周杉

(鄭州大學(xué) 商學(xué)院, 河南 鄭州 450000)

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我國(guó)居民收入差距的具體因素分析

周杉

(鄭州大學(xué) 商學(xué)院, 河南 鄭州 450000)

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，居民收入水平不斷上升，但也造成了收入差距不斷擴(kuò)大的局面。為找出影響我國(guó)居民收入差距不斷擴(kuò)大的原因，以改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)為樣本，采用主成分分析法運(yùn)用SPSS 21.0軟件對(duì)我國(guó)居民收入差距影響因素進(jìn)行分析，并構(gòu)建回歸方程。研究結(jié)果表明：工業(yè)化進(jìn)程和第一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及教育和社會(huì)保障支出的結(jié)構(gòu)優(yōu)化可在一定程度上緩解我國(guó)居民收入差距不斷擴(kuò)大的局面。

收入差距；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；教育投入；保障性支出

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，居民收入不斷增加。與此同時(shí)，居民之間的收入差距也在不斷擴(kuò)大，這與我國(guó)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)背道而馳。國(guó)內(nèi)很多學(xué)者已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題，但目前研究多局限于定性分析，定量分析研究較少。在我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度逐漸降為中高速、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)急需優(yōu)化調(diào)整的新形勢(shì)下，緩解居民收入差距維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定顯得尤為必要。因此，筆者從宏觀角度通過(guò)定量分析，研究居民收入差距的各類影響因素，將各類影響因素盡可能納入分析范疇，試圖找出能夠?qū)ξ覈?guó)居民收入產(chǎn)生較大影響的要素。

一、模型建立

從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育發(fā)展和其他宏觀經(jīng)濟(jì)因素幾個(gè)方面選取10項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)與基尼系數(shù)(Y)進(jìn)行分析，所有數(shù)據(jù)均來(lái)源于《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，選取人均GDP(X1)、城鎮(zhèn)化水平(X2)、工業(yè)化程度(X3)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)*由于已經(jīng)選取工業(yè)化程度來(lái)度量第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)于總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，為避免重復(fù)此處舍棄第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比重指標(biāo)。(第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比重X4、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比重X5)為評(píng)價(jià)指標(biāo)；在教育方面，選取高等學(xué)校教師學(xué)生數(shù)量比(X6)、東部與中西部財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入比(X7)為評(píng)價(jià)指標(biāo)；在其他宏觀經(jīng)濟(jì)因素方面，選取失業(yè)率(X8)、通貨膨脹率(X9)、城鄉(xiāng)社會(huì)保障支出之比(X10)為評(píng)價(jià)指標(biāo)。

由于各指標(biāo)的測(cè)度單位不同，在進(jìn)行主成分分析前將各變量進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，得到ZX1～ZX10，然后對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化后的變量進(jìn)行相關(guān)性分析。分析結(jié)果顯示，變量之間存在顯著的相關(guān)性，相關(guān)度最高為0.985，不能直接進(jìn)行回歸分析。因此，先對(duì)其進(jìn)行主成分分析，提取出三個(gè)主要成分：經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展水平f1、教育水平f2、失業(yè)、通貨膨脹因素f3，其方差累計(jì)貢獻(xiàn)率達(dá)到93.82%，然后對(duì)該三個(gè)主成分進(jìn)行相關(guān)性分析。結(jié)果顯示f1、f2、f3完全不相關(guān)，可進(jìn)行回歸分析，得到回歸結(jié)果：

Y=0.484-0.002f1-0.003f2+0.02f3。

將主要成分變量的表達(dá)式代入上述回歸模型，得到基尼系數(shù)Y與其影響因素之間的關(guān)系方程：Y=10-3(4.84+2.345X1+2.075X2-3.786X3-2.02X4+0.985X5-1.407X6+2.661X7+2.209X8+0.245X9-1.618X10)。

