從高校教學(xué)源頭抓起 推進國產(chǎn)遙感衛(wèi)星應(yīng)用
2016年10月23日,第四屆國產(chǎn)遙感衛(wèi)星應(yīng)用學(xué)術(shù)交流會暨高校遙感教學(xué)研討會在北京大學(xué)舉行。會議由中國宇航學(xué)會衛(wèi)星應(yīng)用專業(yè)委員會和北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院、中國遙感應(yīng)用協(xié)會專家委員會、中國遙感應(yīng)用協(xié)會環(huán)境遙感分會聯(lián)合主辦。張履謙院士、趙文津院士,從事過我國遙感培訓(xùn)與教學(xué)的老教授,18所高校的代表,各遙感應(yīng)用行業(yè)及企業(yè)界代表共150余人參加了會議。
張履謙院士指出:宣傳國產(chǎn)遙感衛(wèi)星、推進國產(chǎn)遙感衛(wèi)星應(yīng)用,要從教學(xué)源頭抓起;投資在天,受益在地。我國在軌運行著數(shù)十顆遙感衛(wèi)星,要很好地用起來;要圍繞空間技術(shù)發(fā)展熱點,解放思想,開拓衛(wèi)星應(yīng)用領(lǐng)域,全體遙感工作者要共同努力,提高遙感應(yīng)用水平。趙文津院士認為:這次會議是老中青遙感教育工作者和老中青遙感工作者的大聚會,遙感事業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵在人,而學(xué)校是培養(yǎng)人的源頭,要加強研究總結(jié)遙感人才培養(yǎng)的方法;衛(wèi)星遙感不僅要在中國推廣,更要結(jié)合“一帶一路”戰(zhàn)略向亞太地區(qū)推廣、向全球推廣,要為國外培養(yǎng)遙感應(yīng)用人才,扶持其發(fā)展;高校遙感教學(xué)各有特點,在遙感應(yīng)用上各有亮點,在遙感教學(xué)上要貫穿遙感技術(shù)未來的發(fā)展,培養(yǎng)思想活躍、勇于開拓的青年人才,通過遙感的發(fā)展,推動國民經(jīng)濟發(fā)展,帶動“一帶一路”的建設(shè)與發(fā)展。
來自海洋、氣象、資源各衛(wèi)星應(yīng)用中心的專家詳細介紹了我國各類遙感衛(wèi)星的功能、數(shù)據(jù)特點、應(yīng)用情況以及運行狀況和未來發(fā)展規(guī)劃,特別是說明了用戶關(guān)心的數(shù)據(jù)使用政策、數(shù)據(jù)獲取渠道和獲取方式,并提出對于高校的教學(xué)給予支持和幫助,使高校教學(xué)、科研工作可以方便地獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。
來自南京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海分校、安徽滁州學(xué)院、北華航天學(xué)院和北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院的教師代表在大會報告中就高校遙感教育的現(xiàn)狀、遙感教材的使用與完善、遙感教學(xué)實習(xí)和科研工作的國產(chǎn)遙感衛(wèi)星使用情況進行了介紹與說明??傮w來看,遙感教學(xué)與培訓(xùn)對于遙感的發(fā)展是至關(guān)重要的,將國產(chǎn)遙感衛(wèi)星列入高校教學(xué)對未來的普及與推廣是非常必要的。目前,高校教學(xué)中已經(jīng)關(guān)注到介紹和使用國產(chǎn)衛(wèi)星的重要性,正在商討和采取行動加大教材中對國產(chǎn)衛(wèi)星及其數(shù)據(jù)的介紹,并在教學(xué)實習(xí)和科研生產(chǎn)中采用國產(chǎn)遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù),開展了遙感學(xué)者進校園的活動。但是,國產(chǎn)遙感衛(wèi)星及數(shù)據(jù)在遙感教學(xué)中的使用還落后于國產(chǎn)衛(wèi)星的發(fā)展,需要在教學(xué)上創(chuàng)新,在實習(xí)中創(chuàng)新,在科研中創(chuàng)新。
在研討交流中,代表們認為,在國產(chǎn)遙感衛(wèi)星迅速發(fā)展的形勢下,衛(wèi)星研制單位、數(shù)據(jù)分發(fā)單位和教學(xué)、應(yīng)用單位的對接不夠,遙感教材的更新不夠及時,人員的培養(yǎng)教育跟不上形勢的發(fā)展;應(yīng)發(fā)揮衛(wèi)星遙感應(yīng)用鏈條上各方優(yōu)勢,高校研究人員參與衛(wèi)星的方案設(shè)計,將理論與實踐很好地結(jié)合起來,鼓勵一線人員參與教學(xué);各高校應(yīng)聯(lián)合起來,編寫適合不同需求的多樣化的系列教材,建立教學(xué)教材庫、案例庫和專家?guī)煲约懊嫦蚋咝5臄?shù)據(jù)信息共享服務(wù)平臺,讓國產(chǎn)遙感衛(wèi)星及其應(yīng)用切實走進高校理論教學(xué)、實踐教學(xué)等人才培養(yǎng)全過程,從而推進國產(chǎn)遙感衛(wèi)星的應(yīng)用。
此次會議,為高校教學(xué)與衛(wèi)星研制、數(shù)據(jù)分發(fā)和應(yīng)用人員搭建起了一個交流的平臺,使得各方能夠獲取到所需的信息,對于今后改進和加強國產(chǎn)衛(wèi)星教學(xué)無疑是一次有益的嘗試。未來,會議的主辦者還將進一步歸納總結(jié)會議成果,提出建議并采取切實行動。
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