楊育才
扭住三個(gè)著力點(diǎn)淬礪??諞Q勝利劍
——東海艦隊(duì)航空兵某團(tuán)著眼形勢(shì)特點(diǎn)努力提高動(dòng)中抓建質(zhì)量
楊育才
古田全軍政治工作會(huì)議上習(xí)主席鮮明指出,我軍作為執(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團(tuán),要成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的革命軍隊(duì),必須堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)定不移聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走,必須做到黨指向哪里、就打到哪里。東海艦隊(duì)航空兵某團(tuán)執(zhí)行轉(zhuǎn)場(chǎng)駐訓(xùn)任務(wù)以來(lái),面對(duì)三地屯駐、兩地分訓(xùn)的特點(diǎn),面對(duì)分得散、時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重的實(shí)際,牢固樹(shù)立“四抓四強(qiáng)”(抓班子強(qiáng)核心、抓中心強(qiáng)本領(lǐng)、抓經(jīng)常強(qiáng)基礎(chǔ)、抓典型強(qiáng)活力)建設(shè)理念,從建強(qiáng)組織、強(qiáng)化幫帶、規(guī)范制度等入手,著力提高動(dòng)中抓建質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成了以戰(zhàn)備訓(xùn)練為中心的各項(xiàng)任務(wù)。
習(xí)主席強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)持扭住黨的組織抓基層,把黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的根本原則和制度落實(shí)到基層。實(shí)踐中我們感到,動(dòng)中抓建,動(dòng)的是形,靜的是本,無(wú)論任務(wù)多重、條件多苦,只要緊緊抓住黨組織這個(gè)關(guān)鍵,就能把住部隊(duì)的脈動(dòng),確保動(dòng)有章法、形散神聚。
一是健全基層黨組織。完成好駐訓(xùn)任務(wù),關(guān)鍵在黨組織,只有把動(dòng)態(tài)中的黨組織抓好,把官兵的心聚在一起、勁擰到一處,才能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。任務(wù)前,結(jié)合屯駐三地的實(shí)際,成立了一個(gè)臨時(shí)黨委和兩個(gè)臨時(shí)黨支部,對(duì)于打破建制的分隊(duì),按照“專(zhuān)業(yè)相近、便于指揮、劃片編組”的原則,配齊配強(qiáng)班子,建強(qiáng)一線(xiàn)戰(zhàn)斗堡壘;任務(wù)中,結(jié)合戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)轉(zhuǎn)換、人員輪換,及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充骨干力量,形成了完整嚴(yán)密的“組織鏈”,確保部隊(duì)開(kāi)進(jìn)到哪里、組織就建到哪里,哪里有任務(wù)、哪里就有組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二是積極搞好傳幫帶。結(jié)合駐訓(xùn)任務(wù)搞幫建,是發(fā)現(xiàn)和解決存在問(wèn)題、提高幫建實(shí)效的一個(gè)成功經(jīng)驗(yàn)。始終堅(jiān)持精準(zhǔn)抓建理念,深入開(kāi)展“三個(gè)一”(建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)、解決一個(gè)實(shí)際困難、辦一件實(shí)事)活動(dòng),黨委常委根據(jù)任務(wù)分工,分別與基層單位建立了聯(lián)系點(diǎn),緊隨任務(wù)進(jìn)程穿插組織幫建,做到靜態(tài)指導(dǎo)能跟上、動(dòng)態(tài)工作能靠上、完成任務(wù)能幫上。注重完善幫帶制度,形成了日檢查、周交班、月議訓(xùn)、季評(píng)比、半年中評(píng)、年底總評(píng)制度,有力推動(dòng)了基層八項(xiàng)經(jīng)常性工作的落實(shí)。主動(dòng)抓好教育培訓(xùn),針對(duì)黨小組組長(zhǎng)角色意識(shí)淡化、工作能力偏弱的實(shí)情,定期組織黨小組長(zhǎng)集中培訓(xùn),明職責(zé)、教方法,不斷提高開(kāi)展工作的能力。
