■姚愛萍
高三,又是高三。
陽光熹微的清晨,在和幾個女伴爬山的時候,王彤接到學校要她再次上高三的電話。剛剛還和女伴們欣賞著公園爛漫鮮花的美好心情,瞬間被擊得粉碎。
高考過后,王彤好好讓自己睡了幾天懶覺。成天在家穿著睡衣,身心徹底放松,懶懶地吃了睡,睡了吃,真真的過了幾天神仙日子。
半個月后,高考成績公布了。據(jù)學校統(tǒng)計,王彤所教的兩個班英語成績又在本校名列第一,在市上也名列前茅。好些學生和家長都打電話向她表示感謝,王彤的心里涌上無限欣慰。
后來王彤就接到了年級組長的電話,要她到學校,說是主任找她。王彤預感主任找她肯定是希望她再教高三。所以,當時就借口身體有病,推脫了。說實話,在主任的懇求下,王彤已經(jīng)連續(xù)接了四屆高三班,并且也竭盡全力地讓學生的英語成績有了較大幅度的提高?;蛟S,正是她的努力與業(yè)績讓校長主任放心,讓家長和學生有所期待,她才一次次地無法擺脫黑色的高三。
可是,只有王彤自己才知道,連續(xù)教高三使她的健康透支得有多么嚴重。她常常晚上睡不著覺,到天亮的時候想睡吧,又該起床上早自習了。白天的時候,還能撐著去上課??傻搅送砩希灰型碜粤?,她的腳就不想往學校邁動。尤其是寒冬臘月,一出門,北風呼嘯,冷風直往脖子里面鉆。那份可憐勁兒,讓自己都心疼。多想,在冬天,窩在溫暖的被窩,睡個自然醒;多想,在周末,和閨蜜徜徉在流光溢彩的商店里,即使什么都不買,就那樣近距離地看著那些活色生香的衣服、飾品,也是一種美美的享受;逛街累了,就在商場的頂樓,隨意地尋一個咖啡廳,或者快餐店,一杯暖暖的卡布基諾,一款溫馨的甜品,甚至只是一碗雜醬面,那氤氳的熱氣,悠閑的況味,也會讓人舒適許久。
去年快過年的時候,又是寒假補課。王彤感覺人筋疲力盡,吃不下,睡不著,臉色也是一片蒼白。在同事的一再勸告下,她才抽出兩節(jié)沒課的時間到醫(yī)院去檢查。誰知,一到醫(yī)院,東檢查西檢查,醫(yī)生居然要求她住院治療。說是她患的是腎炎,血壓也偏高,是過度勞累所致。因為還有三天補課才結(jié)束,她硬是撐著補課完畢才到醫(yī)院去治療??此蔷髲姷臉幼樱t(yī)生搖了搖頭,說:“這么不要命的人,少見?!弊≡阂粋€月,老公上班也不能陪太多,倒是來醫(yī)院背了她幾次,落得個模范丈夫的美名。其實在醫(yī)院里,多虧了大姐丟下工作,專門趕過來照顧她。出院后,醫(yī)生叮囑她,一定不能太累,飲食上也要注意,不能太咸太油膩。
年后,她就堅持去上班了,心想,把這個高三撐過去吧,下期堅決不教高三了。為此,她還專門去找教導主任,匯報了自己的想法。大概是為了穩(wěn)住她的心吧,主任當時也是答應了的。
可現(xiàn)在,年級組長不找她了,主任親自打電話說教高三的話,王彤有點著急了?!拔也唤塘耍闳ツ甏饝宋业??!敝魅握f,這是校長的意思呢。王彤說,校長的意思我也沒法,你們知道,我身體受不了的。
于是,主任又帶著王彤去找校長。
進了辦公室,校長先是夸贊一番王彤的教學成績,然后露出頗有些為難的樣子,對王彤說,“王老師,你知道高二·一班的李老師被省六中挖走了,他班上有幾個尖子學生是我們好不容易從其他學校挖來的,如果不安排一個優(yōu)秀的老師去,那幾個尖子生怕是保不了,這幾個保不住,我們的清華、北大生源從哪兒來啊?沒有清華、北大的學生苗子,我們的獎金、我們的生源從哪兒來呢?”