從上述方程可以得出我國(guó)收入差距與各影響因素的關(guān)系如下：

第一，人均GDP(X1)、城鎮(zhèn)化水平(X2)與基尼系數(shù)Y進(jìn)行回歸分析后的系數(shù)均為正。說(shuō)明隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，收入差距不斷擴(kuò)大，這與我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀完全吻合。而人均GDP的系數(shù)較小，說(shuō)明其增加對(duì)收入差距擴(kuò)大的影響弱于城鎮(zhèn)化水平的影響。工業(yè)化程度(X3)系數(shù)為負(fù)，意味著工業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展可以縮小居民收入差距。

第二，第一、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比重(X4、X5)的系數(shù)相反，分別為負(fù)和正。說(shuō)明第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的增多可以縮小居民收入差距，而第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員增多則會(huì)拉大收入差距。這是因?yàn)榫蜆I(yè)是收入的來(lái)源，而第三產(chǎn)業(yè)的效益遠(yuǎn)超第一產(chǎn)業(yè)，從而造成第三產(chǎn)業(yè)工資高于第一產(chǎn)業(yè)工資，同時(shí)由于第三產(chǎn)業(yè)的系數(shù)相對(duì)較小，主要是近年來(lái)第三產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大，準(zhǔn)入門(mén)檻降低，大量低收入人群為改善生活狀況從事于第三產(chǎn)業(yè)，相對(duì)程度上使第三產(chǎn)業(yè)的系數(shù)有所降低。

第三，高等學(xué)校教師學(xué)生數(shù)量比(X6)、東部與中西部財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入比(X7)的系數(shù)分別為負(fù)和正。說(shuō)明充足的教育資源可以在一定程度上縮小收入差距，而教育經(jīng)費(fèi)的投入差距則會(huì)拉大居民收入差距。

第四，失業(yè)率(X8)的系數(shù)為正值。說(shuō)明隨著失業(yè)率的上升，收入差距會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，主要是由于未就業(yè)人員比例的升高擴(kuò)大了失業(yè)者和在職者的收入差距。通貨膨脹率(X9)的系數(shù)為正，意味著通貨膨脹率對(duì)貧富差距擴(kuò)大起到促進(jìn)作用，其主要是由于通脹會(huì)引起不同經(jīng)濟(jì)部門(mén)間差距的拉大，進(jìn)而影響居民工資水平，拉大居民收入差距。

第五，城鄉(xiāng)社會(huì)保障支出之比(X10)的系數(shù)為負(fù)值。說(shuō)明近年來(lái)我國(guó)的社會(huì)保障支出得到一定的改善，現(xiàn)行的社會(huì)保障支出力度可以一定程度上維護(hù)社會(huì)公平，縮小我國(guó)居民收入差距。

二、政策建議

無(wú)論庫(kù)茲涅茨曲線是否真的存在，從其他國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)看，人均GDP突破3 000美元而尚未突破10 000美元時(shí)很容易陷入“中等收入陷阱”。目前我國(guó)正處于這樣一個(gè)階段，且我國(guó)基尼系數(shù)自2000年以來(lái)一直位于0.4警戒線以上，如此高的收入差距極易造成社會(huì)動(dòng)蕩。應(yīng)將縮小居民收入差距作為我國(guó)當(dāng)前主要任務(wù)來(lái)處理，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理：

(一)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快工業(yè)化進(jìn)程

我國(guó)在推動(dòng)工業(yè)化進(jìn)程中應(yīng)拒絕簡(jiǎn)單粗放式發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展道路。因此在工業(yè)化進(jìn)程發(fā)展過(guò)程中要合理擺正生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的位置。如果與第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展相配套的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)不能及時(shí)得到發(fā)展，第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展則會(huì)缺少支撐，延緩我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，因此，適當(dāng)發(fā)展能夠?yàn)榈诙a(chǎn)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)不僅不會(huì)擴(kuò)大，反而可以一定程度上縮小收入差距。而同時(shí)第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也在一定程度上能夠促進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展，這種相輔相成、相互促進(jìn)的發(fā)展關(guān)系對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及縮小居民收入差距方面具有重要的作用。在第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，種植業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展可以促進(jìn)收入差距的縮小[1]，因此我國(guó)在發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的過(guò)程中要對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，加大“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市帶動(dòng)農(nóng)村”的政策力度，使第一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅可以在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)還可以縮小我國(guó)居民收入差距，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。

