細(xì)鷹

一場突如其來的洪水席卷過印度東北部的馬久利島。洪水退后，平坦的沙洲上成千上萬條蛇扭動(dòng)身體，仿佛在歡慶一場盛宴。賈達(dá)夫·佩恩看著眼前的一幕，不由地合起雙手祈禱。在印度，蛇被人們當(dāng)成神一樣膜拜。

第二天早晨，佩恩朝沙洲跑去，然而寂靜的沙洲上慘不忍睹，因島上缺乏樹木保護(hù)，所有的蛇都因炎熱而死去。撫摸那些蛇僵硬的尸體，佩恩的淚水滾落下來。“植樹，不能讓這樣的悲劇再次重演?！?/p>

16歲的佩恩開始構(gòu)筑自己的夢(mèng)想。他把竹子種在沙洲上，每天，他一趟一趟從布拉馬普特拉河邊運(yùn)水灌溉竹子，盼望它們能像春天那樣迅速生長。沙洲卻如一個(gè)永遠(yuǎn)也喝不飽的惡魔，一桶水澆下去，瞬間就消失了，竹葉很快就打起了卷，并一天天變黃。幾天后，竹子徹底枯萎了。

晚上，母親在燈下用縫衣針為佩恩挑去手上的荊刺，看著磨起的一個(gè)個(gè)大水泡，母親心疼地勸道：“兒子，別犯傻了，你所做的許多人都做過，但從來沒有人成功?！?/p>

父親也緊皺眉頭嘆氣?！笆前?，馬久利島水土流失越來越嚴(yán)重，有人做過科學(xué)的預(yù)測，在未來20年間，馬久利島將會(huì)消失，到那時(shí)，我們不知該遷往哪里安家？”

“不，我一定要想辦法解決樹苗缺水的問題?！迸宥骰卮鸶改?，目光中透著堅(jiān)毅。

幾天后，佩恩再次將小竹苗種下，并在每株竹苗旁埋進(jìn)一截竹筒，竹筒上放一個(gè)泥制的陶碗，陶碗及竹筒底部都有一個(gè)小洞。他將清水倒進(jìn)陶碗，水順著碗底的小洞滲進(jìn)竹筒內(nèi)，又通過竹筒底的小洞滲透竹苗的根系。佩恩在沙洲上忙碌著，單薄的身影被夕陽拉得很長。他還利用課本上學(xué)到的知識(shí)，從別處捉來螞蟻、蚯蚓，利用它們疏松土壤、制造肥料。

那是一段非常艱難的日子，竹苗終于成活了，一排排翠竹像一個(gè)個(gè)俊秀的少年，每天迎著清風(fēng)歡歌。佩恩在竹林間奔跑，享受著勝利的喜悅。

佩恩開始種植其他種類的樹苗，日復(fù)一日，成活的樹苗越來越多，樹林覆蓋的范圍越來越大。這片曾經(jīng)寸草不生的土地，逐漸長出了茂盛的樹木，并引來很多動(dòng)物。然而，當(dāng)森林中的食物滿足不了需求時(shí)，大象、老虎便去附近的農(nóng)民家里、莊稼地里找食，農(nóng)民苦不堪言，紛紛斥責(zé)佩恩給他們帶來了禍害，并要求他賠償損失。沒有辦法，佩恩只好把自己飼養(yǎng)的牛放出去給老虎充饑。但為了森林的生態(tài)平衡，他只能忍痛割愛。同時(shí)，佩恩還加大了香蕉樹的種植面積，因?yàn)橄憬妒谴笙蟮闹翋邸啄旰?，森林里的生態(tài)環(huán)境大大改觀，這片豐腴的森林成了動(dòng)物們的天堂。

一天上午，森林的寧靜卻被伐木聲打破。佩恩看到兩個(gè)男子正在砍伐一棵珍貴的樹木，他憤怒地沖上去，奪下男子手中的砍刀。兩個(gè)男子威脅他：“走開，別防礙我們！”

佩恩用身體護(hù)住那棵樹，舉起砍刀喝道：“如果想砍樹，就先砍了我吧?！泵鎸?duì)佩恩凜然的正氣，那兩個(gè)男子退卻了。然而，讓佩恩痛恨的事還是時(shí)有發(fā)生，一些偷獵者及非法砍伐者會(huì)挺而走險(xiǎn)，佩恩好幾次差點(diǎn)送了命。在他眼里，島上的所有樹木與動(dòng)物都是自己的孩子，他見證了每一棵樹的興衰枯榮、每一只動(dòng)物的繁衍成長。他早已將自己與林中的草木鳥獸融為一體。

36年過去了，那個(gè)少年變成了頭發(fā)花白的老人，繁重的體力勞動(dòng)使52歲的佩恩看上去更加蒼老。這期間，他結(jié)婚生子，并舉家搬進(jìn)森林中居住，像古人一樣住草屋，過著簡陋的生活。他耗盡一生心血?jiǎng)?chuàng)造、養(yǎng)育著這片森林，并虔誠地守護(hù)著?，F(xiàn)在，森林有1360畝，林中有上千種樹木、上百種動(dòng)物。當(dāng)佩恩的故事為世人所知后，所有人都為他的毅力欽佩不已。

2012年，新德里的尼赫魯大學(xué)授予佩恩“印度森林之子”稱號(hào)。2013年，佩恩受到印度森林管理研究所頒獎(jiǎng)?wù)J可。2015年，佩恩被授予印度最高平民獎(jiǎng)，被稱為“蓮花先生”。

佩恩的故事告訴我們，一個(gè)人也可以改變一部分世界。