謝佳琪
昨天,我觀看了湖南衛(wèi)視播放的《新聞大求真》專題教育片,心中久久不能平靜。
十二歲,正是花兒一般的年紀(jì),而校內(nèi)、校外頻頻發(fā)生的溺水事故,卻讓那些孩子在這樣的年紀(jì)過(guò)早凋謝了。作為同齡人,我在悲傷的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)安全知識(shí)的必要性,正如節(jié)目中所說(shuō):“知識(shí)是生命的島嶼?!?/p>
是什么造成了悲劇呢?是那些同學(xué)不懂安全知識(shí),沒有及時(shí)自救以及求救,耽誤了寶貴的時(shí)間。在夏天,游泳是最好的運(yùn)動(dòng),但是一旦有人溺水,如何救援就成了大問(wèn)題。我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井等地,千萬(wàn)不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,或者撥打110等求救電話。
如若自己游泳時(shí)手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次;小腿或腳趾抽筋,就先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體的反方向拉。
這些事故中,在河流和水庫(kù)游泳的小孩占了大多數(shù),很多孩子都沒有家長(zhǎng)的陪同。所以我建議大家盡量在家長(zhǎng)的陪同下去泳池游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生事故,也能及時(shí)得到救援。
防止溺水,珍惜生命,讓悲劇不再發(fā)生!
(指導(dǎo)教師 石 凌)
【評(píng)點(diǎn)】
一部安全教育片讓小作者警醒,也讓我們深受觸動(dòng)。翔實(shí)的安全知識(shí)和真摯強(qiáng)烈的情感,讓文章具有很強(qiáng)的感染力。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2018年30期