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地方本科院??茖W(xué)教育師范生就業(yè)傾向調(diào)查

2016-01-26 02:39鄒琦琦胡霞尹鵬
學(xué)周刊 2016年3期
關(guān)鍵詞:科教師范生科學(xué)

鄒琦琦 胡霞 尹鵬

摘要:科學(xué)是小學(xué)教育中新興的一門(mén)學(xué)科,而大學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)也是才新起不久的專(zhuān)業(yè)。為了了解就讀科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)師范生的就業(yè)傾向,本文對(duì)樂(lè)山師范學(xué)院大一到大四科教師范生的就業(yè)意愿進(jìn)行了調(diào)研,結(jié)果表明部分學(xué)生對(duì)就業(yè)趨勢(shì)不太樂(lè)觀。

關(guān)鍵詞:地方本科院校 科學(xué)教育 就業(yè)想法

DOI:

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.07.244

一、前言

當(dāng)下,古老的教學(xué)手段還依舊主持著我國(guó)的教育,教師“填鴨式”教學(xué)讓學(xué)生無(wú)法真正地停下來(lái)思考,動(dòng)腦動(dòng)手。教師上課在充當(dāng)著一部“收音機(jī)”,這就導(dǎo)致就算有再多再好的想法也沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)去實(shí)踐。為了改善這一現(xiàn)狀,大幅度提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)興趣,在小學(xué)課程中增添了一門(mén)科學(xué)課程,對(duì)應(yīng)此課程在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置里增加了科學(xué)教育這一專(zhuān)業(yè)。然而在傳統(tǒng)的觀念里,語(yǔ)數(shù)外才是主科,大多數(shù)學(xué)生和教師都忽略了“科學(xué)”課程。很多學(xué)校都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師,以外科的教師來(lái)教授科學(xué)課的現(xiàn)象普遍存在。這就勢(shì)必對(duì)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)師范生的就業(yè)產(chǎn)生巨大的影響。據(jù)此,我們對(duì)樂(lè)山師范學(xué)院科教師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行就業(yè)意愿的調(diào)查,希望通過(guò)這次調(diào)查,能夠在這其中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,并且提出合理的“建議”,改善目前的狀況。

二、調(diào)查問(wèn)卷

(一)基本信息

性別:A.男 ?B.女 ? ?生源地:(農(nóng)村,城鎮(zhèn),城市)

調(diào)查的人群中,男生17人,占18%,女生77人,占82%;來(lái)自城市的17人,占18%,來(lái)自城鎮(zhèn)21人,占22%,大部分來(lái)自農(nóng)村,占總數(shù)的60%。

(二)選擇題

1.在填寫(xiě)高考志愿時(shí),你對(duì)自己選擇的專(zhuān)業(yè)是否了解?( )

A.熟知 B.知道不多 C.完全不知道 D.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

調(diào)查結(jié)果中,僅有4%的學(xué)生熟知自己的專(zhuān)業(yè),18%的人知道不多,38%完全不知道,40%甚至都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)。

2.你認(rèn)為在找工作的時(shí)候,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣來(lái)處理專(zhuān)業(yè)與工作之間的關(guān)系?( )

A.學(xué)什么專(zhuān)業(yè)就找什么工作

B.從事與專(zhuān)業(yè)有一定關(guān)聯(lián)性的工作

C.不一定要找與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作

D.討厭所學(xué)的專(zhuān)業(yè),放棄從事專(zhuān)業(yè)工作

調(diào)查結(jié)果顯示,7%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)什么專(zhuān)業(yè)就找什么工作,76%的人覺(jué)得只要從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作都可以,占絕大多數(shù),1%的人不準(zhǔn)備找與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,16%的人要放棄本專(zhuān)業(yè)。

3.你畢業(yè)后首選的職業(yè)( )