平時在教師會上鏗鏘激昂的校長有些語重心長了。可是王彤想著自己的身體,還是忍了心說:“校長,我知道學校的生源和聲譽都離不開這些優(yōu)秀的學生,但是我的身體確實很差,我擔心因為我的身體影響教學成績,這樣的后果我可承擔不起。我們學校的優(yōu)秀老師很多,還是請校長考慮考慮,明年我的身體恢復一些再來教高三吧?!?/p>
王彤狠了狠心,給校長撂下這句話就從校長辦公室走了。她怕站在校長辦公室,聽了校長的話,自己又心軟起來。
有個笑話說:教師是站“臺”(講臺的臺)的,吃“粉”(粉筆的粉)的,“挖”人的。這個“挖”不是用鋤頭挖地那個挖,但是,比那個挖更有濃濃的硝煙味道。這個“人”一是教師,二是學生,當然不是一般的教師和學生。這幾年,各個學校到處“挖”人已是圈子里公開的秘密了。再優(yōu)秀的學校,優(yōu)秀教師流失必然導致優(yōu)秀學生流失。另一方面,優(yōu)秀學生流失導致升學率上不去,教師和學校的業(yè)績都上不去,教師精神上沒有成就感,物質(zhì)上沒有激勵機制,優(yōu)秀教師的流失程度更會加大。兩者,不過是水與舟的關系。所以,很多縣區(qū)打響了轟轟烈烈的區(qū)域生源保衛(wèi)戰(zhàn)。要求本縣區(qū)公務員隊伍的、教師隊伍的不能將自己的子女送到外地去上初中高中,以保證優(yōu)質(zhì)生源為本區(qū)域創(chuàng)造業(yè)績。
所以,剛才校長才那么在乎高二·一班那幾個“挖”來的尖子。雖然,這樣的“挖”已使許多原本友好的學校、教師之間反了目,雖然,當今知識與人才已走入多元化時代,高考不再是“千軍萬馬過獨木橋”,但是,在家長眼里,高考這座橋卻成了新的起點。高考不再是大學與非大學之爭,而是一流大學與二三流大學之爭。大學擴招后,一些城市的重點高中升入大學的比率已經(jīng)達到百分之九十左右,還不包括??啤<词挂话愕目h城中學或鎮(zhèn)中學,只要想讀,去找個能發(fā)大學文憑的學校也早已不再需要費吃奶的力氣。雖然,大學畢業(yè)即失業(yè)的可能性與日俱增,但家長“望子成龍、望女成鳳”的觀念根深蒂固,又有幾個父母不愿意給孩子一個成龍成鳳的機會呢?何況,眼前大多數(shù)家長都只有這一個希望。只有站上大學這個起點,讀研、讀博,成為白領、金領才有可能,連這個起點都踏不上去,一輩子當藍領、灰領的概率就會很大。
無數(shù)的人抨擊中國的高考制度,說在分數(shù)面前,學生成了做題的機器,教師費盡心血培養(yǎng)的一個個所謂高才生,大多是高分低能,社會適應力差,缺乏感恩。這些,王彤又何嘗不知道。但對于國家選拔人才來說,高考又是一個相對公開公正公平的機制,它至少給所有人——富人、窮人、年輕人、成年人,提供了一個公平參與競爭的機會。從這個意義上來說,高考又是值得捍衛(wèi)的制度。
作為一名多年任教的教師,王彤對高三的教材已是滾瓜爛熟,對高三學生的心理特點、家長期望也是了如指掌。從內(nèi)心來說,她也是想教高三的,一是各方面情況的熟悉,二是再苦再累、壓力再大,出了成績也是對自己價值的認可。另外,自己也是母親,她太清楚父母對孩子的期望,為學生圓大學夢之外,她更想為學生在人生的關鍵期做一個引路人。她恨起自己不爭氣的身體來。
反抗,談話,堅持,公布,幾個回合下來,王彤終是無法和校長、主任斗法,以最后的沉默表示了妥協(xié)。人在屋檐下,不得不低頭。古話總是那么有道理。王彤能怎么樣呢?
