談話語標記語“不是”與疑問句之間的使用模式

閆建設

(河南科技大學 外國語學院，河南 洛陽 471023)

摘要：研究發(fā)現(xiàn)作為話語標記語的“不是”在會話中與疑問句關系密切。在臨近語對的框架下，它能與特殊問、是非問和反詰問形成六種不同的使用模式。這些模式表明疑問句在“不是”的語境中有著靈活多變的使用位置，因此，在考慮它們之間的關系時不能片面強調(diào)某一類型的問句。最后，全面理解和使用這些模式對提高漢語口語表達能力十分重要。

關鍵詞：不是；疑問句；特殊問；是非問；反詰問

收稿日期：2015-03-15

作者簡介：閆建設(1979-)，男，河南博愛人，河南科技大學講師，碩士，主要從事認知語用學方面的研究。

文章編號：1007-2853(2015)03-0082-05

中圖分類號：H030

文獻標志碼：A

DOI：10.16039/j.cnki.cn22-1249.2015.03.022

Abstract:Our study shows that there is a close relationship between discourse marker bushi and interrogative sentences in modern mandarin conversation.In the frame of adjacent pairs,bushi can form six different use patterns with wh-questions,yes/no questions and rhetorical questions,which indicates that the location of interrogative sentences is flexible.So it is unfair to emphasize a particular type in the discussion of their relations.In the end,the six patterns are useful in promoting one’s oral mandarin ability.

“不是”一詞通常被當作現(xiàn)代漢語中的一個否定標記。不過，近年來它在現(xiàn)代漢語口語中的一種獨特用法已經(jīng)引起了學者們的注意，如下例所示：

①邵穎：口頭表揚一次！

→徐鳳國：不是，就表揚一次呀？

例①中的“不是”表現(xiàn)出許多非否定詞的特征，如語音上弱化、語義上漂白、多出現(xiàn)在話輪首位等。這些表現(xiàn)與話語標記語的特征相吻合。因此，目前學者們普遍把它作當口語中的話語標記來研究。它在會話中的使用模式[1-2]、語用功能[3-4]、標記功能等都受到了學者們的關注[5]。

在研究中學者們發(fā)現(xiàn)“不是”在具體使用中與疑問句之間關系密切。比如說，劉麗艷(2005)和殷樹林(2011)發(fā)現(xiàn)“不是”的后續(xù)句中反問句的地位突出[1-2]； Wang(2008)的研究表明“不是”受前一話輪句類的影響較大，當前一話輪是是非問句時，它的使用頻率最高[6]；閆建設(2014)發(fā)現(xiàn)疑問句在“不是”所標記的言語行為中起著致關重要的作用[5]。不過，截止目前，還沒有學者專門研究過“不是”與疑問句之間的關系。因此，本文旨在考察兩者之的具體關系，總結(jié)它們之間的具體使用模式，為理解“不是”在現(xiàn)實使用中的實際語境提供幫助。

在對話語標記語的研究中，單一語料來源有時更能反映其實際使用情況[7]。故此，專門轉(zhuǎn)錄了一部反映農(nóng)村青年愛情生活的電視劇《老家門口唱大戲》為語料來源，并使用免費語料庫檢索軟件Antconc 3.2.4進行檢索。經(jīng)過甄別共收集到632例有效的“不是”，其中與疑問句相關的有427例，占總數(shù)的67.56%。

一、疑問句的類型和統(tǒng)計方法

在現(xiàn)實的對話中，話輪的構(gòu)成成分是復雜的。如例①那樣簡潔明了的話輪在我們的語料中并不占主流。事實上，常見的話輪可以由多個句子、分句或短語組成，按照慣例稱之為話輪構(gòu)建單位[8]。一個疑問句可以單獨形成話輪，但是在更多的情況下它只是多個話輪構(gòu)建單位中的一個。同樣，一個話輪也可以由多個疑問句組成。為了與前人的研究形成對比，我們統(tǒng)計的話輪由單個問句構(gòu)成或其中一個話輪構(gòu)建單位是疑問句。如果出現(xiàn)后一種情況，只統(tǒng)計具有交際功能的例子即該問句涉及聽話人的反應。如果只是說話人自問自答則不在統(tǒng)計之內(nèi)。

