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小學(xué)數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘法速算法的分析

2015-12-31 00:00:00張小花
雜文月刊(學(xué)術(shù)版) 2015年11期

摘要:小學(xué)數(shù)學(xué)教師在教授兩位數(shù)乘法教學(xué)中經(jīng)常會(huì)向?qū)W生介紹便捷的速算方法,既開(kāi)拓了學(xué)生思維,又有效地提高了學(xué)生的計(jì)算能力。本文嘗試對(duì)最為常見(jiàn)的幾種兩位數(shù)乘兩位數(shù)的速算方法進(jìn)行學(xué)理上的分析,以使教師既能知其然,還能知其所以然,便于教師進(jìn)一步有效地向?qū)W生傳授速算的技巧。

關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué),教學(xué),兩位數(shù)乘法,速算法

兩位數(shù)乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,教師在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)教給學(xué)生一些便捷的速算方法。這些速算法既有利于拓展學(xué)生的思維,提高學(xué)生的計(jì)算能力,又可以提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性。因而,不失為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一種有益補(bǔ)充。但作為教師,除了熟記兩位數(shù)乘法速算口訣外,還應(yīng)對(duì)兩位數(shù)乘法速算法本身有一學(xué)理上的認(rèn)識(shí),才能對(duì)算法本身“知其然且知其所以然”,真正做到心中有數(shù)。

以下是對(duì)幾種最常見(jiàn)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)速算法的分析,僅供參考。

一、“頭同,尾和10”算法分析

1.速算要領(lǐng)

“頭同,尾和10”算法口訣:頭加1乘頭,兩尾乘積接后頭(不足兩位十補(bǔ)0)。是指?jìng)€(gè)位數(shù)字之和是10,十位數(shù)字相同的兩個(gè)兩位數(shù)相乘時(shí),則用第一個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字加1,乘以第二個(gè)兩個(gè)位數(shù)十位上的數(shù)字,其乘積構(gòu)成該兩個(gè)兩位數(shù)乘積結(jié)果的前兩位;而兩數(shù)個(gè)位數(shù)字的乘積,則構(gòu)成該兩個(gè)兩位數(shù)乘積的后兩位(如果個(gè)位數(shù)的乘積不滿10,則在其乘積結(jié)果前補(bǔ)0形成兩位),再把兩個(gè)乘積所形成的兩個(gè)兩位數(shù)順序排列,就形成了“頭同,尾合10”兩位數(shù)的乘積結(jié)果。

2.算法分析

依據(jù)速算口訣,將其轉(zhuǎn)化為科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為:有(10a+b)與(10a+d)兩個(gè)兩位數(shù)相乘,且b+d=10,求證:(10a+b)×(10a+d)=100a(a+1)+b·d。

證明:根據(jù)代數(shù)式(10a+b)×(10a+d)運(yùn)算可得:

(10a+b)×(10a+d)=10a×10a+10ad+10ab+bd=10a×(10a+b+d)+bd

又∵b+d=10

∴10a(10a+b+d)+b·d=10a(10a+10)+b·d=10a×10(a+1)+b·d

故證:(10a+b)×(10a+d)=100a(a+1)+b·d

對(duì)結(jié)果的形象表述,即是這一算法的基本口訣:AB和AD兩個(gè)兩位數(shù)相乘,且B+D=10。其結(jié)果為四位數(shù)EFGH,其中EF=A·(A+1),GH=B·D。

二、“尾同,頭和10”算法分析

1.速算要領(lǐng)

“尾同,頭和10”算法口訣:頭乘頭加尾,兩尾乘積接后頭(兩尾乘積不足10時(shí)在十位上補(bǔ)0)。是指兩個(gè)兩位數(shù)相乘時(shí),如果兩數(shù)的個(gè)位數(shù)字相同,而十位數(shù)字之和是10,則以兩個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字相乘后加上任一兩位數(shù)的個(gè)位之和,構(gòu)成該兩位數(shù)乘積結(jié)果的前兩位;而用兩位乘數(shù)個(gè)位上的乘積(如不滿兩位則在十位補(bǔ)0),則組成該兩位數(shù)乘積結(jié)果的后兩位,再把兩個(gè)乘積所形成的兩個(gè)兩位數(shù)順序排列就形成了“尾同,頭合10”兩位數(shù)的乘積結(jié)果。

2.算法分析

依據(jù)速算口訣,將其轉(zhuǎn)化為科學(xué)計(jì)數(shù)法則為:有(10b+a)與(10d+a)兩個(gè)兩位數(shù),且b+d=10,求證:(10b+a)×(10d+a)=100(b·d+a)+a·a。

證明:根據(jù)代數(shù)式(10b+a)×(10d+a)運(yùn)算可得:

(10b+a)×(10d+a)=10b×10d+10b×a+a×10d+a·a=10b·10d+10a(b+d)+a·a

又∵b+d=10

∴10b·10d+10a(b+d)+a·a=100b·d+100a+a·a=100×(b·d+a)+a·a

對(duì)結(jié)果的形象表述,正是這一算法的基本口訣:BA和DA兩個(gè)兩位數(shù)相乘,且B+D=10。其結(jié)果為四位數(shù)EFGH,其中EF=B·D+A,GH=A·A。

三、“尾5,頭和偶”算法分析

1.速算要領(lǐng)

“尾5,頭和偶”算法口訣:頭乘頭加頭和折半,兩尾乘積接后頭。是指在兩數(shù)相乘時(shí),如果個(gè)位數(shù)字是5,十位數(shù)字之和是偶數(shù),則其十位數(shù)之積與十位數(shù)和的一半之和,構(gòu)成該兩位數(shù)乘積的前兩位,而兩數(shù)個(gè)位數(shù)之積則構(gòu)成了該兩位數(shù)乘積的后兩位,按順序組合之后,就形成了該兩位數(shù)的乘積。

2.算法分析

依據(jù)速算口訣,將其轉(zhuǎn)化為科學(xué)計(jì)數(shù)法則為:尾數(shù)為5的兩個(gè)兩位數(shù)(10b+5)與(10d+5),且b與d之和為偶數(shù),求證:(10b+5)×(10d+5)=100[bd+(b+d)/2]+5×5

證明:根據(jù)代數(shù)式(10b+5)×(10d+5)運(yùn)算可得:

(10b+5)×(10d+5)=10b×10d+10b×5+5×10d+5×5=10b·10d+50×(b+d)+5×5

又∵b+d=偶數(shù)

∴10b·10d+50(b+d)+5×5=100bd+100(b+d)/2+5×5

故證:(10b+5)×(10d+5)=100[bd+(b+d)/2]+5×5

對(duì)結(jié)果的形象表述,正是這一算法的基本口訣:尾數(shù)為5的兩位數(shù)B5和D5,且B+D=偶數(shù)。其乘積為四位數(shù)EFGH,其中EF=B·D+(B+D)/2,GH=5×5。

以上速算方法只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)比較直觀簡(jiǎn)單,還有多種算法,在教學(xué)中需將速算口訣詳加講述與說(shuō)明,在學(xué)生掌握后,兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法結(jié)果便可以在很短時(shí)間內(nèi)迅速準(zhǔn)確地計(jì)算出來(lái)。

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