七月十日,高三的補課正式開始。好在,只是兩周。
王彤又開始了陀螺般的生活。學校、家,兩點一線,來回奔波,如陀螺般被鞭子啟動后,繞著中心反復旋轉(zhuǎn)。
晚上的睡眠還是不好??焓c了,她還在床上翻來覆去,趙亮出去打麻將還沒回來。不知道從什么時候開始,趙亮迷上了麻將,每個周末不去打到半夜是不會回來的。原來是每周一次,現(xiàn)在好像已是兩到三次了。
想著趙亮,王彤心里咯噔一下,突然覺得被他抱著睡覺的情景距離自己很遠了。從什么時候開始不抱的呢?剛結(jié)婚那幾年,他們像所有的新婚夫妻一樣,天天恨不得膩在一起。雖然是大學同學,他們已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,但新婚的甜蜜還是裹挾著他們,每一個日子都仿佛放了蜜糖,氤氳著一股甜絲絲的氣息。趙亮的母親跟他們住在一起,照顧著他們的日常起居,即使兒子出生后,他們的日子也沒有被柴米油鹽熏蒸。王彤真的是“十指不沾陽春水”,讓辦公室的同事好生羨慕嫉妒恨,這樣比婚前的卿卿我我更顯得膩歪。每天的生活就是上班、下班,然后小兩口親熱。趙亮每天包接包送,心情好的時候,接的時候手里還會有一束嬌艷欲滴的玫瑰花兀自綻放。晚飯后,倆人手挽著手,繞著小區(qū)散步,看草兒與花兒次第綠了又黃,黃了又綠?;丶液?,不是共同守一個電視劇,就是聽喜歡的歌手唱歌,或者各自讀自己喜歡的文字,有抒情的慢板在房間里慢慢流淌。這樣的日子自是帶著一份陽春白雪的高雅與純凈。再加上每晚的相擁而眠,估計嬌羞的月色都會嫉妒這對上帝精心配搭的璧人。
兒子睿睿漸漸長大,忙碌的王彤也覺得對兒子有所虧欠。正常的上課加上早晚自習、周末補課、假期補課,一年三百六十五天,屬于兒子的時間簡直是少之又少。多少次,她都歉意地對婆婆說:“媽,多虧了你啊,要是沒有你,我都不知道該怎么辦呢?”說完,又轉(zhuǎn)身抱著兒子對婆婆說:“乖兒子,謝謝奶奶,來,給奶奶鞠一個躬!”聰明伶俐的兒子,馬上站得端端正正的,對著奶奶,深度地鞠躬,嘴上還乖巧地說:“奶奶,你是我的好奶奶!我愛你!”善良的婆婆哪里聽得乖孫如此的歌頌呢,趕快抱著孫子,親了又親??粗鎸O二人那親熱的樣子,想著和趙亮的甜蜜和恩愛,王彤疲憊的身心也便有了溫馨的港灣。生活是如此的美好,忙一點累一點又有什么呢?
就這樣,兒子上幼兒園、上小學,都是婆婆接送。一日三餐、洗衣購物,也是婆婆包辦了。王彤的工作忙,趙亮在工作上也是漸入佳境。兩口子都是奔著事業(yè)去的,都是為了給自己和家庭謀一個輝煌的未來。這年月,兩個年輕人在陌生的城市奮斗,只有靠自己的勤奮與智慧了。好在婆婆非常支持,婆婆說,年輕人就該奮斗,就該在事業(yè)上做出一番樣子,你們放心,睿睿有我呢,我保證給你們帶好。婆婆是退休教師,有著多年的教育經(jīng)驗與教訓,王彤自然是一百個放心。她和趙亮就在各自的忙碌中,從最初的浪漫回歸到日常的平淡中。哦,是從那次開始的吧。那晚回到家,趙亮滿臉興奮。她本想去看看正在做作業(yè)的兒子,可趙亮馬上就將她拉到了臥室。還沒有等她說話,他就高興地說:“老婆,今天組織部找我談話,說已經(jīng)定了我當副局長了。”王彤那天感覺特別累,就淡淡地說:“當個副局長就把你美成那樣,真沒出息。”趙亮沒有注意她的語氣,仍然興致勃勃地談著未來,談著自己這次成功的原因。后來,趙亮又把自己洗得干干凈凈的,上床后硬要和王彤親熱。可那段時間,王彤也正在教著高三,幾個學生的成績老是上不來,她是上課關注,下課輔導,空了還和家長溝通,感覺自己都快累得散了架。面對趙亮的心血來潮,她哪有心情和力氣???她先是溫言細語地說自己累了,今天就不親熱了??哨w亮正在興頭上,豈是王彤一句話就能澆滅的呢?他使盡渾身解數(shù),又是甜蜜的語言烘托,又是親熱的姿勢推波助瀾,王彤感覺到趙亮嘴里呼出的熱氣在耳邊縈繞,也有些意亂情迷起來??勺约旱纳眢w,卻似乎一點也不配合。無論趙亮怎樣動作,她就直直地躺著,趙亮扳過她的肩膀,想把她摟在懷里,可她的身體硬硬的,怎么也靠不過來。趙亮又用手慢慢地在王彤的身體上游走著,王彤卻突然伸出手來擋他,說:“我累了,我真的很累?!壁w亮看著木頭樣的王彤,突然地泄了氣?!澳绢^女人,沒意思,沒意思?!彼炖镟洁熘?,翻轉(zhuǎn)身,自己睡去了。