A.中小學(xué)教師 B.國(guó)家公務(wù)員 C.企業(yè)職工 D.基層志愿者 E.自己創(chuàng)業(yè) F.其他

調(diào)查結(jié)果顯示,45人畢業(yè)后首選中小學(xué)教師作為職業(yè),占48%;24人想將公務(wù)員作為職業(yè),占25%;7人想做企業(yè)職員,2人選擇基層工作者,5人自己創(chuàng)業(yè),占總數(shù)的5%。

4.你選擇師范類(lèi)院校的原因?(可多選)

( )

A.喜歡當(dāng)教師 B.教師是個(gè)鐵飯碗工作 C.錄取條件限制 D.親朋好友的意見(jiàn) E.適合自己 F.其他

調(diào)查結(jié)果中,選擇喜歡當(dāng)教師的占17%,選擇教師是個(gè)鐵飯碗的占23%,由于錄取條件限制選擇的占23%,因?yàn)橛H朋好友意見(jiàn)選擇的占21%,覺(jué)得適合自己僅8%。

5.你對(duì)教師職業(yè)的看法是( )

A.社會(huì)地位高 B.有相對(duì)較多的假期,工資高 C.工作內(nèi)容一成不變 D.經(jīng)濟(jì)條件不夠優(yōu)越

結(jié)果表明,有36%的學(xué)生認(rèn)為教師社會(huì)地位高;49%的學(xué)生認(rèn)為教師假期多,待遇也好;8%的學(xué)生認(rèn)為工作內(nèi)容不變;7%的人認(rèn)為工資待遇不夠高。

6.你想成為教師嗎?( )

A.很想 B.較想 C.一般 D.不想

調(diào)查結(jié)果顯示,有22%的學(xué)生很想當(dāng)教師,23%的學(xué)生比較想,45%的學(xué)生一般想,有10%的學(xué)生不想當(dāng)教師。

7.你有自身的人生職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?( )

A.有 B.沒(méi)有 C.不明確

對(duì)職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查結(jié)果為:45%的學(xué)生有規(guī)劃,42%的沒(méi)有,14%的規(guī)劃不明確。

8.你喜歡現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)嗎?( )

A.喜歡 B.一般 C.不滿(mǎn)意

對(duì)專(zhuān)業(yè)喜歡程度的調(diào)查,有25%的人喜歡科學(xué)教育專(zhuān)業(yè),63%的人一般,12%的學(xué)生不喜歡。

9.你是否了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作方向和工作內(nèi)容?( )

A.熟知 B.還好 C.不知道 D.沒(méi)想法

調(diào)查結(jié)果表明,9%的學(xué)生很清楚科學(xué)教育專(zhuān)業(yè),72%占絕大多數(shù)的學(xué)生對(duì)科教專(zhuān)業(yè)有一定的了解,16%的學(xué)生完全不知道,3%的沒(méi)想法。

10.你覺(jué)得師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)前景如何?( )

A.前景光明 B.較好 C.一般 D.不好

調(diào)查中僅有7%的學(xué)生認(rèn)為師范專(zhuān)業(yè)前景好,40%的認(rèn)為較好,47%的學(xué)生覺(jué)得前景一般,6%的認(rèn)為不好。

11.你覺(jué)得師范生的優(yōu)勢(shì)在于( )

A.就業(yè)指向性好 B.國(guó)家需求量大 C.國(guó)家投入大 D.沒(méi)有優(yōu)勢(shì)

調(diào)查結(jié)果顯示,有40%的學(xué)生認(rèn)為師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)指向性好,24%認(rèn)為師范生國(guó)家社會(huì)需求量大,15%認(rèn)為國(guó)家投入大,21%的認(rèn)為師范生就業(yè)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。

12.你認(rèn)為就業(yè)時(shí)用人單位最看重什么?(可多選)( )

A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)能力是否扎實(shí) B.就讀學(xué)校的名氣 C.個(gè)人的能力強(qiáng)與否 D.社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是否豐富 E.愛(ài)好特長(zhǎng) F.個(gè)人修養(yǎng) G.其他

統(tǒng)計(jì)結(jié)果中認(rèn)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)最重要的占21%,就讀學(xué)校名氣重要的占10%,26%的人覺(jué)得就業(yè)時(shí)個(gè)人能力是關(guān)鍵,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富程度占18%,愛(ài)好特長(zhǎng)占11%,個(gè)人修養(yǎng)占14%。

13.目前師范大學(xué)生的就業(yè)是否樂(lè)觀?

