吳立南

一

八月二十日中午，李響被這條浙江第二大河的甌江攔住了去路。

李響本來想通過關系留在縣城里，可惜父母都是老實農民，只會上山下地，每天只跟土地打交道，結交的都是一班窮親戚，好在姐長得標致，又讀了幾年小學，被大隊老支書相中，許配給了他的二兒子，后來又被招工到公社竹編廠上班，總算攀上了一門體面的親事;再有的就是李響的小學啟蒙老師胡老師，以前在村小學任教，就住在李響家里，母親待她如姐妹，現在她調到公社中心校去教書，兩人來往如常。父親說官親不是沒有，有個偏房舅爺是區(qū)委干部。母親說那是不可能的，路上跟他面對面碰上了，也不會看你一眼。那就算了。母親找了胡老師，繞了好大一圈關系，總算到了縣教育局人事科那里。李響口袋里的那封介紹信，就是那位白面不相識的王科長開出來的。李響上午到人事科辦公室領介紹信時看到王科長那含笑的表情，心里覺得有那么一回事。不管怎樣，王科長已把他放在眼里了，說，龍鳳鎮(zhèn)中學就在甌江邊，330國道旁，交通方便，好好干會有出息的。李響沒想過以后還有什么出息，他覺得他現在就有出息了，他那個公社以及他畢業(yè)的那所中學，那一年就考出他這樣一個大學生，現在他分配工作了，發(fā)工資發(fā)糧票了，李響和父母都覺得心滿意足了。

龍鳳鎮(zhèn)中學不在龍鳳鎮(zhèn)，在龍鳳鎮(zhèn)對面，在甌江的西岸，由一只渡船連接著。泥巴路，石頭埠，烏篷船，豐乳細腰的江水曲折東流，像一個身穿旗袍的少奶奶的剪影。水中游動的魚蝦，寬寬的溪灘，白白的鵝卵石在陽光下閃亮著，逼得人眼睛刺痛。

李響在埠頭已等了好一會兒，江對岸的渡船沒有一點返回的意思，就像一頭被拴著的水牛，肥碩的屁股在水中晃蕩著。那艘烏篷船，頭寬尾窄，兩側安著一扇大木漿，船尾裝一臺馬達，李響剛才下車時聽到馬達噠噠地響起來，他放快了腳步，已追不上了。烏篷船噠噠地離開了碼頭，向江中央駛去。正值枯水期，江面不寬，船兒不需幾分鐘就到了對岸。按理說，不一會兒船兒就會噠噠噠地開回來，可是那只烏篷船卻像是嗆了水似的，好長一段時間沒有吭聲。

李響初來乍到，不知道怎樣稱呼船老大，在這陌生的地方，還是撕不開嗓子。他就耐著性子在烈日下等候著。他把目光定焦在對岸那白花花的溪灘上，百步沙灘之上是翠綠的草甸，土坡上長著一片茂盛的樹林，是那種長得很快的蒼蠅樹，整串整串掛在枝頭的像蒼蠅一樣的果子，粘手，擲到女生頭發(fā)上，像蒼蠅叮著不放。

土坡上去有條土路，溪岸村人應該就從那條道兒出來的。李響這樣想著的時候就把目光的焦距調遠了點。他明白，只有從那道上下來一隊人馬，那只嗆水的烏篷船就會噠噠噠地調頭來接他過渡了。

一刻鐘過去了，土坡上并沒有李響所希望的那隊人馬過來。而是他身邊多了一個推車的中年男人。男人看了一眼李響，就撕開嗓子對著渡船喊起來：懶——漢——噯——開——過來！懶——漢——噯——曬——死啦！

船兒還沒有一點響動。男人看了一眼李響，問，他回去吃飯了？李響答道，沒有。李響張開嘴還想補充點什么。但他這時看到土坡上現出了一點紅色，紅色慢慢地向河灘移過來，原來是一把粉紅色的陽傘。陽傘飄上了船頭，烏篷船就噠噠噠地調過頭來，幾分鐘就來到了李響的面前。