(二)改革教育經(jīng)費(fèi)投入體制，提高勞動(dòng)者素質(zhì)

教育主要通過(guò)人均受教育程度和教育分布情況兩方面影響我國(guó)居民收入差距：通常而言，地區(qū)之間教育水平越不平等，居民之間收入差距越大。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，高水平教育可以培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，對(duì)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民收入的提高產(chǎn)生促進(jìn)作用，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展后會(huì)反哺教育，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。相反，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較落后的地區(qū)，則會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán)，進(jìn)而導(dǎo)致收入差距不斷擴(kuò)大。人均受教育程度對(duì)我國(guó)居民收入差距的影響主要受我國(guó)教育收益率的影響。受教育程度越高，人力資本投入越多，而人力資本的邊際報(bào)酬是遞增的，使得居民受教育程度高的地區(qū)由于可以提高物質(zhì)資本的使用效率，進(jìn)而不斷吸引物質(zhì)資本流入，更好地發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)，提升居民收入水平；受教育程度低的居民則會(huì)阻礙物質(zhì)資本的流入，使得本地區(qū)收入水平更加下降，收入差距進(jìn)一步擴(kuò)大[2]。我國(guó)的教育支出中，存在著嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性失衡，東部發(fā)達(dá)地區(qū)比中西部落后地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入多，這主要是由于我國(guó)在財(cái)政對(duì)教育撥款中實(shí)行中央與地方分擔(dān)，以地方財(cái)政為主的制度，使地區(qū)的教育水平很大程度上與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與財(cái)政收支掛鉤，如此必會(huì)使教育與居民收入差距陷入上述的惡性循環(huán)泥潭中。因此，要減小我國(guó)居民收入差距，必須改革政府教育投入體制，加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后地區(qū)的教育投入，提高勞動(dòng)者的整體受教育程度。教育是一國(guó)之本，必須重視教育，積極改革教育投入體制，最大程度上實(shí)現(xiàn)教育公平，讓教育成為縮小居民收入差距、實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的最根本、最有效的手段。

