鄭華平
摘 要:隨著國網(wǎng)公司“大運行”體系全面建設工作要求,將電網(wǎng)調度指揮和變電站運行集中監(jiān)控功能進行集約融合,開展調度監(jiān)控一體化運作,要求調度對一、二次設備進行遠方遙控操作。在調控一體模式下,日常的調度運行有時會遇到開關遙控操作不成功的現(xiàn)象,影響線路停送電操作、事故處理,影響電網(wǎng)安全運行,后果嚴重。本文對開關遙控操作不成功原因進行分析并制定相應措施,以提高開關遙控成功率。
關鍵詞:調度;遙控;管控
一、概述
在調控一體管理模式下,要求調控中心對一、二次設備進行遠方遙控操作。調度主要負責變壓器檔位調整、電容器投切、倒閘操作和事故處理時的開關遙控操作??梢?,開關遙控的可靠性對電網(wǎng)的安全、可靠運行有著重要的影響。在實際運行中,開關遙控操作不成功的情況時有發(fā)生,給電網(wǎng)安全運行帶來了隱患,必須采取措施及時消除。
二、開關遙控操作過程
主站端進行遙控首先由主站端下發(fā)遙控命令,通過通道傳送給RTU,RTU采用三級控制:即對象控制、分合控制、執(zhí)行控制。RTU收到TC命令后,主控板經(jīng)過一系列的判斷和通信,然后對象控制信號檢查返校信號是否正確,若正確,再發(fā)分、合控制信號并檢查返校信號是否正確,正確時,RTU接收到主站遙控執(zhí)行命令后,對某路開關發(fā)出執(zhí)行控制信號命令,工作電源在+220 VDC加入跳閘或合閘線圈,斷路器分、合閘,整個遙控操作執(zhí)行完畢。
三、開關遙控不成功類型
遙控不成功有兩種情況:一種是反校超時或返校錯誤,出現(xiàn)返校不正確;另一種是執(zhí)行超時,出現(xiàn)拒動現(xiàn)象(即已經(jīng)返校并下令執(zhí)行了,而開關未動作)。
四、開關遙控不成功原因
(一)返校超時或反校錯誤原因
1.通道誤碼率高
通道誤碼率高是導致遙控返校超時的重要原因之一。誤碼率高會增加信息的拒收率,影響信息的處理和傳輸速度。電力載波通信是利用電力線實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸,它存在阻抗變化、不可預測的信號干擾和信號衰減,再加上有些變電站載波通信線路傳輸距離長,橋路多,所以載波通信信號傳輸質量差,載波機接收電平異常。而當遇到雷雨、大霧、大風天氣時,微波和載波通道都會受到嚴重干擾,特別是雷電會對通信設備造成不同程度的損壞,常出現(xiàn)遙控返校超時現(xiàn)象。解決措施:對于光纖通道,首先判斷兩端光端機是否工作正常,觀察指示燈及報警等,有些光端機運行不穩(wěn)定,特別是高溫天氣,機內溫升較高,會引起死機現(xiàn)象。如果光端機正常,那就說明通道上有干擾,特別是光纖環(huán)網(wǎng)通訊,或者是租用其他公司的光纖線路,存在此類問題。依次斷開交叉光纖通道,利用測量儀器逐一排除后恢復運行。對于載波通道,首先組織人員測試載波機收發(fā)電平,調整MODEM(調制解調器)板的中心頻率,適當提高發(fā)信電平值,充分利用示波器和遠動測試儀等儀器,監(jiān)測遠動通道傳輸質量,進行遠動信號分析,提高故障處理速度。其次,通訊速率低,采樣數(shù)據(jù)上傳時間就越長,可以將通信速率適當提高。最后,光纖通信應逐步替代載波和微波通信。
2.主站和分站通信異常
遙控返校超時,有時是通道上行接收正常,下行通道不正常,不能下發(fā)遙控命令。解決措施:首先檢查下行通道是否正常。(1)檢查下行通道卡線和機柜內的插頭接線是否松動或者接觸不良,然后將主站設備自環(huán),在前置機上發(fā)RTU校時,如果收不到數(shù)據(jù),說明主站設備有故障,通過更換通道號來檢查終端服務器端口是否有問題。(2)檢查模擬、數(shù)字通道接收板的波特率跳線設置,主站RTU參數(shù)設置要與分站上傳數(shù)據(jù)的通訊規(guī)約和波特率一致。(3)雙服務器和雙前置機應定期分別進行重新啟動,防止計算機死機或程序呆滯而引起操作故障。(4)為防止感應雷電壓等沖擊波損壞部件,通道柜中加裝光電隔離器,應檢查光隔的好壞,有些是不完全損壞,導致收發(fā)部分信號中斷。