李響一眼看到烏篷底下的那個穿著連衣裙的女孩，瓜子臉，大眼睛，眉毛彎彎的，睫毛長長的。沒等她下來，他就跳上船頭了。他很想對她說聲謝謝，可是他還是沒說。她撐起粉紅色的陽傘，招呼一聲懶漢和中年男人，走過來與李響打個照面，嘴角動了一下，把眉頭一低，輕輕地從他身側走過去。

那個叫懶漢的船老大，嘴里咬著一管旱煙斗，伸手向李響要過渡費。紅陽傘回頭說，他是新來的老師呢。懶漢說，是新來的老師，那就不收了。

李響感激地抬頭看一眼紅陽傘，她已走上了公路。

懶漢用篙在石頭上一點，船頭離了岸，等第二篙撐出時，船頭已指向江中間了，剛才停泊的地方是個深水潭，水沒了半篙呢。懶漢跑到船尾，呼啦呼啦發(fā)動了馬達，然后把住舵開向西岸。

男人問，你是新來的老師？

李響答道，是的，這里有介紹信呢。

男人隨口念叨著，李響，哦，李老師。

船兒就到了岸了。

二

學校開學后，事情就多了起來，開會，排課，收費注冊。校園里荒草叢生，教室和寢室積滿了灰塵，操場上還被周邊的村民占著當曬谷場。入學那天，李響與項老師在教室門口攔了一張桌子，給學生開票收費。

男人領了一個男孩過來，說，這不是李老師嗎！說著，他遞了支煙給項老師，又遞支給李響，李響搖搖手說不抽的。

男人堅持要給李響。項老師說一學就會。李響就接了，并且讓項老師點著了。

李響問，你的孩子？

男人道，小兒子，調皮鬼——孫勇，告訴老師名字！

項老師道，有李老師這大學生給你管著，保你有出息。他又刮了下小孩的鼻子。男孩紅著臉躲藏到家里的身后去。

男人繳了學費后，邀請李老師兩個到他家喝酒。

李響說，不客氣。他還不知道男人家住在哪里呢。

項老師說，好的，今天很忙，過幾天再來，有沒有溪魚干，弄點給我們李老師當下酒菜。

看來，項老師與男人處得很熟了。李響后來知道，男人的大女兒就是項老師教畢業(yè)的，考上了師范，算恩師吧。

一天晚飯后，項老師領著李響沿著學校前面的泥巴路散步。他們走進村莊的石頭路，過了一座石拱橋，走過一片田野，在一叢竹林后找到一幢農舍，兩層的土墻木屋，三個開間，大門口圍著一堵矮墻，墻頭上晾著一竹篩子溪魚干，男人正在院子里補魚網。

男人看到李響他們進來，趕緊放下手頭活招呼他們。項老師說，你忙你的，晚飯我們都吃過了，我?guī)Ю罾蠋熮D轉。房子兩進，前面兩廂為臥室，后面是伙房，中間為正屋，再配上一個小院子。院子外有牛欄豬圈毛廁，然后種植了些桃梨果樹竹木。

李響說，這真是世外桃源啊。

男人跑到大門口叫他們進屋喝酒。

李響說，我們吃過飯了。

男人說，我們喝點酒吧。

李響說，我不會的。

女人說，吃點炒魚干吧。

項老師說，一學就會，到這里別客氣。

于是，李響給男人和女人一起拉到桌前。

酒是農家糯米酒，滿滿的一青花瓷碗，殷紅透亮。

李響說，太多，喝不了這么多。

男人說，沒事，慢慢來，喝了酒，晚上就好睡覺了。

項老師也這么勸。

這時燈下進來一個人。女人馬上騰出座位請他喝酒。李響一抬頭與他打了個照面，原來是高中校友孫健，雖然當時一個讀高三，一個讀高一，但同寢室住了一年，今天也算是有緣重逢，大家都顯得非常高興。他們就一邊喝酒一邊吃炒魚干一邊聊著天。孫鍵畢業(yè)高考差五分，現在還在堅持高復。