(三)改革社會(huì)保障支出結(jié)構(gòu)，提高社會(huì)保障支出比重

近年來(lái)我國(guó)社會(huì)保障支出在一定程度上緩解了我國(guó)居民收入差距擴(kuò)大的壓力，但占財(cái)政支出的比重與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有相當(dāng)大的差距，甚至低于一些發(fā)展中國(guó)家，社會(huì)保障支出程度明顯不足。因此，我國(guó)需要不斷提高社會(huì)保障支出程度，并優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)。在社會(huì)保障支出覆蓋面上，我國(guó)社會(huì)保障支出中對(duì)國(guó)企職工以及城鎮(zhèn)居民的社會(huì)保障支出份額過(guò)高，對(duì)農(nóng)村居民的社會(huì)保障支出相對(duì)較少，因此要擴(kuò)大社會(huì)保障支出覆蓋范圍，使其能夠包括全體公民，特別是農(nóng)村居民。例如，可以擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)的覆蓋范圍，使其能夠覆蓋我國(guó)廣大的農(nóng)村地區(qū)，在政策上給予農(nóng)村參保人員更多的優(yōu)惠，制定一套針對(duì)農(nóng)村文化水平較低居民的簡(jiǎn)單化的參保流程，使其充分享受到社會(huì)保障的福利；對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施和制度的建設(shè)要不斷完善，使農(nóng)村居民能夠最大程度上享受到農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)政策所帶來(lái)的優(yōu)惠，使農(nóng)村居民也可以享受到病有所醫(yī)；落實(shí)企業(yè)社會(huì)保障制度，目前農(nóng)民工的權(quán)益很難得到保障，其工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等基本社會(huì)保險(xiǎn)難以得到保障，需要國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證落實(shí)，對(duì)于那些不能給勞動(dòng)者提供基本社會(huì)保險(xiǎn)的企業(yè)，政府可以運(yùn)用其強(qiáng)制力對(duì)企業(yè)做出行政處罰，并責(zé)令其改正完善；關(guān)注農(nóng)村居民中的低保和五保戶，增加社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)優(yōu)撫資金的投入，使貧困群體的基本生活能夠得到保障[3]41-43；在社會(huì)保障支出投入上，擴(kuò)大農(nóng)村社會(huì)保障支出在財(cái)政支出中的比重。我國(guó)居民收入差距主要來(lái)源于農(nóng)村居民和城市居民兩個(gè)群體之間的收入差距，而擴(kuò)大農(nóng)村居民社會(huì)保障支出則更有利于縮小收入差距。財(cái)政存在的合法性在于它的公平性，但我國(guó)農(nóng)村的社會(huì)保障支出在社會(huì)保障財(cái)政支出中一直占比較小，這與財(cái)政公正的屬性相違背，社會(huì)保障是國(guó)家制度，而我國(guó)目前的社會(huì)保障支出不能很好地調(diào)節(jié)收入差距來(lái)維護(hù)社會(huì)公正。因此，政府應(yīng)當(dāng)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，緩解我國(guó)收入差距不斷擴(kuò)大的形勢(shì)。在社會(huì)保障覆蓋范圍擴(kuò)大、社會(huì)保障投入加大的同時(shí)，還要加強(qiáng)統(tǒng)籌層次的提高，使全國(guó)人民都可以享受到我國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)保障制度和水平，如此才能真正發(fā)揮社會(huì)保障對(duì)縮小居民收入差距、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、維護(hù)社會(huì)和諧的功效。

三、結(jié)語(yǔ)

正確認(rèn)識(shí)和處理收入差距問(wèn)題，以維持社會(huì)穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)共同富裕，是擺在我們面前的一大重大課題。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨下行巨大壓力，大量產(chǎn)能過(guò)剩。適當(dāng)提高低收入者的收入水平可以比高收入者創(chuàng)造更多的消費(fèi)需求，對(duì)于我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需，消化部分行業(yè)過(guò)剩的產(chǎn)能具有一定成效。因此，縮小居民收入差距不僅是社會(huì)公平問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題，對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。

[1] 盧沖,劉媛,江培元. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)村居民收入結(jié)構(gòu)與城鄉(xiāng)收入差距[J]. 中國(guó)人口資源與環(huán)境,2014(增1):147-150.

[2] 孫妍,商國(guó)龍.受教育水平、教育回報(bào)率與收入差距[J]. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2009(6):170-171.

[3] 鄭琳佩. 財(cái)政轉(zhuǎn)移性支出結(jié)構(gòu)對(duì)城鄉(xiāng)居民收入分配差距的影響研究[D].湘潭:湘潭大學(xué),2013.

(責(zé)任編輯：蔡洪濤)

Analysis of the Influence Factors of Income Gap in China

ZHOU Shan

(Business School, Zhengzhou University, Zhengzhou 450000, China)

The reform and open policy has made Chinese economic raise?substantially, but when the increased of residents' income, the income gap is gradually widening. This paper did statistical quantitative analysis with the sample of the economic data since the reform and opening up，the principal component analysis of the factors influencing the income gap of residents by using SPSS21.0 and construct regression equation. Research results show that it can alleviate the situation of the income gap of our country to develop industrialization process and primary industry and optimize structural of education and social security expenditure.

income gap; industrial structure; education input; social security expenditure

2016-04-09

周杉(1992—)，女，河南鎮(zhèn)平人，鄭州大學(xué)商學(xué)院碩士研究生，研究方向?yàn)樯虡I(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理。

F014.44

A

1008—4444(2016)05—0042—03