承德市平泉縣柳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班李響
我的弟弟
承德市平泉縣柳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班李響
我有一個(gè)弟弟,他活潑、可愛、大大咧咧,經(jīng)常搞惡作劇。我覺得他不會(huì)關(guān)照別人,甚至只會(huì)欺負(fù)別人。但從那一天,我改變了看法。
那天放學(xué)回家,天色突變,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我和弟弟打著傘,從學(xué)校往家趕。
我走在后,弟弟跑在前,突然,我看見他彎腰撿起了什么。我快步跑向他,只見他手里有一只弱小的狗。那狗白白的絨毛已被泥水弄臟,瑟瑟地縮在弟弟的手上?!八孟裾也坏郊伊?,現(xiàn)在生病了,可能會(huì)死?!钡艿芎苄奶鄣卣f著,把它抱得更緊了?!拔覀兡馨阉Щ丶覇??”弟弟問。我還沒回答,弟弟就抱緊小狗更快地往家跑去。
突然,弟弟一下滑倒了,泥水弄臟了他的下半身。我“呀”的一聲叫了起來,想跑去扶他,他卻馬上站了起來,又抱起小狗繼續(xù)跑。
我有些感動(dòng),鼻子有些酸,眼睛有點(diǎn)辣。一只小生命,他如此愛惜。在雨中,淚水打濕我的臉,雨水也來湊熱鬧,或許雨水也被弟弟的這份愛所感動(dòng)。
回到家,弟弟為小狗做了舒適的窩,還盛了滿滿一碗飯,都做完了,弟弟才換下帶泥水的衣物。小狗變得精神起來了,現(xiàn)在每天圍著弟弟轉(zhuǎn)。
我終于對(duì)弟弟刮目相看了——他的內(nèi)心原來是充滿了愛的。
(指導(dǎo)教師:周慧芳)
高啟山老師點(diǎn)評(píng):
小作者寫弟弟的“愛心”,更多是寫弟弟在這件事情中的行為表現(xiàn)和“簡單語言”。他把行為細(xì)節(jié)寫得很細(xì)致,用“行為表現(xiàn)”的細(xì)節(jié)變化,來表現(xiàn)人物內(nèi)心的想法和態(tài)度。這一點(diǎn),看出了小作者用具體行為細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物內(nèi)心的“功夫”。