孫健管男人叫叔，聽說還是親叔。叔說，孫健腦子挺靈的，可是每年就差那么幾分，大概是運氣關系。

孫健說，到考試時頭腦就發(fā)暈呢。

叔說，你可要努力考上去啊，聽說你老爹的工作讓你姐頂替，是不是這樣說的。

項老師說，這樣最理想，如果孫寧有個居民戶口，就十全十美了。

孫健叫大家喝酒，沒有接著說下去。

這時，李響聽到屋外有人跟嬸在說話。進來一看，是紅陽傘，她今晚換了一件玉白色無袖短裙，前擺繡了一個小口袋，沒有扎腰帶，寬松自如，就像在身上披了一條薄薄的絲綢，把她白嫩青春的肌膚都顯現了出來，像是剛洗過澡，肌膚里散發(fā)著水汽和香味。這種打扮在龍鳳鎮(zhèn)的路上是不會見到的，只有在這樣燈火闌珊的夜晚，一些有單位有工作的姑娘和少婦才會在院子里出現。紅陽傘站在李響和孫健忽之間，跟李響靠得那么近，她笑道，李老師和項老師也在這里呢！

李響忽然臉燒了起來，說，我都醉了。

孫健忽說，我姐，叫孫寧;我同寢室的，李響，我們很好的。

孫寧說，你要好好學學李老師。

李響說，叫李響。

孫寧走時吩咐孫健少喝點，過會兒帶李老師和項老師到家里坐坐。

李響很想問一下孫寧那天是怎么知道他是新來的老師，可是話到嘴邊又咽回去了。

孫健喝得過猛，飯后靠在叔的躺椅上，說著說著就睡著了。李響的臉也變得緋紅緋紅的。項老師問他要不要去孫寧家看看，他看了一眼孫健，說，臉紅紅的，難看，再去好了。

三

李響在自己班里聽小劉老師的課。

小劉老師說班里有幾個搗蛋鬼，包括孫健叔叔的兒子孫勇，要李響幫助治治。李響就以聽課的名義坐在教室后面壓陣。有學生說，李老師要與劉老師談戀愛了。于是乎，課堂變得安靜起來。小劉老師不是沒水平，只是有些嬌氣，學生有些看不起她。

下課鈴響過，李響本來還要教訓一下幾個上課不認真的學生，陳校長在樓上走廊叫李響接電話，他就急匆匆跑走了。整個學校就一部電話，手搖的，是龍鳳鎮(zhèn)郵電所轉接過來的，所有的單位都是這樣。姐打來電話，叫李響利用國慶節(jié)接近一個叫劉小麗的女老師。劉小麗就是與李響拼班的小劉老師。姐說劉小麗老師是教育局王科長的親戚，是幫過李響的那位胡老師說的。后來母親插進來說，這個很重要，要李響記住。

小劉老師是龍鳳鎮(zhèn)人，聽說是鎮(zhèn)里的一個主任的女兒。她跟李響拼班后，對李響這個班顯得非常熱心，喜歡與李響談論學生，還經常幫李響管班級，她本來是可以回家住的，卻要了一間房子，寄宿在學校，與大家共患難。

陳校長說，李響，你來了改變了一個人呢。

李響有些莫名其妙。

李響感覺到項老師在追小劉老師，而小劉老師好像對李響更熱情些，是不是王科長暗中向小劉老師提示過呢，按姐的說法，有這種可能。

一個禮拜天，小劉老師不回家，她拉開臥室窗簾時，正好看到李響伏在走廊前的水池上刷牙，叫道，李響，今天做什么？李響抬起滿嘴白沫，哼哼哈哈沒有把話說清楚，然后伸出一根手指頭，勾動幾下。小劉老師笑道，你是什么意思啊？李響含了口水噴了出來，說，一個人，沒事干。小劉老師說，沒事跟我們去爬山。真的，李響透過窗口，看到劉老師房里有好幾個學生在晃動。

學生們聽到李響應邀加入他們的團隊，個個激動得像猴子般跳躍起來。他們是學校文學社的一班人，說是要到一個畬家村采風。李響事后才明白，自己無意間被一個小女人擺布了一回，在別人眼里或許成了護花使者呢。

