桂惠杰
(江西省進(jìn)賢縣第一中學(xué) 江西進(jìn)賢 331700)
高中政治知識(shí)對(duì)日常生活的作用
桂惠杰
(江西省進(jìn)賢縣第一中學(xué) 江西進(jìn)賢 331700)
從小學(xué)就有思想品德課,初中、高中、乃至大學(xué)我們還在學(xué)習(xí)政治知識(shí)或者是涉及到政治知識(shí)。那么就會(huì)有人會(huì)問(wèn)到什么是政治,我們需要一直學(xué)習(xí)政治的知識(shí)呢。學(xué)習(xí)政治知識(shí)有什么作用呢?它到底有什么作用呢?高中的學(xué)習(xí)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的階段,是學(xué)生過(guò)渡到大學(xué)的跳板,也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,政治知識(shí)教學(xué)在高中教學(xué)中也占有一席之地,那么高中政治知識(shí)到底給我們?nèi)粘I顜?lái)了什么樣的作用與影響呢?所以本文就是簡(jiǎn)單的討論一下高中政治知識(shí)對(duì)日常生活中的作用。
高中政治 日常生活 作用與影響
政治,簡(jiǎn)單的就是指社會(huì)治理的一種行為,也可以理解為維護(hù)政治的一種手段。政治牽動(dòng)社會(huì)全體成員的利益并支配其行為的社會(huì)力量。政治包括兩層含義:“政”是指正確的領(lǐng)導(dǎo),“治”是指正確的管理。方向與主體指的是“政”,手段與方法指的是“治”它是普遍存在于社會(huì)中的,它較深刻的影響人類的各個(gè)方面。在很多方面也存在著政治,比如說(shuō)文化、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等。
1.確定共同的政治理念,形成政治共識(shí)
一般來(lái)說(shuō)人是政治動(dòng)物,我們生活在同一個(gè)社會(huì)同一國(guó)家同一個(gè)政治體,過(guò)了是一種集體生活,我們能夠聯(lián)系在一起除了人與人之間的利益之外,還有就是有共同的文化共同的思想與共同的認(rèn)知。人是政治動(dòng)物,我們要與世界賦予意義和價(jià)值,同時(shí)也要對(duì)世界與國(guó)家做出自己的意義、提出合理的解釋,為自己的生活尋求恰當(dāng)?shù)睦碛?。所以學(xué)習(xí)政治能讓我們?cè)谶@些方面有更好的覺(jué)悟,從而有著更前衛(wèi)的思想與理念。
2.探索合理的政治安排,合理的規(guī)劃政治生活
在社會(huì)中,人是主要的組成部分,有人當(dāng)然也會(huì)有組織與合作,更會(huì)有很多的不同組織的方式與方法。所以,如何在組織之中更加公平、公正,讓更多人接受呢?如何組織才能發(fā)揮每一個(gè)成員的最大效果?所以公平、公正與效率,可以說(shuō)是組織和安排社會(huì)工作最為根本的問(wèn)題。在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候會(huì)有不同的方案,同時(shí)也會(huì)取得不同的效果。在這其中最好的方案也就是最能體現(xiàn)公平與效率的,政治研究的主要任務(wù)就是合理的安排與組織,同時(shí)政治主要是為了提高生活效率。
3.尋求文明的政治規(guī)則,文明的解決生活沖突
一般來(lái)說(shuō)人是文明的動(dòng)物,但是有時(shí)候人也是野蠻的動(dòng)物。正是如此,生活中的強(qiáng)權(quán)政治屢見(jiàn)不鮮,社會(huì)中"勝者為王,敗者為寇"的原則在生活中也較為常見(jiàn)。無(wú)論是國(guó)內(nèi)政治生活中的應(yīng)用,還是國(guó)際政治舞臺(tái)上的交流,甚至是在平常生活中,兩方人家之間的沖突,都會(huì)受到政治的譴責(zé),但野蠻的沖突是可以避免的。所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)政治知識(shí)不是一門斗爭(zhēng)的學(xué)科,而是一門建設(shè)和平的一門學(xué)科。所以學(xué)習(xí)政治知識(shí)有利于解決生活中的一些沖突,避免流血事件的發(fā)生。
4.了解他人,學(xué)會(huì)與別人打交道