“不是”與“是”關系密切。從詞源學的角度看，“是”在古代漢語中可以被用做指代詞，而且其指代義素在現(xiàn)代漢語中并沒有消失[9]。因此，可以說它的否定式“不是”也具有一定的指代義素。因此，我們認為一個典型的話語標記語“不是”所引導的話輪可以與上一話輪形成臨近語對[3]。對“不是”與疑問句之間使用模式的分析將在此框架下進行。臨近語對前件和后件中的各種話輪構(gòu)建單位將構(gòu)成“不是”的使用語境。因此，它們中的問句都在我們的統(tǒng)計之內(nèi)。

疑問句是根據(jù)句子的語氣所區(qū)分的一個句類。漢語到底有多少種問句一直是討論的熱點。目前，大家比較認可的是四分法[10-11]，即疑問句可分為特指問、是非問、正反問和選擇問四種。不過根據(jù)研究需要，后三種問句是可以合并的。比如說，朱德熙(1999)就把正反問放到了選擇問里[12]，而呂叔湘(2002)則認為正反問和選擇問是從是非問中派生的[13]。我們贊同呂叔湘先生的說法。在研究中，只區(qū)分特指問和是非問兩種問句。為數(shù)不多的正反問和選擇問被并入是非問一類。我們說的特指問句指的是由疑問代詞(如：啥，什么，怎么，哪里等)這種顯性標記表明疑問點所形成的句子。它們一般都帶有疑問語氣，如例②所示：

②你這穿啥來的？

這咋回事??？

你什么意思？

區(qū)分是非問句主要依靠疑問語調(diào)或者一些顯性的標記詞(如：哪，吧，啊，嗎，呀等)，如例③所示：

③凈拿嘴糊弄人，你做了嗎？

你是給我倆制造條件吧？

聚賭呢？

此外，還區(qū)分了反詰問句。如果說特指問和是非問是有疑而問，那么反詰問就是無疑而問，指的是這類句子“形式上是疑問句，但不要求回答，只是用疑問句的形式表示肯定或否定”[12]。事實上，四分法中的問句都可以形成反詰問[10]，比如：

④你瞅這汽車路不是真的修了嗎？(=真的修了)

累死人啦，怎么還打草？(=不要打草了)

你是來幫我呢，還是來拆臺呢？(=來拆臺)

他們這一手你說厲害不厲害？(=厲害)

在“不是”所形成的臨近語對前件和后件中區(qū)分特指問、是非問和反詰問三種問句類型有利于我們的分析結(jié)果與前人的研究形成對比，更有利于我們簡潔明了的分析“不是”與疑問句之間的使用模式。

二、“不是”與疑問句之間的使用模式

是在臨近語對的框架下分析“不是”與疑問句之間的使用模式的。因此，有必要說明一下“不是”出現(xiàn)在語對中的位置。它的典型用法是位于臨近語對的后件首位。不過，它也可以出現(xiàn)在前件的首位。比較特殊的是它偶爾會在后件的話輪構(gòu)建單位之間使用?！安皇恰钡倪@些不同使用位置與疑問句之間的關系密切，能形成不同的使用模式。下面我們就逐一看一下幾個常見的模式。

模式Ⅰ：前件：問句

后件：不是，問句

模式Ⅰ是最讓人印象深刻的一種用法。此模式中的前件和后件都由疑問句構(gòu)成或者說都包含疑問句，而且所區(qū)分的三種問句即特指問、是非問和反詰問都可以在不同位置出現(xiàn)。比如說在例⑤中前件和后件都是由特指問句構(gòu)成，在例⑥中則是由是非問句構(gòu)成，而例⑦中的前件和后件都有反詰問句。例⑧比較特殊，它的前件由特指問句構(gòu)成而后件則是由兩個反詰問句組成。由于兩個話輪中的主要構(gòu)建單位都是問句，因此談話雙方的語氣都比較快，不容對方細想。雙方借此能表達多種交際意圖。

