徐瀟云

做自己的江南，任憑它塞北肆意?！}記

朋友家那幅墨色勾勒的古畫瞬間俘獲了我的視線，讓我絲毫移不開眼。

大大的宣紙中央，用一道細(xì)細(xì)的墨線輕隔，一半是江南，一半是塞北，相隔卻又相連。

這線條的柔美讓我在瞬間心醉，仿佛身在春風(fēng)里般柔和。柔波蕩漾的江水與江邊的幾座房屋，都在這朦朧的空氣里沉淀。小舟緩緩而行，船上的人似在這醉人的微風(fēng)中尋覓著什么。風(fēng)，在柳下呢喃，碧水照流光。蓮子此時(shí)也已熟透了吧，江邊浣紗婦女身后的孩子正愜意地剝著蓮蓬，臉上的笑容仿佛要抖落出來。

柔美的江南啊，就這樣俘獲了我的心。

這遒勁的筆力讓我在頃刻間肅穆起來，似乎在瞬間有了鐵一般的胳膊和腰腳，矮矮的屋里飄出縷縷炊煙，似乎空氣中也彌漫著黃土，落沙滿天饒有趣味。在不遠(yuǎn)處的山中，樹木青蔥，艷陽映得樹葉泛著流光，透過罅隙隱約看得到山間嬉鬧的羊群。房前的小伙子敲響腰間的腰鼓，熱情洋溢的節(jié)奏，夸張奔放的動(dòng)作，黝黑的臉龐掛著深深的憨笑。

塞北的粗獷啊，同樣魅力無窮。

一半柔美宛若嬌羞女子，一半遒勁好似健碩壯年，卻又同在一幅畫里，出人意料的組合，別有風(fēng)韻。

于是，江南更加柔和，歌聲醉人心；于是，塞北更加有力，鑼鼓響震天。

柔水推開緊閉的門扉，似要穿過絲線，匯入土丘；青峰越過陳舊的山門，似要漫過墨線，融入江波。那邊笛聲繞云煙，錦瑟絲弦；那邊歌聲遏山尖，策馬飛揚(yáng)。不染塵埃的清新，蒼老鐘聲的厚重，墨色飄搖的露滴，盛放千年的青泥。

交織，醞釀，融合，升騰，怒放。

江南流水的秀美更是映出塞北青山的奔放，江南房屋的秀麗更是映出塞北建筑的曠達(dá)，江南女子的嬌弱更是映出塞北小伙的粗獷。

一淙流水，卻流入一丘土坡；一聲啼笑，卻散入一陣吆喝，本是格格不入，卻又如此美妙絕倫地包容映襯。

人生何嘗不是如此？

為何求相似？為何求相同？清茶香醇與苦澀共存不是更加回味無窮？詩中平仄相對(duì)不是更有韻味？迎著風(fēng)，悉數(shù)星辰，活出自己。到頭來誰不會(huì)融入一個(gè)組合？或大或小，或多或少，萬不可在清風(fēng)中迷失了個(gè)性。若是有一天江南與塞北變得相似，又有誰會(huì)珍惜這毫無風(fēng)韻的畫卷？

組合并不是丟失，活出自己的色彩與風(fēng)格才是獨(dú)到?？此聘窀癫蝗?，也會(huì)因恰當(dāng)?shù)慕M合而美妙絕倫。

做自己的江南，任憑它塞北肆意。

◆陜西合陽城關(guān)中學(xué)

（指導(dǎo)老師 張亞凌）