第二天早上李響上完課，給一個學生叫住輔導作業(yè)。上課鈴響了，李響沒有聽到。項老師走進教室，喊，上課！班長喊，起立。教室里咣當咣當翻倒了好幾條凳子。李響以為學生打架了，抬頭一看，項老師在講臺上虎視眈眈的瞪著他，全班學生也好奇地看著他。李響想，我傻了?；伊锪飶慕淌液箝T逃出去。

國慶節(jié)放假，李響沒有跟小劉老師進城，他在學校等幾個大學同學。

李響要到渡口接他們。他走出山凹，下了草甸，走過溪灘，上了懶漢的渡船，鉆到船篷底下坐定。

時令雖然近中秋，陽光還是很刺眼。

李響問，懶漢，可以開船了嗎？李響現在跟其他人一樣，可以直呼其名，并且知道，學校每年都繳給他一筆不薄的過渡費。

懶漢咬著煙斗，讓青煙裊裊地在船篷內盤繞著。

一會兒，對岸來了一個人。李響看了一眼懶漢，懶漢似乎一點也不心急。

半個小時后，上來了三個人。懶漢捏了煙斗在船杠上敲了幾下，總算噠噠噠發(fā)動了馬達，站在船頭的人拔了撐篙，船兒便往后退進水里，然后掉頭駛向對岸。

岸上的人上來了，船里的三個人也下去了，李響起來站了站，又回到篷子里乘涼了。

李響在船上沒有接到同學，卻遇到了孫健和孫寧。

孫寧已不叫李老師了，她把李響這個名字叫得很響，并在其中滲透些故知舊友的情分。她問，李響，等誰呢？

懶漢接嘴道，他不告訴我，我猜是等女朋友啦。

孫寧道，真的？

李響道，等大學的幾個同學，他們說國慶放假來玩的。

懶漢道，不會來了，都到中午了。

他們都以為這樣，李響就跟著孫健他們下船了。

中飯就在李響學校的寢室里吃了，孫寧叫李響跟孫健聊聊復習高考的事，做飯的事她包了。

一間十來平方米的寢室，一張桌子一張木板床，煤油爐放在門外走廊上。李響把準備好的蔬菜都搬到了走廊盡頭的水池上。水池邊種著好幾盆蘭花，是陳校長的，花叢里倒了許多茶葉，堆砌成一座小山，是歲月的一種積累。

孫寧先洗了芹菜，然后要洗花菜，她把花菜一瓣一瓣地掰開，叫李響拿盤子來盛。李響端著盤子站在她側旁，看著她一朵一朵地撿起花菜，一朵一朵地在水里漂著，然后又一朵一朵地放到李響端著的盤子里。孫寧的一只玉鐲在左腕上滑動著，似乎都要彈出清脆的音樂來?？吹揭浑p細長白嫩手指，李響想起家里以前說的一個比喻，像蔥白一樣的美，這是養(yǎng)尊處優(yōu)的一種體現。李響記起中學時代班里的兩雙白凈的手兒，她們的父母都是有單位有工作的，那是班里最金貴的兩雙手，輪到她們衛(wèi)生值勤時，旁邊的同學都代勞了，一些當干部的男同學也借此機會向她們獻殷勤;李響很少有機會能看到她們嬌嫩的小手，只有在音樂課或是節(jié)目演出時，才遠遠地看到那兩雙白嫩而驕傲的手指在空中比劃著弧線。

孫寧埋頭清洗著花菜，秀發(fā)遮在臉上，露出了骨感的頸項，項上的汗毛若散發(fā)出香氣，裊裊婷婷。李響的目光游動起來，然后滑進了孫寧的領口，發(fā)現孫寧胸口里藏著的那對收斂而又堅挺的雙乳。

