夏 靜
(巢湖學(xué)院 應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院,安徽 合肥 238000)
在高等數(shù)學(xué)中,不等式證明的學(xué)習(xí)是一項重點和難點內(nèi)容.由于其方法靈活多樣,技巧性較高,使得不等式的證明成為各類考試的熱點題型[1].
定理1 函數(shù)單調(diào)性判定定理設(shè)函數(shù)在區(qū)間f(x)在區(qū)間[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo):
(1)如果在(a,b)內(nèi) f'(x)>0,那么函數(shù) y=f(x)在[a,b]單調(diào)增加;
(2)如果在(a,b)內(nèi) f'(x)<0,那么函數(shù) y=f(x)在[a,b]單調(diào)減少[2];
例1 證明:當(dāng)x>0時,x>ln(1+x)
證明 設(shè)f(x)=x-ln(1+x),由于當(dāng)x>0時,有
又由于f(x)在x=0處連續(xù),所以f(x)在[0,+∞)上嚴(yán)格遞增,從而當(dāng)x>0時,有f(x)=x-ln(1+x)>f(0)=0,即x>ln(1+x).
由于是利用導(dǎo)數(shù)來說明函數(shù)的單調(diào)性,再來證明不等式,所以不等式兩邊的函數(shù)必須可導(dǎo),對所構(gòu)造的輔助函數(shù)應(yīng)在某閉區(qū)間上連續(xù),開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),然后通過在開區(qū)間內(nèi)的符號來判斷 在閉區(qū)間上的單調(diào)性.
例2 試證明當(dāng)x>0時,有x5>5x+4
分析 由于f(x)在(0,+∞)上不是單調(diào)函數(shù)(因?qū)θ我鈞1,x2>0,且 x1>x2,f(x1)-f(x2)=(x15-x25)-5(x1-x2),不能判斷 f(x)的符號),所以不能用可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性證明此不等式,但所設(shè)函數(shù)f(x)在某閉區(qū)間上連續(xù),開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),則可采用函數(shù)的極值方法試之.
證明 構(gòu)造輔助函數(shù)f(x)=x5-5x-4,x2>0,則有:
令f;(x)=0,解得x=±1,其中只有x=1在區(qū)間(0,+∞)內(nèi),由,有 f(x)在 x=1點連續(xù),因當(dāng) 0
拉格朗日中值定理反映了函數(shù)或函數(shù)增量和可導(dǎo)函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系[3].
證明 構(gòu)造函數(shù)f(t)=lnt,因f(t)在[1,1+x](x>0)上連續(xù),在(1,1+x)上可導(dǎo),f(t)在[1,1+x](x>0)上滿足拉格朗日條件,于是存在 ξ∈(1,1+x),使
注:當(dāng)所證的不等式中含有函數(shù)值與一階導(dǎo)數(shù),或函數(shù)增量與一階導(dǎo)數(shù)時,可試用拉格朗日中值定理來證明.
函數(shù)的凸凹性定理反映了二階可導(dǎo)函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)符號與凸凹函數(shù)之間的關(guān)系[4].
將不等式寫成函數(shù)凹凸性定義的形式,構(gòu)造輔助函數(shù)f(x),并討論f(x)在所給區(qū)間上的凸凹性,從而得證.
分析 不等式等價于:
不等式兩邊含有相同“形式”:tlnt,可設(shè)輔助函數(shù)f(t)=tlnt(t>0),因此原不等式可化為要證,只要證明f(t)在(0,+∞)上為凸函數(shù),即證f(t)在t>0時f"(t)<0.
證明 設(shè) f(t)=tlnt(t>0),有 f'(x)=lnt+1,則 f(t)在(0,+∞)為凸函數(shù).對任意 x>0,y>0(x≠y),有,因此
注:當(dāng)不等式可寫成或改寫成凸函數(shù)定義的形式或能夠構(gòu)造凸函數(shù)的不等式時適用.
泰勒公式反映了函數(shù)與多項式之間的關(guān)系,利用泰勒公式證明不等式的一般方法步驟為:
(1)根據(jù)已知條件,圍繞證明目標(biāo),選取恰當(dāng)?shù)狞c將函數(shù)在該點展成泰勒展式;
(2)根據(jù)已知條件,向著有利于證明目標(biāo)不等式的方向?qū)ι厦娴恼故阶鬟m當(dāng)?shù)奶幚恚钡娇梢越Y(jié)合已知條件證出不等式為止[5].
例 5 設(shè)函數(shù)f(x)在[0,1]上二階可導(dǎo),f(0)=f(1),且|f"(x)|≤2,試證明 f'(x)≤1.
分析 根據(jù)題設(shè)條件,f(x)在[0,1]上二階可導(dǎo),且函數(shù)值f(0)=f(1),|f"(x)|≤2,可寫出函數(shù)f(x)在 x處的一階泰勒公式,并取考察點0或1,利用相應(yīng)的泰勒公式,對f'(x)作估計.
證明 取0≤x≤1
由于f(0)=f(1),則將以上兩式做差,整理得:
注:當(dāng)遇到含有導(dǎo)數(shù)或高階導(dǎo)數(shù),有函數(shù)增量與高階導(dǎo)數(shù),有要證的是導(dǎo)數(shù)(一階或二階)不等式時,可考慮利用泰勒公式來證明有關(guān)的不等式.
根據(jù)幾個重要的初等函數(shù)的冪級數(shù)展開式證明.
幾個重要的初等函數(shù)的冪級數(shù)展開式如下[6]:
在某些初等函數(shù)冪級數(shù)的展開式中添加或刪除某些項時,可很快證明出某些含冪級數(shù)的不等式.
則要證不等式左邊的一般項為2xn,右邊一般為因此當(dāng)
注:當(dāng)不等式中含有上面幾個重要初等函數(shù)之一時,可考慮用冪級數(shù)展開式法來證明.
以上六種方法是高等數(shù)學(xué)中證明不等式的一些常用方法,不等式的證明問題靈活多變,這就需要我們在學(xué)習(xí)過程中要具體的問題具體分析,深刻掌握每種題型內(nèi)在特征,學(xué)會舉一反三,觸類旁通,靈活運用各種方法和技巧.
〔1〕馬德炎.常見的代數(shù)不等式的證明[J].高等數(shù)學(xué)研究,2006(5):27-29.
〔2〕華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編.?dāng)?shù)學(xué)分析[M].北京:高等教育出版社,1991.
〔3〕盛祥耀.高等數(shù)學(xué)[M].北京:高等教育出版社,1992.
〔4〕張國玳.高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)——內(nèi)容、方法、思路、注釋[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003.
〔5〕趙樹嫄.微積分[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,1999.
〔6〕饒漢昌,芳明一.全日制普通高中數(shù)學(xué)教材第三冊(選修Ⅱ)[M].北京:人民教育出版社,2007.