⑤徐鳳國：四舅媽，你咋提前來了呢？

→四舅媽：不是，我怎，我什么提前來了呀？

⑥藍青：你還那么有意思啊？

→孫福達：不是，你，你挺好的是吧？

⑦菲菲：我這不是給你機會嗎？

→徐鳳國：不是，那我也不能去求她呀？菲菲，我跟你說，你大表哥只把心事告訴你了，你可千萬不能告訴別人??！

⑧邵穎：徐鳳國，你咋這么跟女孩子說話？

→徐鳳國：不是，女孩子怎么了？她給我一蒼蠅吃，我還得說味道好極了是不？

模式Ⅱ：前件：問句

后件：不是，非問句

模式II的前件可以分別由是非問、特指問和反詰問組成或包含其中一種。當出現(xiàn)前兩者時，一般表達的都是問詢功能，說話人是有疑而問，需要聽話人解答，如例⑨中的是非問句和例⑩中的特指問句所示。當前件中包含反詰問句時，雖然是無疑而問，但是說話人也能借此表達多種情緒。比如在例中何彩鳳通過兩個反詰問句表達的是一種抱怨情緒，抱怨某些鄉(xiāng)親不識好人心。

⑨藍青：啊，你認識他啊？

→孫福達：不是，那個各大局的局長都知道！

⑩徐嬸：我啥行頭??？

→徐鳳國：不是，媽你可是答應好我的，你給唱戲。

→小栓子：不是，嬸，我這磚都拉來了，你說。

模式Ⅲ：前件：非問句

后件：不是，問句

模式II是前件的說話人有疑問，需要后件的聽話人來解答。模式III正好與之相反，它是聽話人對前件的說話人的言行產(chǎn)生疑問需要其解答。因為模式Ⅲ和模式II在多數(shù)情況下都是有疑而問，所以特指問句和是非問句使用的比例較大。如例中的特指問句表明聽話人對說話人提出的要求困惑不解。例中的是非問句表明了聽話人對說話人的抱怨行為不滿。例中的反詰問句和是非問句讓聽話人以一種調(diào)侃的方式對插入會話的時機發(fā)出問詢。

→韓國梁：不是，技術員我咋還幫你找呢？

→喬總：不(是)，你是不是一直以為我們有恩于孫大明白？

→徐鳳國：不是，我這不是怕打擾你們嗎？是吧？

模式Ⅳ：前件：不是，問句

后件：非問句或問句

有研究表明“不是”在很多情況下可以出現(xiàn)在引發(fā)話輪[1]。在分析框架中就是出現(xiàn)在臨近語對的前件首位。比如說，當兩人相遇時，說話人可以以“不是”為引導詞開始談話，如例所示。在此例中，老白剛到辦公室就看到齊姐在忙活。他用一個特指問句提出了疑問，開啟了二人談話。再有另外一種情況就是當說話人以“不是”為引導插入別人正在進行的談話時[3]，也可以使用疑問句，如例所示。在此例中菲菲原來是在和別人談話。陳桂枝以“不是”為引導用一個特指問句插入進來，開啟了一段新的會話。以“不是”加疑問句這種方式開啟或插入會話一般屬于有疑而問，因此多使用特指問句和是非問句。

齊姐：這不來電話了嗎？說你家白春和徐鳳國拉的牛讓防疫站和派出所給扣下了。

菲菲：就我倆邂逅了一下，就認識了唄。

模式Ⅴ：前件：問句或非問句

后件：問句，不是，問句

模式Ⅴ是比較有意思的一種用法?！安皇恰背霈F(xiàn)在后件的話輪中間，前后皆由疑問句組成。這些疑問句多是特指問和是非問。一般情況下，它們之間會呈現(xiàn)一種遞進的關系。這種用法能表明使用者獲取信息的迫切心情。比如說，例的后件由三個特指問句構(gòu)成，既起到了問候也起到了問詢作用，表達了親人意外相逢時的興奮心情。例中的后件由一個特指問句和一個是非問句組成，在問訊的同時也表明了說話人的憤怒不滿情緒。例最具代表性。藍青使用的一系列問句突出了一位母親關心女兒健康的迫切心情。