孫寧抬頭對著李響笑了一下。

李響說，你這玉鐲真好看。

孫寧道，是我奶奶送的，她八十七歲才去世呢。

李響把洗凈的蔬菜端進去，孫寧還要剖魚。

李響把菜切好，把煤油爐點著了。孫寧掌勺。

孫寧說，油！

李響趕緊端了油瓶來。

等到油在鉛鍋里熬起了煙，孫寧就把花菜倒進鍋里，用筷子一邊炒一邊說，鹽！

李響又趕緊端了鹽來。

燜了幾分鐘，孫寧夾了一塊，吹一吹想嘗一下味道，正好李響買酒回來，她便遞到李響的面前，說，花菜不能燒得太爛，脆一點好吃。李響張口接了，說，可以了。

四

李響與孫寧談戀愛的事不知什么時候傳回了老家。家里打來電話問李響是不是真的。

李響說，沒有啊。

姐姐又給李響張羅與劉小麗的關系。

李響說，已經遲了，人家已跟了項老師了。

聽李響這樣一說，姐就給他攤牌了，表明了家里對李響找對象的態(tài)度。

原來戀愛有許多附著的條件，就像人穿在身上的外衣，只有衣服穿暖和，戀人才不會凍著;只有衣服穿漂亮了，情人才會體面。家里開出的第一個條件就是女方是居民戶口，因為這是改變他李家命運的基本條件。其它條件當然很多，如女方是城里人，女方家境好，父母有一官半職，女孩性格好，要孝敬長輩，等等如此這般的，家里說都由李響自己定好了，就這戶口要按家里的條件。現在項老師總算找到一件漂亮的外衣，李響卻碰上了一個不是居民戶口的孫寧，好好的一段浪漫史還沒開始已見末日了。

李響在有意回避孫寧。

一天，班里的孫勇遞給李響一封信，是孫寧寫的，問他是否過得還好;說她這幾天睡不好，感冒了，躺在床上，迷迷糊糊的，沒有一點力氣。

李響把孫勇叫到辦公室來問話。

孫勇說，我姐每天都問你呢。

李響說，問什么？

孫勇學著說，姐問今天李老師怎么樣？我就說，不怎么樣！

李響說，還問什么？

孫勇搖搖說，差不多都這樣說的。

上過晚自修課，李響在房間抽了兩支煙，決定去看孫寧，他的心里擔心著她呢。

孫村在月色朦朧中變得寂靜安然，幾家還在打牌，大部分人家都關了門在家里看電視，窗口里透出一縷縷桔黃的燈光。有幾條狗聽到有人路過門口，在院子里有事無事地亂吠。

孫寧家的大門已拴上了。李響在窗外叫孫寧，門開了，她父母還在看電視。孫寧躺在自己的床上，有點咳嗽，看到李響進屋，臉上現出了兩片紅云，她笑了。李響伏下親了她的臉頰，然后吻了她。孫寧從被窩里抽出雙手，挽著李響的后頸，一會兒淚流滿面。

李響準備上床。孫寧指指電視間。李響會意地笑了。

孫寧道，你還笑呢，我都快要死了。

李響道，叫我怎么辦？你頂替的事到現在還沒有著落！

又是為了戶口的事，提起這件事，心里就煩，兩個人生起氣來。

外面有點涼。孫寧讓李響脫了鞋坐到被窩里。

李響的身子慢慢地暖和起來，他的心情也變得柔軟生動起來。他的手指輕輕地拂過孫寧蓬松的頭發(fā)，彎彎的眉毛，細膩的鼻梁，豐盈的下巴，然后落到了鎖骨內的肉窩里。

孫寧頭靠著李響的腰上，靜靜的，就像一個睡熟的嬰兒;當李響的手指越過凸兀的鎖骨，滑入她的衣領，觸摸到她圓潤的乳房時，她輕輕地嘆了一口氣，稍稍拉了拉被頭，依然那么枕著李響的大腿，靜靜的沒有說話。

李響伸手把燈拉黑。

孫寧接著又把燈拉亮。

桔黃色的燈光在簡陋的土屋里釋放著溫暖的光輝，和著被褥里透出的香味，使寧靜的夜晚變得安祥起來。

不一會兒，孫寧父母關了電視去房里睡覺了。孫寧推了一下李響，叫他去弟弟床睡。

李響沒有起身。

土屋里一下子變得寂靜起來，他們能相互聽到對方的心跳。

李響伸手把燈拉黑。

過一會兒，孫寧又把燈拉亮了，說，你還是過去睡吧。

李響有些不高興，掀開被子下床出去了。

第二天一早，李響要趕回學校上課，走出房門時，聽到孫寧在叫他。他遲疑了一下，又聽到孫寧叫了一聲。他推門進到孫寧的床前。孫寧坐起來一下子抱住了他，兩個人摔在了床上。孫寧怨恨道，你壞，害得我一夜睡不好，走了也不過來看我一下。