( )

A.非常樂(lè)觀 B.能找到滿(mǎn)意工作,但需要付出很大努力 C.很難找到滿(mǎn)意工作 D.相當(dāng)嚴(yán)峻

調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),沒(méi)有學(xué)生對(duì)師范生就業(yè)持樂(lè)觀態(tài)度,65%的認(rèn)為可以找到滿(mǎn)意的工作,21%的覺(jué)得很難找到滿(mǎn)意的工作,14%認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。

14.關(guān)于第一份工作接受的薪酬( )

A.1000元以下 B.1000-2000元 C.2000-3000元 D.3000元以上

關(guān)于工作的報(bào)酬,1%的學(xué)生能接受1000元以下,一半的學(xué)生(50%)能接受的薪酬為2000-3000元/月,34%可以接受1000-2000元/月,15%的學(xué)生要求月工資應(yīng)在3000元以上。

15.你選擇工作首要考慮的因素( )

A.待遇高低 B.工作環(huán)境 C.個(gè)人發(fā)展 D.行業(yè)發(fā)展 E.其他

23%的首先考慮的是待遇問(wèn)題,21%的學(xué)生選擇工作環(huán)境,考慮個(gè)人發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的學(xué)生各占25%,其他的占6%。

16.你畢業(yè)后首選的就業(yè)區(qū)域( )

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市 B.中等發(fā)達(dá)城市 C.父母親戚朋友所在地 D.農(nóng)村,基層等欠發(fā)達(dá)城市

畢業(yè)后將近一半的學(xué)生(47%)首選工作區(qū)域?yàn)橹械劝l(fā)達(dá)城市,14%的會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,34%選擇學(xué)生親戚所在地工作,僅5%的學(xué)生會(huì)選擇農(nóng)村或不發(fā)達(dá)的地區(qū)。

17.你對(duì)上述地區(qū)選擇的原因是( )

A.環(huán)境好 B.發(fā)展機(jī)會(huì)大 C.良好的人才政策 D.就業(yè)機(jī)會(huì)多 E.回報(bào)家鄉(xiāng) F.家近 G.其他

有31%的學(xué)生認(rèn)為選擇就業(yè)區(qū)域在于城市的發(fā)展機(jī)會(huì),12%因?yàn)榄h(huán)境好,9%認(rèn)為政策很重要,17%認(rèn)為就業(yè)機(jī)會(huì)很關(guān)鍵,6%選擇回報(bào)家鄉(xiāng),16%因?yàn)殡x家近,9%選擇其他。

18.你自己有創(chuàng)業(yè)的打算沒(méi)( )

A.有 B.沒(méi)有 C.不明確

調(diào)查中,有45%的學(xué)生有創(chuàng)業(yè)打算,34%的學(xué)生沒(méi)有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,21%還不明確是否創(chuàng)業(yè)。

19.預(yù)測(cè)在擇業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的困難(可多選)( )

A.專(zhuān)業(yè)不對(duì)口 B.缺乏社會(huì)關(guān)系而難以找到工作 C.性別歧視 D.缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與就業(yè)能力,難以在社會(huì)上立足 E.其他

28%的學(xué)生認(rèn)為擇業(yè)中專(zhuān)業(yè)不對(duì)口是最大的困難,23%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有關(guān)系很難找工作,12%的學(xué)生認(rèn)為存在性別歧視,32%的學(xué)生覺(jué)得缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是短臂,5%選擇其他。

