賈文瀟,劉 婷

（武昌理工學(xué)院，430223）

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淺析物聯(lián)網(wǎng)在高校智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用

賈文瀟,劉 婷

（武昌理工學(xué)院，430223）

摘要：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，使得不少高校校園已經(jīng)開始智慧校園建設(shè)。本文主要是討論了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)理論，并對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用進行詳細地探討。

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；智慧校園；RFID

0　前言

隨著新的通信技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，高校信息化建設(shè)水平和投入逐年提高，如何利用信息化手段提升高校的教學(xué)、科研、管理等方面水平的智能化，如何實現(xiàn)校園資源的共享和優(yōu)化，是全國高校面臨的難題。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的在高校智慧校園管理中的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)高校人與物、物與物之間的真正互聯(lián)，實現(xiàn)各級資源的管理與共享。通過高校智慧校園的建設(shè)，能夠為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步推動我國教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1　物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)概述

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過射頻識別（RFID）、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，將任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通訊，以實現(xiàn)智能化識別、定位、追蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將復(fù)雜的工作變簡單高效，在非常多的領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。當(dāng)前應(yīng)用主要是感知識別層、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層、管理服務(wù)層以及綜合應(yīng)用等四個層次。通過感知識別層采集和處理信息，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層主要是完成信息傳輸，將感知識別層的數(shù)據(jù)接入到互聯(lián)網(wǎng)中，提供給管理服務(wù)層，管理服務(wù)層對信息處理，將大規(guī)模數(shù)據(jù)高效、可靠地組織起來，綜合應(yīng)用層將各類信息系統(tǒng)處理后，并通過設(shè)備與人進行交互，通過實際應(yīng)用實現(xiàn)行業(yè)智能化。

2　物聯(lián)網(wǎng)及時在高校智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展，高校各類管理活動逐步實現(xiàn)了數(shù)字化。在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展推動下，高校校園建設(shè)也由數(shù)字化校園升級到智慧型校園。智慧校園就是指借助現(xiàn)代化的云計算、虛擬化以及物聯(lián)網(wǎng)來完成校園內(nèi)師生、管理者等多方面的資源相互融合，并把各種類別的信息資源加以整理合并，從而實現(xiàn)更加高效的校園管理，推動學(xué)校智能化水平進一步提升。其特征主要有四點：其一，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將信息服務(wù)融入到各個領(lǐng)域，實現(xiàn)校園資源共享；其二，擁有開放互動協(xié)作的智能化綜合信息服務(wù)平臺；其三，擁有節(jié)能減排的服務(wù)設(shè)施；其四，通過智能感知環(huán)境，為校內(nèi)外提供可以相互感知的接口。在以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，整合校園網(wǎng)，構(gòu)建基于教學(xué)、科研、管理和校園生活為一體的智慧化工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。具體表現(xiàn)在：

2.1物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用

教學(xué)管理工作是高校工作的最重要的工作，因此教學(xué)管理系統(tǒng)應(yīng)該是智慧校園物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中最重要的組成部分，如何將物聯(lián)網(wǎng)及時運用到教學(xué)工作中并提高教學(xué)管理質(zhì)量一直是校園工作者著重研究的方向。（1）在日常教學(xué)工作中，通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效地提高課堂質(zhì)量。通過在教室各設(shè)備上安裝環(huán)境監(jiān)控傳感器，采集教室的溫度、濕度、光線照明、話筒音量等環(huán)境參數(shù)，并通過管理平臺統(tǒng)一調(diào)配，使教室環(huán)境能夠通過相關(guān)設(shè)備運轉(zhuǎn)進行調(diào)節(jié)，滿足教學(xué)需要。（2）教學(xué)過程中的重要一項就是考勤管理，傳統(tǒng)教學(xué)中教師需要花費較多精力在學(xué)生的上課考勤上，從而占用了教學(xué)時間。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立高效的考勤系統(tǒng)能夠節(jié)省大量時間，提高效率。主要是通過感知網(wǎng)絡(luò)進行數(shù)據(jù)信息采集，將數(shù)據(jù)發(fā)送到系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，教師可以實時了解學(xué)生遲到、早退、缺課等信息，以便進一步開展輔導(dǎo)工作。另外，通過物聯(lián)網(wǎng)的信息采集，可以方便地匯總教學(xué)樓內(nèi)各教室的利用狀態(tài)，從而方便學(xué)生實現(xiàn)選擇自習(xí)教室、旁聽學(xué)習(xí)課程等功能。在考試環(huán)節(jié)上，可通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對教師監(jiān)考和學(xué)生考試的狀態(tài)進行監(jiān)控。教務(wù)管理部門可以通過物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備掌握學(xué)生和教師對整個教學(xué)環(huán)節(jié)的反饋情況，并通過各類采集數(shù)據(jù)挖掘出教學(xué)中存在的問題并及時進行修正，從而實現(xiàn)優(yōu)化高校教學(xué)管理技術(shù)的目的。

2.2物聯(lián)網(wǎng)在高校校園生活管理中的應(yīng)用

智慧校園的生活管理主要是后勤管理和消費管理。平時學(xué)生的上課、生活、學(xué)習(xí)及社會團體活動管理，涉及面比較廣。通過在

Analysis on the application of Internet of things in the construction of Intelligent Campus

Jia Wenxiao,Liu Ting
（Wuchang University of Technology,430223）

Abstract：The rapid development of network technology,which many college campuses have started the construction of smart campus.This paper mainly discusses the networking technology related theory,and the networking technology application in intelligent campus construction to discuss.

Keywords：technology;smart campus networking;RFID