呂正惠
二○一三年十一月,臺灣有個(gè)文教基金會(huì)邀請葉嘉瑩先生回臺,幫她做九十大壽。葉先生生于一九二四年,按傳統(tǒng)算法,二○一三年確實(shí)是九十歲。做壽的場面非常浩大,很多葉先生在臺灣的老學(xué)生都來了,真是盛會(huì)。前一天還是前兩天,基金會(huì)安排葉先生在臺灣“國家圖書館”辦一個(gè)演講,演講廳很大,但還是座無虛席。演講時(shí)間我在淡江大學(xué)本來是要上課的,但我一想葉先生九十歲,我也六十六了(虛歲),什么時(shí)候還有機(jī)會(huì)聽葉先生演講,所以我就向淡江大學(xué)申請調(diào)課,專程去聽她演講。葉先生演講兩小時(shí),始終站著,從頭到尾聲音都沒有減弱,讓我們這些老學(xué)生非常佩服,又非常高興,知道葉先生的身體還是很好的。
在葉先生回臺之前,我的一位朋友就已買到葉先生的口述自傳《紅蕖留夢》,他要求我把這本書拿去給葉先生簽名,我很高興在生日宴會(huì)時(shí)找到機(jī)會(huì)讓葉先生簽了名。這本書現(xiàn)在還留在我手邊,還沒有還給我的朋友。
我有空就翻閱《紅蕖留夢》。葉先生過往的事我多少知道一些,所以就采取跳讀的方式,專找我不熟悉的先讀。葉先生的一生有很坎坷的部分,但也很幸運(yùn),常常有師長、學(xué)生、朋友以及海外漢學(xué)家?guī)退拿?,讓她能在困境中找到出路。這本自傳是在她晚年生命力最旺盛的時(shí)候口述的,講話的語氣沒有她中年時(shí)候那種孤憤的激情,現(xiàn)在的讀者如果不知道葉先生以前的事跡,可能會(huì)覺得葉先生一生都是很幸福的。其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此。葉先生是在一九七八年回國教書以后,才逐漸達(dá)到她生命的高峰的。她燦爛的晚年是她有意的選擇所促成的。現(xiàn)在葉先生譽(yù)滿全國,她所作的任何演講都有錄音,都有人幫她整理成書,都能暢銷,而這些是她一生坎坷的經(jīng)歷的累積,再加上她為追求自己生命的安頓,在艱難的條件下,下定決心選擇自己所要走的道路,所導(dǎo)致的結(jié)果??吹饺~先生這樣的生命追求,真是讓我無限向往,讓我對她產(chǎn)生深厚的感情。
關(guān)鍵是一九七八年。兩年前葉先生的長女和女婿結(jié)婚才三年,就出了車禍同時(shí)過世,葉先生非常痛苦。葉先生說:“事后我把自己關(guān)在屋里,很多天不肯見人。我不愿意讓外人看見我哭哭啼啼的,聽別人說一些同情的話,在接連數(shù)十天閉門不出的哀痛中,我寫下了哭女詩十首?!彼拈L女是和她同甘苦共患難的,她的先生被關(guān)在政治牢中的時(shí)候,她必須獨(dú)立撫養(yǎng)女兒。她在中學(xué)上課時(shí),沒有人照顧女兒,她必須把嬰兒車推到教室后面,然后她才上臺講課。這個(gè)女兒從小就知道她生活的苦難以及她的寂寞,應(yīng)該說,女兒的去世,把她平生最不為人知的隱痛都帶走,從此以后,再也找不到像女兒那樣了解她的人,悼女詩的最后一首是這樣寫的:
從來天壤有深悲,滿腹酸辛說向誰。痛哭吾兒躬自悼,一生勞瘁竟何為。
葉先生坦言,她的婚姻是不幸福的,她的先生嫉妒她的才華,“我盡量希望把事情做好,可是他就是要把所有美好的東西丟掉”,對于這樣的男人她可以養(yǎng)他一輩子,“我吃苦耐勞的什么都做,忍受著精神上的痛苦,承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)上的壓力。當(dāng)然我是為了我們的家,也為了兩個(gè)孩子”。她的先生被關(guān)了將近四年,她帶著長女相依為命地度過那幾年?,F(xiàn)在她的長女突然過世,讓她悲從中來。家已破碎,這就是她一輩子辛勞的成果嗎?女兒的猝然離世,引發(fā)她對婚姻失敗的悲苦,讓葉先生有“生何以堪”的感慨,這可以說是她一生最大的精神危機(jī)。