三是抓住黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。駐訓(xùn)期間,黨員干部的先鋒模范作用對(duì)凝聚兵心、鼓舞士氣、完成任務(wù)具有至關(guān)重要的作用。堅(jiān)持黨管黨員,以(臨時(shí))黨支部為基本單元,以七項(xiàng)組織生活制度為基本形式,扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),從交黨費(fèi)、過(guò)黨日、講黨課、匯報(bào)思想等方面規(guī)范起來(lái)、嚴(yán)格起來(lái),確保黨員日常教育管理落到實(shí)處。針對(duì)任務(wù)轉(zhuǎn)換黨員調(diào)動(dòng)、教育管理易掛空擋的問(wèn)題,建立黨員學(xué)習(xí)教育進(jìn)度卡,卡隨人走,實(shí)現(xiàn)教育管理無(wú)縫轉(zhuǎn)接,確保人人都在教育中、人人都在管理中。堅(jiān)持搞好表率示范,值班執(zhí)勤、演習(xí)演練等任務(wù)中成立黨員突擊隊(duì)、設(shè)置黨員示范崗,不斷激發(fā)黨員干部先鋒模范作用的發(fā)揮。
習(xí)主席強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化強(qiáng)基固本思想,把部隊(duì)基礎(chǔ)打得更加牢固。實(shí)踐中,我們直面環(huán)境艱苦、任務(wù)繁重的挑戰(zhàn),且隨著時(shí)間的增加,官兵家庭矛盾逐漸凸顯,引
起思想變化的因素增多,易出現(xiàn)精力不集中、工作標(biāo)準(zhǔn)降低等問(wèn)題。我們感到,必須堅(jiān)持管教并重,才能打牢部隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)。
一是教育引導(dǎo)求深。著眼強(qiáng)化看齊追隨的政治品格,把強(qiáng)有力的思想教育引領(lǐng)貫穿始終。召開(kāi)轉(zhuǎn)場(chǎng)誓師動(dòng)員大會(huì),組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊(duì)“南征北戰(zhàn)、叱咤海天”的光榮歷史,激發(fā)官兵履行新使命的熱情。本著“簡(jiǎn)約實(shí)用,凝神聚氣,激勵(lì)士氣,助推戰(zhàn)力”的原則,設(shè)計(jì)優(yōu)化駐地營(yíng)院政治氛圍布置,扎實(shí)開(kāi)展“三學(xué)三比”(學(xué)團(tuán)史戰(zhàn)史、比戰(zhàn)斗精神;學(xué)先進(jìn)典型、比打贏本領(lǐng);學(xué)法紀(jì)法規(guī)、比作風(fēng)形象)主題實(shí)踐活動(dòng),組織官兵參觀友鄰部隊(duì)軍史館和駐地愛(ài)國(guó)主義教育基地等,強(qiáng)化官兵的團(tuán)隊(duì)歸屬感和使命擔(dān)當(dāng),凝聚完成任務(wù)的強(qiáng)大意志力量。深入學(xué)習(xí)習(xí)主席在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話(huà)和十八屆六中全會(huì)精神,制作宣傳展板,分片巡回展出,進(jìn)一步堅(jiān)定官兵理想信念。
二是日常管理求嚴(yán)。抓好管理是完成好駐訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谏钊腴_(kāi)展“創(chuàng)佳績(jī)保穩(wěn)定”集中抓活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合駐訓(xùn)實(shí)際,完善部隊(duì)日常管理規(guī)定,明確了“兩個(gè)以外”管理、車(chē)輛派遣運(yùn)行、“禁酒令”等具體要求,在建章立制的基礎(chǔ)上抓好部隊(duì)管理和官兵日常作風(fēng)養(yǎng)成。探索建立“領(lǐng)導(dǎo)督查、機(jī)關(guān)夜查、職能部門(mén)檢查、糾察巡查、基層查鋪查哨”安全管理“五查”模式,采取隨機(jī)查和經(jīng)常查相結(jié)合的方式,全面糾正存在問(wèn)題,并適時(shí)進(jìn)行“回頭看”,確保問(wèn)題清零。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的單位和個(gè)人堅(jiān)持較真碰硬,高舉執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)利劍,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
三是幫困解難求實(shí)。堅(jiān)持把官兵的冷暖放在心上,針對(duì)多數(shù)官兵夫妻兩地分居的特點(diǎn),成立后方家庭服務(wù)隊(duì),建立定期走訪(fǎng)、團(tuán)站會(huì)商、問(wèn)題清單和跟蹤問(wèn)效等機(jī)制,全力解決官兵家庭存在的實(shí)際困難,消除后顧之憂(yōu),確保官兵全身心投入到工作中。定期召開(kāi)懇談會(huì),收集官兵意見(jiàn)建議,協(xié)調(diào)解決官兵工作訓(xùn)練生活中的實(shí)際問(wèn)題,用實(shí)實(shí)在在的舉措暖兵心聚士氣。協(xié)調(diào)駐地圖書(shū)館為各單位設(shè)立圖書(shū)室,舉辦“強(qiáng)軍夢(mèng)、中秋情”主題晚會(huì),開(kāi)展“礪劍杯”球類(lèi)聯(lián)賽,不斷豐富官兵業(yè)余文化生活。