→四舅媽：可不是咋的？你倆咋來了呢？不是 來了咋不上家坐會兒啊？

→李東：什么玩意兒？不是，你讓我給你養(yǎng)牛去？

→藍青：別嚇唬媽??！你還真有病?。磕憧旄鷭屨f，這什么時候得的病啊？不是，什么叫應激反應??？快跟媽說說！那怎么得的呀？

模式Ⅵ：前件：問句或非問句

后件：非問句，不是，問句

與模式Ⅵ一樣，在模式VI中“不是”也是出現(xiàn)在臨近語對后件的中間。不同的是它的前面是非問句而后面是問句?！安皇恰钡倪@種用法在會話中能起到轉(zhuǎn)化話題的作用[3]，有時還能幫助說話人避免一些尷尬場面。如在例中，李東被人揭發(fā)了怕老婆的短處。因此，他用“不是”引導的問句轉(zhuǎn)換了話題，避免了繼續(xù)談下去的尷尬。在例中，“不是”所引導的問句主要起到了轉(zhuǎn)換話題的作用。它后面的三個特指問句能幫助說話人開啟新的話輪。

→李東：我，我那是疼媳婦我跟你說我。不是，啥意思？那鳳國要不來咱就不玩了？

→李東：好好。不是，你是誰??？什么時候進來的？怎么還管上我了呢？

從以上所列的六種模式中，我們可以看出在“不是”所構(gòu)成的臨近語對中，疑問句出現(xiàn)的位置基本上是沒有限制的。與前人的研究結(jié)果相比，它們之間的關系顯然要復雜地多。為了便于比較我們特意按類別統(tǒng)計了一下“不是”(指位于后件首位的“不是”)周圍的疑問句，結(jié)果如表1所示：

表1　“不是”周圍的疑問句頻數(shù)統(tǒng)計

從表1可以看出，在臨近語對前件中特殊問句的頻率最高，其次才是是非問句，這與Wang(2008)的研究結(jié)果有一定出入，在她的研究中是非問句遠高于特指問句[6]。因此，說當前件中出現(xiàn)是非問句時人們更傾向于使用“不是”這一結(jié)論值得推敲。在劉麗艷(2005)的研究中，“不是”的后續(xù)句即后件中的反詰問句比例高達82.7%[1]。對此，殷樹林(2011)提出了質(zhì)疑[2]。在他的研究中反詰問句的比例只有29.3%。我們的研究結(jié)果表明后件中出現(xiàn)頻率最高的是特殊問句而非反詰問句。即使是是非問句也高于反詰問句。造成以上差異的原因可能與語料的組成有關。以上三位學者使用的都是混合語料來源，筆者使用的語料來源比較單一。但是，現(xiàn)在我們至少可以說，在探討“不是”與疑問句的關系時，片面強調(diào)是非問句或反詰問句的功能是不恰當?shù)?，應該把各種問句綜合起來全面討論。對此，筆者做過一些嘗試。在研究“不是”標記的言語行為中，我們發(fā)現(xiàn)疑問句的各種類型除了表示問詢這一直接言語行為外，在不同的語境中還可以表示辯解、解釋、譏諷、斥責、抱怨等多種間接言語行為[5]。

三、結(jié)語

在現(xiàn)代漢語會話中作為話語標語的“不是”是由它表否定的功能逐漸演變而來的。因此，它具有“標異性”[1]，能在會話中標記各種沖突[2-3]。不過，這些沖突的具體表達還要依賴于各種不同的句類。毫無疑問，疑問句可以表達多種言語行為[14]，而且它們與“不是”的關系密切，其總數(shù)占到了我們語料的67.56%，所以我們可以說不同的問句在表達沖突的過程中發(fā)揮著不可或缺的作用。因此，我們?nèi)娣治觥安皇恰迸c疑問句之間的使用模式，對理解“不是”在現(xiàn)實會話中的用法十分重要。理解、掌握和使用這些模式十分有利于提高漢語口語的表達能力。

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On the Use Pattern of Discourse Marker Bushi

and the Interrogative Sentences

YAN Jian-she

(Foreign Language Institute,Henan University of Science and Technology,Luoyang471023,Henan Province,China)

Key words:bushi；interrogative sentences；wh-questions；yes/no questions；rhetorical questions