李響親了她的頭發(fā)，說，我也一樣難受——我要走了，是第一節(jié)課。

五

項老師跟小劉老師已經同居在一起了，并且請總務主任喝了一次蛋花酒，把兩個人住的房間調到了一起，一間做臥室，一間做廚房，正兒八經過起了準夫妻的小日子來?？倓罩魅文翘旌鹊酶吲d，拿腔拿調唱起了京劇，吸引了許多老師過去湊熱鬧。李響從門口走過，總務主任叫住他，踮著舌頭唱道，李老師，你聽我說，過了這個門，就沒有這個店了，啊啊啊……

大家哄笑著，一些年輕老師纏著他，要他把在讀技校的女兒嫁給他們，隨便摸一個，要么拋繡球也可以，晚上就定婚。有幾個還從兜里抓了一把紙幣出來，爭著要付定金。

他拖著京腔搖晃著走出走廊，難啊——難哪——

李響幾天來精神萎靡不振，除了上課，他幾乎都在想孫寧，可是他又不能去看她。孫寧是不是哭成了淚人了呢？近階段都沒有看到她去上班，是不是已真的不做糧管所的臨時工了！按道理，只要他父親拉拉關系，臨時工也會轉正的。

一天，孫寧興高采烈地走進他的房間，隨手關上門，抱著李響熱烈地親起來。李響感到非常突然，腦子有點發(fā)暈，問孫寧是不是瘋了。

孫寧說，我真的快要瘋了，是高興瘋的。她要李響陪她到醫(yī)院去體檢。李響傻呆了，拍著腦袋瓜，沒有半點反應。

孫寧拿出一張登記表給李響看，說，我爸要退休了，答應我頂替上班了！

李響一下子抱起孫寧，然后一起摔倒在床上。喊道，天哪，我也要瘋了。

幸福來得那么快，那么簡單。他們不再猶豫，把瘋狂的激情化作了深深的親吻，讓長時間的壓抑在無言的交匯中慢慢得到釋放。有了手中這份表格，他們的愛情獲得準許注冊，孫寧安然地把自己交給了李響，看到他無所顧忌地享受著愛情的快樂，她感動得止不住流下了眼淚。

李響擔心地問，怎么啦？

孫寧笑道，我好幸福！

李響輕輕地舔干了孫寧臉上的淚水，說，我陪你去鎮(zhèn)政府開證明。

他們倆大大方方地走出院子，走出山凹，下了草甸，走進溪灘，上了懶漢的渡船。

懶漢咬著煙桿兒問，你倆去登記了？

孫寧笑而不答。

六

這幾天，小劉老師跟項老師小兩口吵得很兇，家里的電器都砸了，小劉老師躲在床上生氣，課都沒有上。學期將近結束，大家都在抓緊復習，李響擔心班里期末考試成績受影響，找了些資料親自下班輔導。

他沒有陪孫寧去縣城體檢。

孫寧說沒事，學生的成績要緊，有她爸陪著就行了。

話雖然這么說，孫寧一走，李響就生出無限牽掛來。他后悔自己太粗心了，沒有問一下電話號碼。寫信自然是來不及的，拍電報又顯得不必要，孫寧說一般兩天就會回來，可是第三天了，還不見她的影子。他站在辦公室的窗前，注視著校門口那條道路，希望在不經意間能看到孫寧的身影。放學后，他就走出山凹，下了草甸，走進溪灘，上到懶漢渡船上等候，他要看看孫寧縣城回來的變化，她一定會變得更加美麗，孫寧是個愛打扮的人。

孫寧是中午回來的，她打開房門，李響還在睡午覺，他下午沒有課，小劉老師已去上課，他就偷個懶躲在房間里不去學校了，其實他是在等孫寧，知道她不會回去，一定先到學校在房間里等他的。

