多為他人想一想
——《城南舊事》讀后感
看完《城南舊事》,英子、藍(lán)姨娘、宋媽、秀貞、篤厚的“小偷”,一個個栩栩如生的人物讓我難忘,善良、真誠、堅強(qiáng)、責(zé)任等美好的品質(zhì)也讓我受益匪淺,但是讓我感受最深的卻是英子、振亞的體貼。
《藍(lán)姨娘》一文中,英子敏銳地發(fā)覺了爸爸和藍(lán)姨娘的曖昧。她喜歡藍(lán)姨娘,又不愿讓媽媽受到委屈;她知道爸爸不舍,又不想讓藍(lán)姨娘破壞她的家庭。后來,她積極地撮合了藍(lán)姨娘和德先叔,皆大歡喜地解決了問題?!短}卜干的滋味》中,振亞故意拿錯飯盒,偷偷地讓同學(xué)吃肉,還讓同學(xué)心安理得,沒有感到一絲羞愧和尷尬。
這種為他人著想、真誠體貼的舉動值得我們學(xué)習(xí)。我們大多是獨(dú)生子女,家庭條件相對優(yōu)越,養(yǎng)成了我們?nèi)涡浴⒆晕业膲牧?xí)慣,關(guān)心別人、照顧別人已經(jīng)很難,更別提站在別人角度考慮問題和照顧別人的情緒。
前幾天,同學(xué)弄壞了我的鋼筆。這可是我爸爸從日本給我?guī)Щ貋淼亩Y物??粗牡匿摴P,我立即火冒三丈,大聲呵斥:“你怎么弄壞了我的筆?現(xiàn)在怎么辦?”我的尖叫聲引起了班級同學(xué)的注意,大家都盯著那個摔壞鋼筆的“兇手”看。同學(xué)的臉馬上紅起來,耳朵都紅了:“對不起,我不是故意的?!薄安皇枪室獾模托辛寺?,你要賠我一支新的!”我扯著嗓子得寸進(jìn)尺?!翱墒牵椅椅覜]錢啊。”同學(xué)哆嗦起來?!澳俏也还埽@可是日本進(jìn)口的,我要告訴老師,告訴你家長,說你故意弄壞我的鋼筆!”我簡直是瘋了?;丶乙院?,我立即讓媽媽打電話給他家長。媽媽愣了愣:“同學(xué)弄壞你的筆,固然不對,最多賠你一支,你不應(yīng)該大吵大鬧啊,那樣多尷尬?!薄安恍?,我就要告家長!”我氣呼呼地跑進(jìn)了房間。
合上《城南舊事》,英子、振亞的體貼讓我驚詫,同學(xué)漲紅的臉也時不時浮現(xiàn)出來。想到最近我對同學(xué)的不理不睬,我真的錯了。
文:上海市楊園中心小學(xué)五(1)班龐逸天
《小主人報》上海市金橋小記者站供稿
圖:上海市梅隴鎮(zhèn)中學(xué)初一(4)班張鳳嬌