国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

高校思想政治教育生活化芻議

2016-01-15 02:34徐元琳
教育界·下旬 2015年11期
關(guān)鍵詞:教育方法高校思想政治教育生活化

徐元琳

【摘要】高校思政教育的教育對象是在校大學生,所以實現(xiàn)生活化有其自身之義,這樣才能提高思政教育的針對性、實效性與感染力。本文提出幾點實現(xiàn)高校思想政治教育生活化的策略,包括教育目標、教育內(nèi)容、教育方法和教學評價都要體現(xiàn)生活化。

【關(guān)鍵詞】高校思想政治教育 生活化 教育目標教育內(nèi)容 教育方法

我國著名教育家陶行知先生明確指出“生活即教育”,說明教育具有生活化的本質(zhì)特征。一直以來,高校思想政治教育都存在著與現(xiàn)實生活相脫節(jié)的弊端,思想政治教育目標過于理想化和知識化、思想政治教育價值陷于工具化之嫌,這一切都說明高校思想政治教育現(xiàn)狀不盡如人意。為了使大學生更好地接受思想政治教育,實現(xiàn)其生活化勢在必行,這樣才能提高思政教育的針對性、實效性與感染力,為促進大學生的健康成長奠基。

一、高校思想政治教育目標要貼近現(xiàn)實生活

人不可能脫離社會而獨立存在,必須生活于現(xiàn)實世界中。高校思想政治教育也同樣源于現(xiàn)實生活,所以高校思政教育目標必須來自于大學生的生活,讓大學生覺得目標不是遙不可及,而是能夠通過不斷努力來實現(xiàn)的。長期以來,我國高校的思想政治教育都存在“倒金字塔”現(xiàn)象,即大學生一直高聲吶喊著那些不切實際、離自己生活十分遙遠的口號,而對自己身邊輕而易舉的事情忽視不見,沒有在乎身邊的一點一滴。其實,這不能歸咎于學生自身素質(zhì)不高,很大一部分原因在于我們的思政教育目標過于理想化、與現(xiàn)實生活相脫節(jié)。有鑒于此,高校思想政治教育應(yīng)該與大學生的日常生活有機聯(lián)系,使教育目標既有理想性、先進性,又具備普遍性與現(xiàn)實性;既能讓學生照顧到現(xiàn)實生活利益,又體現(xiàn)人的精神追求。比如,高校思政教育目標可以定位在讓學生認識生命這個層面,引導大學生認識生活、尊重生命,這是促使他們對生活有正確、健康態(tài)度的重要前提。

二、高校思想政治教育內(nèi)容要來自現(xiàn)實生活

毫無疑問,高校思想政治教育內(nèi)容是五彩繽紛的,包括馬克思主義基本理論、社會主義核心價值體系等。高校思政教育工作者應(yīng)該將這些教育內(nèi)容與學生的現(xiàn)實生活有機聯(lián)系,促使學生借助這些原理解決現(xiàn)實生活的問題,從而認識到這些理論的重要性。事實證明,高校思想政治教育不僅要為大學生的發(fā)展指明政治方向,還要能解決大學生的思想困惑。教育內(nèi)容只有深入到學生群體中,從抽象化、政治化的說教中抽離出來,指導學生的日常生活,才能使大學生在潛移默化中受到思想教育的影響。

有鑒于此,高校思政教育工作者可以鄉(xiāng)與大學生聊天,降低身份,成為他們的朋友,了解他們的興趣愛好、思想動向等,從中找到生活化教育內(nèi)容的切人點,或者借助QQ、微博、微信、BBS論壇等新媒體手段掌握學生的發(fā)展動態(tài),幫助他們解決心理問題、情感問題、學業(yè)問題等,使思想政治教育內(nèi)容確實可知、可感,使他們愿意接受高校思想政治教育,并從中獲得人生的啟發(fā)。

三、思想政治教育方法要體現(xiàn)生活性

美國教育家杜威說過:“從別人那里聽來的知識可能會使人進行某種行動,但不會長久?!彼愿咝K枷胝谓逃粌H要向?qū)W生傳授思想教育理論內(nèi)容,在教育方法上還要體現(xiàn)生活化,引導大學生進行生活實踐和自我管理實踐,讓學生在實踐活動中提升自我教育能力、思想道德素質(zhì)等。從微觀層面講,高校可以引導學生積極建設(shè)寢室文化,充分發(fā)揮大學生群體之間相互影響的功能,促使寢室成員和睦相處、互相關(guān)心、互相尊重。從宏觀層面來講,就是要引導大學生多參加社團活動和社會實踐活動,鼓勵他們走出校園、走進社會,以此幫助他們樹立良好的“社會觀”,提前與社會進行近距離接觸。高校還要積極建設(shè)大學生社會實踐基地,加強對大學生社會實踐活動的指導與管理,使他們在具體行動中應(yīng)用所學知識、開闊視野,提高能力,為全面發(fā)展奠基。

四、思想政治教育評價要回歸生活

高校思想政治教育評價不能由教育者“一人說了算”,要積極擺脫教育評價機構(gòu)的權(quán)力色彩。一方面,教育者要深入到大學生的真實生活狀態(tài)中,通過大學生的社會實踐活動,對大學生進行客觀、全面地考察,判斷他們的思想道德素質(zhì);另一方面,教育者還要引導大學生進行自我評價,讓他們自己說一說自己在思政教育中獲得了什么進步,存在哪方面不足,應(yīng)該在哪些方面繼續(xù)努力。自我評價可以讓大學生更好地認識自身,找到進一步努力的方向。

總之,高校思想政治教育生活化至關(guān)重要,要引起高校教育者的高度重視,采取措施予以落實。endprint

猜你喜歡
教育方法高校思想政治教育生活化
初中生活化寫作教學實踐
如何讓數(shù)學教學生活化
初中數(shù)學生活化教學初探
如何將數(shù)學知識生活化
微博文化與當前高校思想政治教育的碰撞與融合
小學體育教學中審美教育初探
淺談小學班主任工作
淺談高校思想政治教育的發(fā)展與啟示
運用慕課開展高校思想政治教育初探
簡議高校思想政治教育與心理健康教育的契合