習(xí)主席強(qiáng)調(diào),要盡可能降低和防范安全風(fēng)險(xiǎn),但絕不能以犧牲戰(zhàn)斗力為代價(jià)消極保安全。實(shí)踐中,面對(duì)部隊(duì)分訓(xùn)工作頭緒多、領(lǐng)導(dǎo)力量分散、安全壓力大的嚴(yán)峻考驗(yàn),我們始終堅(jiān)持“把穩(wěn)節(jié)奏、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、把牢底線(xiàn)”,樹(shù)牢戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),緊盯薄弱環(huán)節(jié)用心用力,牢牢抓住飛行安全的主動(dòng)權(quán)。
一是把穩(wěn)訓(xùn)練節(jié)奏。破短期思維、立發(fā)展理念,正確處理安全與發(fā)展的辯證關(guān)系,突破急于求成、急躁冒進(jìn)和消極保安全的思維定勢(shì),樹(shù)立主要依靠打牢基礎(chǔ)、提高戰(zhàn)斗力保證長(zhǎng)期安全、促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的科學(xué)理念,牢牢把握飛行訓(xùn)練的正確方向。全力貫徹上級(jí)黨委“堅(jiān)決完成戰(zhàn)備任務(wù)、堅(jiān)決守住安全底線(xiàn),努力完成年度訓(xùn)練任務(wù)”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化“算著飛”的意識(shí),綜合考慮療養(yǎng)休假等情況,合理搭配教學(xué)員、長(zhǎng)僚機(jī)、前后艙,科學(xué)制定飛行日計(jì)劃。以任務(wù)為牽引,突出階段性重點(diǎn),堅(jiān)持“早籌劃、早請(qǐng)示、早溝通、早協(xié)調(diào)”,有效避免了組織急趕、顧此失彼、計(jì)劃盲目等問(wèn)題,不斷提高訓(xùn)練效益。
二是嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)異地駐訓(xùn)、工作標(biāo)準(zhǔn)易降低的特點(diǎn),做到“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持打牢基礎(chǔ)的力度不減,嚴(yán)格落實(shí)航理學(xué)習(xí)制度,加大技術(shù)交流和特情研究力度,持續(xù)開(kāi)展“點(diǎn)將臺(tái)”“飛豹擂臺(tái)”活動(dòng),打牢飛行人員理論基礎(chǔ)。堅(jiān)持組訓(xùn)程序不省,從制定計(jì)劃到下達(dá)任務(wù),從協(xié)同準(zhǔn)備到表演問(wèn)答,狠抓準(zhǔn)備質(zhì)量檢查,對(duì)重點(diǎn)人員、高難科目準(zhǔn)備情況進(jìn)行抽查,對(duì)準(zhǔn)備不充分、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的人員及時(shí)把關(guān)。堅(jiān)持訓(xùn)練作風(fēng)不散,針對(duì)季節(jié)、跑道等特點(diǎn),空勤加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)研究力度,在低溫大側(cè)風(fēng)等復(fù)雜氣象條件下錘煉部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力,地勤嚴(yán)格落實(shí)滑行道、進(jìn)氣道檢查等制度,以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)確保質(zhì)量安全。
三是把牢安全底線(xiàn)。推行飛行差錯(cuò)無(wú)后果免責(zé)報(bào)告制度,堅(jiān)持跟蹤監(jiān)控嚴(yán)把關(guān),綜合運(yùn)用飛參判讀系統(tǒng)等客觀記錄系統(tǒng)和技術(shù)檢查手段,飛行現(xiàn)場(chǎng)逐架次判讀飛參,對(duì)飛行員技術(shù)狀況全程監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),找準(zhǔn)技術(shù)難點(diǎn),反復(fù)加工重點(diǎn),夯實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)。定期召開(kāi)質(zhì)量分析、技術(shù)分析會(huì),逐人逐架次研究分析,確實(shí)掌握空勤技術(shù)弱項(xiàng)。加強(qiáng)對(duì)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、操縱系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)和起落裝置等故障預(yù)防的研究,提高地面準(zhǔn)備質(zhì)量。
【作者系該團(tuán)政治委員】