聽到開鎖的聲音，李響便從床上彈了起來。

孫寧真的變得美麗了，還燙了發(fā)型，顯得成熟起來，活像個新娘子。

李響賴在床上不肯起來，招手要孫寧過去。

孫寧說，別急，我臉總要洗一下吧！

李響問，怎么這么多天呢？

孫寧笑笑沒說，抱著李響，浪漫地進行了一次長吻。

李響聞著她發(fā)際間溢出的啫喱水的濃香，心里關心著她的事。

孫寧告訴她，體檢合格。

李響笑道，好！

孫寧道，還要考試呢！

李響關切地問，考得怎么樣？

孫寧自豪地說，第一名！

李響放下心來后，他變得柔情似水，雙眼滿含深情地重新欣賞孫寧的發(fā)型，然后吻她的額頭，翹起的嘴唇，還有白皙的胸口。

孫寧問，你愛我嗎？

李響沒吭聲，繼續(xù)著他特殊的表達方式，他喜歡靜靜地體驗著這世上最純真的愛。

孫寧問，如果我的頂替沒了，你怎么辦？

李響沒有說話。但孫寧已感受到他的心房輕輕的顫動了。

孫寧又說，真的不騙你，我讓給了弟弟！

李響的心跳一下子近乎停止了，血液都快凝固了，他的骨骼失去了力量的支撐，身子一下子倒塌了下來。他翻身倒在一邊，自語道，老天哪，這是為什么？！

孫寧悲戚地說，那是我的親弟弟，他突然出現在我的跟前說要頂替，我能說不給嗎？！

李響問道，那我是你什么人？我們的事怎么辦？我怎么向家人交待？我已無根無土了，難道我們的孩子還要到你家里種田嗎？李響腦子一下子閃出許多個問號，他以為這次會徹底解決了，可是不過五天，這些問題卷土重來。他甚至懷疑他與孫寧的愛情是不是真誠的，孫寧是不是真的愛他。

孫寧沒有再說話。

李響說，那就是你們合起來騙了我。

孫寧伸手扇了李響，李響沒有哭，她倒流淚了，說，是我騙了你，我自己走好了，永遠地離開你總好吧。

七

家里堅決反對李響與孫寧的戀愛，并且還要撮合他與小劉老師的婚姻，說劉老師家里不同意女兒嫁給項老師，只要他們分手了，李響的希望就有了。

李響想不到事情竟然處得這么尷尬，一下子把他推到兩個女子面前，一個是他所愛的人，卻沒有正式工作，甚至連個居民戶口都不是。另一個是他不愛的人，可是有居民戶口，還有一份很好的工作，如果結婚了，子女的戶口會世襲家里的身分進入養(yǎng)尊處優(yōu)的社會階層，他這個家族太需要這樣一個女性來幫助改變他們的命運了?？墒牵铐懙膬刃亩疾荒艹惺苓@兩個女子，愛他的人，她用愛給他制造了一個天大的謊言，把他那神圣的愛情撕毀得面目全非。家族需要的女子，已經跟了別人，他是一個男人，他有男人的自尊。就在這些愛情的、世俗的、理想的、物質的重重包圍中，向往的、眷戀的、悔恨的、痛心的、迷惑的都埋在了心底，李響真真切切地陷入到對愛情的迷茫和恐懼之中。

李響變得沉默了，人一天天地消瘦下去，頭發(fā)留得長長的，臉色灰暗，沒有血氣，就像這條干枯斷流的甌江，失去了往日奔騰生動的景象。過渡不需用船了，人們在灘頭壘了一條小汀埠，懶漢在出水的地方架了一塊木板，船泊在潭口，他就坐在船頭觀看著大家過河。