從國(guó)際的角度出發(fā),全球化的浪潮日益加強(qiáng),各族人民各個(gè)國(guó)家緊密的聯(lián)系在一起。國(guó)家之間的交往日益頻繁,但是由于歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的原因,各國(guó)的政治理念、政治思想、政治組織、政治安排等方面也各不相同。在日常生活中也正是如此,想要了解一個(gè)人就必須了解他的背景與生活經(jīng)歷,要學(xué)會(huì)和別人打交道那就要研究別人的背景,小的方面來(lái)說(shuō)想要了解他人了解別人的經(jīng)歷與過(guò)往。
5.培養(yǎng)人的思維方式
政治知識(shí)最大的意義就是在于培養(yǎng)人的思維方式。政治是一門理論性學(xué)科,不是一門行政管理的技術(shù)學(xué)科,因此它不是培養(yǎng)政府官員,而是培養(yǎng)一批高素質(zhì)的思想者。對(duì)于生活來(lái)說(shuō),最大作用在于培養(yǎng)學(xué)生具有觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)政治的學(xué)習(xí),會(huì)使人變得寬容。同時(shí)也會(huì)使人明白對(duì)與錯(cuò)的含義。正是通過(guò)政治知識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)使人明白很多的道理,有利于人全面的發(fā)展,提高自己的素質(zhì)為現(xiàn)代化的發(fā)展提供一批高素質(zhì)高質(zhì)量人才。
6.培養(yǎng)高尚的道德情操
高中政治知識(shí)中所包含的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想都是人類在社會(huì)生活中所必須具有的高尚情操,同時(shí)這也是無(wú)數(shù)的先烈英雄壯烈的行動(dòng),履行自己的愛(ài)國(guó)行為與高尚的情操。同時(shí)在一定程度上也深深的影響著后人對(duì)自身的修養(yǎng)提高。雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們依然需要付出血的代價(jià),同時(shí)需要具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義的高尚的情操。只有這樣才會(huì)使我們的心靈得到提升,才會(huì)作出有利于國(guó)家與社會(huì)的事情,才會(huì)更好的生活。
7.提高人們的生活質(zhì)量
高中思想政治課,學(xué)校作為一門獨(dú)立的學(xué)科進(jìn)行開(kāi)設(shè)教學(xué),學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義高素質(zhì)人才的重要基地。高中政治教學(xué)在高中教學(xué)中也起到了重要的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)中社會(huì)成員的思想品德?tīng)顩r,對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有重要的作用,為了應(yīng)對(duì)時(shí)代的要求與社會(huì)發(fā)展提出的挑戰(zhàn)。弘揚(yáng)整個(gè)民族文化,思想素質(zhì)與精神境界我們就必須從小抓起,提高青少年的思想道德素質(zhì)、豐富青少年的精神世界、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德。高中學(xué)生處于身心快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期也正是在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)思想品德和價(jià)值觀念,有利于學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。所以學(xué)生需要正確的思想道德指導(dǎo)才可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)思想道德品質(zhì)的精髓。
在對(duì)這些規(guī)律的學(xué)習(xí)與總結(jié)過(guò)程中,我們又培養(yǎng)了自己的分析與解決問(wèn)題的能力。總之,對(duì)于政治規(guī)律與現(xiàn)象的觀察過(guò)程中也培養(yǎng)了我們自己的能力,在對(duì)于政治發(fā)展趨勢(shì)的分析中提高了我們的判斷能力。無(wú)論我們是否從業(yè)政治事業(yè),通過(guò)政治知識(shí)的學(xué)習(xí)都有利于培養(yǎng)我們自身的能力,都會(huì)對(duì)我們的事業(yè)有相當(dāng)重要的作用。
新教育時(shí)代電子雜志(學(xué)生版)2016年21期