3.返校錯誤
可能是主站數(shù)據(jù)庫中遙控對象號填寫錯誤,開關部件重復記錄,遙控禁止標志填寫錯誤。解決措施:(1)遙控前檢查所遙控開關名稱是否正確,開關狀態(tài)是否和實際位置對應。(2)打開數(shù)據(jù)庫編輯器,檢查“接收遙信點描述”表中相應開關的遙控對象號是否填寫正確。對于遙控操作,有三個對象號必須相同才能正確執(zhí)行;對于變壓器檔位的升降操作,三個對象號分別對應升降操作的升、降、急停。(3)同一個開關部件在數(shù)據(jù)庫中不能重復記錄,新建一個廠站,在填寫接收遙測點和遙信點描述表之后,應該用數(shù)據(jù)庫檢測工具檢測一下是否重復。
(二) 執(zhí)行超時,遙控拒動
1. “遠方/就地切換開關” 沒有切換到遠方位置
變電站綜合自動化系統(tǒng)測控單位“遠方/就地切換開關”沒有切換到遠方位置,此時故障表現(xiàn)為返校正確,但遙控執(zhí)行超時。此時可通知運維人員到現(xiàn)場將KK把手切換至遠方。
2.操作控制電源的問題
如果直流控制電源的電壓過低或者控制回路斷線時,也會出現(xiàn)開關拒動、遙控執(zhí)行超時的故障。這種情況一般都會有保護信號發(fā)生,也可到現(xiàn)場測量控制母線電壓是否正常,如果是控制母線電壓過低,一般全站開關普遍遙控拒動。此時可通知運維人員到現(xiàn)場檢查,必要時通知檢修人員處理。
3.開關機構問題
開關儲能機構電源開關未合上,操作機構彈簧未儲能,此時開關拒動,遙控操作失敗。這種情況不容易被發(fā)現(xiàn),而且多次進行合閘操作時,容易燒壞合閘線圈。這種情況可在主站端接線圖開關旁邊引入彈簧未儲能信號,以便及時發(fā)現(xiàn)缺陷。此時可通知運維人員到現(xiàn)場檢查,必要時通知檢修人員處理。
五、監(jiān)控員處理方式
監(jiān)控員在遙控操作前對調度自動化系統(tǒng)的光字牌信號進行全面檢查,若發(fā)現(xiàn)開關控制回路斷線、彈簧未儲能、通信中斷等影響遙控的信號,應立即暫停遙控操作,將異常信號告知運維站進行檢查復歸,待確認所有影響遙控的異常信號已復歸后方可繼續(xù)操作。
當對某一開關進行遙控時,出現(xiàn)返校不正確(超時或退出錯)時,首先對本開關再試一至二次,若仍不能返校正確,就本站的另一開關試驗,只需做到返校一步,即可終止;如果次開關仍返校不正確,可能是通道或RTU有故障,通知通信或自動化人員解決;如果此開關返校正確,通知運維人員到現(xiàn)場進行就地操作,如果就地操作成功,說明遠方控制有問題,通知自動化人員處理;如果就地也無法操作,可判斷是開關問題,通知檢修部處理。
在對某一開關遙控時,出現(xiàn)拒動現(xiàn)象(即已經(jīng)返校并下令執(zhí)行了,而開關未動作)時,應首先對本開關再遙控一至二次,若不成功,通知運維人員到現(xiàn)場進行就地操作,若就地操作成功,說明遠方控制有問題,通知自動化人員處理;若就地也無法操作,令變電站通知檢修人員處理。
六、風險管控
對開關無法遙控,調控中心監(jiān)控員應在調控自動化系統(tǒng)上對該設備懸掛“禁止遙控”標示牌,閉鎖其遙控功能。同時對不可遙控間隔進行及時、規(guī)范的建檔,避免重復遙控失敗。建立完善的閉環(huán)跟蹤制度,及時消缺,并提高消缺優(yōu)先級。
七、結束語
遙控操作對電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行起到了重要的作用。調控一體模式下,調度應掌握開關遙控不成功的原因,進行初步分析判斷,啟動相應的異常缺陷流程,通知相關人員處理。加強缺陷閉環(huán)管理,提高調度遙控操作成功率,確保電網(wǎng)安全運行。
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