就在這個(gè)精神危機(jī)的時(shí)刻,剛好中國和西方的關(guān)系已經(jīng)逐漸改善,她就想到要回國教書。一九七八年春天,她給國家教委寫了申請書?!爱?dāng)時(shí)我寫好了信就要到郵筒投寄。我在溫哥華的家門前,是一大片茂密的樹林。那一天我是傍晚黃昏的時(shí)候出去的,我要走過這一片樹林,才能夠到馬路邊的郵筒去投信。當(dāng)時(shí)落日的余暉正在樹梢上閃動(dòng)著金黃色亮麗的光影,春天的溫哥華到處都是花,馬路兩邊的櫻花樹下飄浮著繽紛的落英,這些景色喚起了我對自己年華老去的警惕,也更使我感到了要想回國教書,就應(yīng)爭取早日實(shí)現(xiàn)的重要性……當(dāng)時(shí)滿林的歸鳥更增加了我的思鄉(xiāng)之情,于是我就隨口吟寫了兩首絕句?!逼渲械谝皇渍f:
向晚幽林獨(dú)自尋,枝頭落日隱余金。漸看飛鳥歸巢盡,誰與安排去住心。
這里不說“獨(dú)自行”而說“獨(dú)自尋”,是因?yàn)槟阍谛凶咧杏幸环N尋思,一種思索。“枝頭落日隱余金”,是說樹枝被落日染上了金色已經(jīng)漸漸褪去,太陽就要落下去了。這是寫實(shí)的,同時(shí)里邊也有象征生命的意思。一九七八年,葉先生已經(jīng)五十四歲了。所以說“漸看”,是說慢慢地看著歸鳥回巢,看著它們都有歸宿,再想到自己,“我”要怎么辦?這樣才能轉(zhuǎn)入下一句“誰與安排去住心”,“我”在海外漂泊數(shù)十年,誰能夠讓“我”的“去住心”有最后的歸宿,不是應(yīng)該回祖國教書嗎?因?yàn)檫@樣的思索、這樣的選擇,葉先生終于能夠得到最光輝燦爛的晚年。
在寫了前面所提到的《向晚二首》之后不久,葉先生又寫了《再吟二絕》,其中第二首說:
海外空能懷故國,人間何處有知音。他年若遂還鄉(xiāng)愿,驥老猶存萬里心。
第一句的“空能懷故國”,是說在海外只能懷念祖國,而不能實(shí)際報(bào)效祖國。第二句的“人間何處有知音”,是說不能暢所欲言地給學(xué)生們講我所熱愛的古典詩詞。這是葉先生自己的解釋,實(shí)際上我對這二句,還有另外一層的解釋。你在海外,如果過度表達(dá)中國情懷,人家甚至?xí)桓吲d,你的感情甚至?xí)獾匠爸S,有時(shí)還會(huì)遭到辱罵。第三、四句當(dāng)然不需解釋,大家都能理解。我讀這首詩時(shí),已經(jīng)年滿六十五歲,按規(guī)定是可以退休了,雖然我可以再延長五年,但我不想延了。我不想再在臺灣教書了,我決定接受重慶大學(xué)的聘書,到大陸客座半年。葉先生說,“驥老猶存萬里心”,她寫詩時(shí)五十四歲,而我讀詩時(shí)已六十五歲。我深受感動(dòng),覺得六十五歲再到大陸教書,未為晚也。后來,我在重慶的客座又延了一年,要不是我母親年紀(jì)已大,我還想繼續(xù)教下去。
上面這兩首詩,我一讀再讀,決心背下來。如果我還是二十歲,這一點(diǎn)都不難。但是現(xiàn)在年齡老大,剛背下來,過兩天就忘了,在兩個(gè)月內(nèi)我隔幾天就復(fù)誦一次,現(xiàn)在我大概可以隨口背出來了。讀葉先生的《紅蕖留夢》,這兩首詩最讓我感動(dòng)。
最后,我講一件至今難以忘記的事。一九九九年慶祝新中國五十周年,并舉行閱兵,我們“中國統(tǒng)一聯(lián)盟”有十多人受邀參加慶典,住在北京飯店?!笆弧鼻耙煌恚哟藛T告訴我們,明天早上一大早就要出發(fā),繞小巷子步行至少四十分鐘,才能走到指定要我們坐的位置。接待人員希望我們早一點(diǎn)睡覺,以免第二天體力無法應(yīng)付。第二天一大早我們就走出飯店,其中有年過七十的陳明忠和林書揚(yáng),還有跟他們年齡相仿的一些臺灣老政治犯,還有六十二歲的陳映真,以及五十一歲的我(我算是較年輕的)。我們都精神奕奕的,非常興奮,準(zhǔn)備迎接馬上到來的慶典。走著走著,從一條小巷子繞到另一條小巷子時(shí),從第三條小巷子也走出一群人,我跟陳映真馬上看到葉先生。陳映真雖然大我十一歲,但也是葉先生的學(xué)生,他在淡江大學(xué)讀書時(shí),上過葉先生的“大一”國文。他交給葉先生的第一篇作文,后來發(fā)表后就成為他的第一篇小說。我們兩人急著跟葉先生打招呼,葉先生很高興,一面走一面聊天,一直走向天安門,走到閱兵臺才分手。這是我們?nèi)嗽诰┑囊淮纹嬗?,我一直沒有忘記。
(《紅蕖留夢:葉嘉瑩談詩憶往》,葉嘉瑩口述,張候萍撰寫,生活·讀書·新知三聯(lián)書店二○一三年版)