杜占英

摩擦力是高中物理的難點(diǎn)。下面對(duì)課本上一道習(xí)題進(jìn)行變形并詳細(xì)分析，以幫助同學(xué)們掌握摩擦力。

例題 高中物理人教版課本第61頁(yè)問(wèn)題與練習(xí)3：重量為100 N的木箱放在水平地板上，至少要用35 N的水平推力，才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地開始運(yùn)動(dòng)以后，用30 N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力F_max=_____；木箱所受的滑動(dòng)摩擦力F=_____，木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____。如果用20 N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是一。

變形1：如圖1所示，例題中木箱某時(shí)刻受到水平推力F，且推力F與時(shí)間t成正比增大，即F=lO t，其中F和t的單位分別為N、s，則木箱受到的摩擦力隨時(shí)間變化的圖像可能為下圖中的（）。

當(dāng)木箱受到的沿水平方向的合外力（除摩擦力外）大于最大靜摩擦力時(shí)，木箱就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力；當(dāng)木箱受到的沿水平方向的合外力（除摩擦力外）不大于最大靜摩擦力時(shí)木箱靜止，受到的摩擦力為靜摩擦力。