龐桂美

據(jù)報(bào)道，十歲女孩樂(lè)樂(lè)跟父母逛街購(gòu)物，經(jīng)過(guò)一家首飾店時(shí)，可以打耳洞的廣告引起了樂(lè)樂(lè)的興趣。樂(lè)樂(lè)說(shuō)自己想打耳洞，當(dāng)場(chǎng)被父母拒絕，她便大吵大鬧起來(lái)，母親一氣之下當(dāng)街打了女兒耳光，情緒失控的樂(lè)樂(lè)哭著打電話報(bào)警，并稱(chēng)父母是人販子。

任何沖突都涉及雙方，親子之間的沖突亦如此。在這起母女沖突事件中，媽媽當(dāng)街扇女兒耳光的做法簡(jiǎn)單粗暴，極大傷害了孩子的自尊心，這樣做只會(huì)讓孩子與父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，導(dǎo)致嚴(yán)重的逆反心理。

其實(shí)，類(lèi)似樂(lè)樂(lè)與媽媽這樣的親子沖突，在中國(guó)的普通家庭很常見(jiàn)。究其原因，是家庭教育缺乏良好的親子溝通。2015年10月，《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》印發(fā)，明確家庭教育對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要意義。這也迫切要求家長(zhǎng)了解孩子的特點(diǎn)，尊重孩子的需求，進(jìn)行有效的親子溝通

家長(zhǎng)不能輕易否定孩子，要對(duì)其有同理心。要尊重孩子作為孩子的特點(diǎn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為時(shí)，父母首先要分析這種行為是否與孩子的身心特點(diǎn)有關(guān)。在跟孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)不要習(xí)慣于對(duì)孩子的行為直接做道理上、規(guī)范上的評(píng)價(jià)和糾正，更不能隨意埋怨、批評(píng)、責(zé)罵孩子，這會(huì)讓孩子不愿跟父母說(shuō)話。要先理解、接納孩子內(nèi)心的真實(shí)情感，以同理的姿態(tài)跟孩子說(shuō)話，只有這樣，溝通才會(huì)順暢輕松。報(bào)道中的十歲女孩已經(jīng)有了對(duì)美的追求，家長(zhǎng)應(yīng)理解幼小心靈對(duì)美麗的向往，細(xì)心呵護(hù)與正確引導(dǎo)孩子的行為。

家長(zhǎng)要注意溝通的方式方法。如家長(zhǎng)可以蹲下身來(lái)跟孩子說(shuō)話。蹲下來(lái)，是對(duì)孩子的關(guān)心與理解，也是一種平等與尊重。這意味著家長(zhǎng)放下權(quán)威的架子，把孩子當(dāng)做朋友。蹲下來(lái)不僅僅是從身體上蹲下來(lái)，而且是從心理上蹲下來(lái)，了解孩子的獨(dú)特，體會(huì)孩子的情緒，接納孩子的思想。

家長(zhǎng)要帶著原則去進(jìn)行溝通。尊重孩子并不意味著孩子可以為所欲為。我們確實(shí)要將孩子看成一個(gè)個(gè)有權(quán)利的個(gè)體，但是，說(shuō)他們有權(quán)利，并不等于他們就能做成人能做的事。因?yàn)椋吘顾麄冞€處于身體發(fā)育、思想幼稚的成長(zhǎng)期，沒(méi)有成人所具有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。所以家長(zhǎng)在與孩子進(jìn)行溝通時(shí)，一定要有原則和底線。

在家庭教育中，父母務(wù)必要解決與孩子的溝通問(wèn)題。父母在教育孩子，與孩子溝通的過(guò)程中，應(yīng)該尊重、理解、信任孩子，也要注意方法，維持底線。這樣一來(lái)，孩子才能與父母保持有效的溝通，才能形成良好的親子關(guān)系，才能完成真正有效的教育。

責(zé)任編輯/黃蜀紅