李響不過河，他上了懶漢的船頭。

懶漢咬著旱煙斗，用眼睛瞄著那些過河的人群，突然說，我的船要死了！

李響沒有答應。他感覺到胸口肌膚一陣陣地刺痛。

懶漢看了一眼李響，說，明年這里要造橋了呢。然后他又說，孫寧好長沒見著了呢，聽說要跟一個華僑結婚辦出國了。

李響感覺到胸口肌膚一陣灼痛。他情不自禁地伸手撫了一下胸口。胸口長出一顆顆水豆來。

懶漢告訴他飛蛇附身了，如果不及時治療，繞身一圈蛇頭接上蛇尾，就無藥可治了。

李響嘆道，看來我的船也要死了。

回到房間，李響放了一盒音樂，他聽完了一首《櫻花戀》，發(fā)現自己心兒欲碎，淚落滿面。

沙揚挪拉

請你走過來

說說沙揚挪拉

大家莫傷悲

再會吧，美麗的櫻花朵朵怒放

?……

沙揚挪拉

?……

李響病倒了，他沒有去縣城看病，卻躺在房間里。當胸口的肌肉灼痛難熬的時候，他就打開那首《櫻花戀》，讓房間和他的心房充溢著凄婉的空氣。

李響時時在心里對自己說，我也該死了。

八

一天，孫勇敲開李響的房間，送上一封信。信是孫寧寫的，說，聽說你生病了，我睡不好覺，想來看看你。

孫勇走的時候，指著桌底下那堆染滿膏藥的內衣，問李響要不要叫他姐姐出來幫助洗衣服。李響說沒事。

第二天，孫寧來了，看到李響病懨懨的樣子，淚珠子就在眼眶打起轉來，說，父母生你養(yǎng)你，怎么就不愛惜自己呢！

她用紗布擦洗了患處，然后把帶來的草藥糊敷上去。孫寧告訴李響，這是民間秘方，是她從村里的一位老人那里討來的。

李響頓感胸口清涼舒服起來。

孫寧讓李響睡上一覺，她端了臉盆去洗衣服了，回來又拖了地板。經她一擺布，原先凌亂不堪的房間又變得整潔而有生氣。

陳校長下班回來，一看房間，問，今天孫寧來看你了吧！又說，李響啊，孫寧這個姑娘真的不錯。

李響笑得很苦。

孫寧從食堂打飯回來，并點了煤油爐，煮了一個湯。他們一起簡單而又開心地吃了久違的一頓午飯。

下午，孫寧又給李響換了一次藥，等到給李響打了飯菜后才放心地回去。

第二天，孫寧帶了同樣的藥給李響敷療，下午換藥時，跟李響說，好像效果不太好，泡泡兒一點也沒干蔫。

李響說，剛上藥好些，等藥干了，還是火辣辣地痛。

第三天，孫寧換了一種黑色的敷藥。她說是村里另一個人告訴她的，曾有人治好過。黑色炭末是陳年的糞桶竹箍燒的，你信嗎？

李響笑道，不會吧！你不怕臟？

孫寧笑道，如果真的有用，我怕什么，就是怕你不肯用呢！放心好了，這是一種叫過山龍的草藥燒的粉，和了青油，染了衣服，就洗不了了。

一天，陳校長進來問李響病情，并幫助打聽到一種叫金果毒刺的葉汁療效很好，叫李響不妨試試。還告訴他們一個好消息，上面有了政策，在農村任教并與農村姑娘結婚，孩子的戶口可以轉正一個。

李響不相信。

陳校長說，是局長親口宣布的，文件就會下來了。

李響說認得金果毒刺，要孫寧陪他上山采草藥。

孫寧把葉片用錘子搗碎，瀝出濃汁，然后用雞毛撣在李響的胸口上。她留下來了，對李響說，我也想看看那份文件！她宿在同樓的一個女老師房間里。

李響苦笑。

一天，李響終于等到了那份文件，是孫寧特意跑到校長室取來的。

李響拉住了孫寧的手，并親吻了她。

孫寧淚流滿面。

九

領回結婚證后，李響對孫寧說，你現在應該告訴我，孫健為什么會突然變卦？

孫寧笑道，這是一個秘密。

李響不甘心，還要追問。

孫寧晃了晃手中的紅本本，說，現在還有必要說明嗎？

十年后，李響調到了城里，孩子和妻子都轉為非農業(yè)戶口，這時糧票取消了，孫健的糧管所也倒閉了，他想把戶口遷回老家，一些村委堅決不同意，說是金溫高速公路要征用孫村的土地，村里的人有出無回。

李響聽后長嘆一聲，從此緘口不提。

責任編輯/何為