20.畢業(yè)后你打算( )

A.找到自己喜歡的再工作 B.先找份工作糊口再找適合自己的 C.繼續(xù)尋找工作直到滿(mǎn)意為止 D.自己創(chuàng)業(yè) E.不確定

結(jié)果顯示,12%的學(xué)生畢業(yè)后會(huì)找到自己喜歡的才工作,絕大部分(73%)會(huì)先就業(yè)后擇業(yè),3%的學(xué)生會(huì)繼續(xù)尋找滿(mǎn)意工作,5%的學(xué)生準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè),7%的人仍然不確定。

(三)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析

此次調(diào)查設(shè)計(jì)了《科學(xué)教育師范生就業(yè)傾向調(diào)查表》,共發(fā)放120份調(diào)查問(wèn)卷表,收回94份,男生17人,女生77人。分別有59人來(lái)自農(nóng)村,18人來(lái)自城市,22人來(lái)自城鎮(zhèn)。從結(jié)果可以看出,仍然有很多學(xué)生對(duì)于科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)不了解。畢業(yè)后首選職業(yè)是中小學(xué)教師的學(xué)生所占比例明顯較多,而且在選擇這項(xiàng)職業(yè)的53名學(xué)生中,女生就有48名,男生僅有5名,表明對(duì)于女師范生而言,教師這一職業(yè)仍然是很受歡迎的。選擇教師職業(yè)主要是由于教師穩(wěn)定的收入和自由安排的時(shí)間。對(duì)于做基層志愿者、自我創(chuàng)業(yè)等等,大多數(shù)學(xué)生特別是女學(xué)生并不傾向,更多的是希望找到與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。調(diào)查結(jié)果也顯示,就讀科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大一和大二的男生,在專(zhuān)業(yè)認(rèn)知度和就業(yè)意愿上較欠缺。大部分人表示自己對(duì)于科教專(zhuān)業(yè)就是喜歡程度一般,就業(yè)前景一般。甚至有少部分人認(rèn)為科學(xué)教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有就業(yè)前景。對(duì)于工作待遇和工作地點(diǎn)選擇上,大部分人表示第一份工作至少要有2000元,會(huì)選擇中等發(fā)達(dá)城市,這樣更有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展。當(dāng)然也有部分人想在自己的家鄉(xiāng)找到一份工作,這樣就可以不用離家太遠(yuǎn)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題,有部分人表示是有這個(gè)想法的,且大部分是男生。在未來(lái)就業(yè)的時(shí)候。大多數(shù)學(xué)生會(huì)先選擇能夠養(yǎng)活自己的工作,然后再來(lái)選擇其他更加適合自己的工作,即“先就業(yè)后擇業(yè)”。有了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)條件,再來(lái)找更好的工作。

此次調(diào)查僅是對(duì)樂(lè)山師范學(xué)院的科教師范生進(jìn)行的,并不全面,但是也可以從一個(gè)側(cè)面反映地方本科師范院??茖W(xué)教育專(zhuān)業(yè)存在的一些問(wèn)題。除了專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)外,很多科教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都希望學(xué)校能增開(kāi)一些其他課程,例如音樂(lè)課、繪畫(huà)課、手工課等,能夠更廣闊地獵取相關(guān)知識(shí)用于小學(xué)課堂教學(xué)。

基金項(xiàng)目:四川中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究

中心(PDTR2013-016,PDTR2014-038),樂(lè)山師范學(xué)院教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(JG14-YB15)。

本文通訊作者為尹鵬。

作者簡(jiǎn)介:

鄒琦琦,樂(lè)山師范學(xué)院科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

尹鵬(1981- ),男,四川德陽(yáng)人,主要從事園藝學(xué)和生態(tài)學(xué)研究。(責(zé)編 張亞欣)

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