當時,王彤只感覺到自己的累,沒有特別在意趙亮的失望情緒。心想,兩口子嘛,都有心情不好的時候,相互理解就好了??墒牵诙?,王彤就發(fā)現(xiàn)不是心情不好那么簡單了。趙亮的情緒似乎受了那天的影響,或者說,從那天起忽然發(fā)現(xiàn)王彤冷冰的一面,覺得不爽起來。后來的幾天里,王彤主動示好了一次,親熱后,趙亮倒也抱著她睡了,但王彤總感覺這份擁抱里多了一點淡淡的疏離。說不出來,卻又若有若無的存在。女人在這方面總是有些敏感的,有了這敏感,心里就多了一份別扭。后來,王彤時不時地覺得不能呼應趙亮的熱情了??偸歉杏X自己太累,親熱起來除了被動還是被動,趙亮抱怨了幾次,說沒情調(diào),沒勁。于是,王彤本就不多的熱情被趙亮澆得七零八落的。夫妻間的事也就漸漸冷落了下來?!鞍朐抡劇边€算好的,“月刊”也是常有之事。相擁而眠的狀態(tài)也就自然而然地少了起來。王彤想自己每天早出晚歸,不做就不做吧,自己也好安靜地休息。后來才知道,那份疲憊與勞累,就是直接導致她腎炎的罪魁禍首。
當了副局長后,趙亮晚上的應酬漸漸多了起來。原來的上下班接送也不知道從何時就靜悄悄地結(jié)束了。就像秋天到了,樹上的葉子在秋風里簌簌地飄落,一夜醒來就可能是滿地落葉,如疲憊的蝴蝶,躺在地上安靜地憩息。可要問哪片樹葉是何時飄落的,落的時候,是否和秋風在空中有短暫的親吻與慰藉,這是誰都不知道的了。
常常的情況是,王彤下了晚自習回家,趙亮不是在網(wǎng)上斗地主,就是在外面喝酒、打麻將。開始,王彤還常常嗲嗲地打電話。可她漸漸發(fā)現(xiàn),即使用嬌滴滴的聲音,趙亮的耐心也在不斷減少。有時電話打過去,通是通了,卻從頭到尾都是鈴聲的音樂在耳邊回旋,直至那個大家熟悉的女聲宣布:“對不起,你所撥打的號碼無人接聽。”趙亮回家后,王彤本想怒氣沖沖地盤問,為什么不接電話?和誰在一起?為什么這么晚才回來?可趙亮總是淡淡地說沒有聽到,或者說在陪領導打牌,經(jīng)常接老婆電話會讓他們笑話。也有的時候,接了電話,也是一兩句話就把王彤打發(fā)了:“哦,哦,我有應酬,一會就回來。”看著手機上幾秒的通話時間,王彤覺得心里堵得慌,像塞滿了鐵塊,卻碰到一個軟綿綿的棉花枕頭,使勁砸出去,卻連一個印子也無法留下。
今天又是這樣。下晚自習后,王彤回到家,已經(jīng)十一點了。高三了,領導為了最大程度地利用時間,竟然將原來的三節(jié)晚自習,增加到四節(jié)。下午6 點下課,6 點50 又開始自習。四節(jié)晚自習后,已經(jīng)是晚上10 點30 分了。想想高三的學生,從早晨6 點30 分起床,晚上11點30 左右才能睡下,一天的睡眠時間實在是可憐。難怪在學生的心目中,市里幾所高中不是監(jiān)獄就是煉獄。哎,我可憐他們,誰又來可憐我???王彤心理涌起一陣難過。想起醫(yī)生囑托過她,說人在夜里11 點左右睡覺最好,身體各部分功能都能得到很好的修養(yǎng)與保護。可她,一周七天,有四天有晚自習,有三個晚上的自習都在最后兩節(jié),她哪里有福氣每個晚上都能在11 點睡覺呢?何況,她上了晚自習回家,趙亮也會經(jīng)常不在家。兩個人的臥室,要是差一個人的話,她總覺得心里空落落的,也就很難睡著。
今天,一上床,她便拿起枕邊的書。睡前半個小時看書,既是一種習慣,也是一種催眠的方式。這是一部長篇小說《血色黃昏》,寫的是一群在機關大院長大的干部子弟,在文革中的種種際遇與后來的人生命運??戳饲懊鎺讉€章節(jié),王彤就清晰地感受到,人的命運與所處的時代緊密相連。無論一個人的能力如何強大,總是掙不脫時代的安排??戳税雮€小時書,她感覺自己疲憊了,書上的字也恍惚起來,就又給趙亮打電話,電話卻是關機。要學會一個人也能睡著,王彤暗暗下定決心??啥嗄牮B(yǎng)成的習慣卻生生地把自己僵在那里。丈夫不回家,總感覺缺了點什么,總感覺心里空落落的,不踏實。于是,王彤又拿起遙控板,想用肥皂劇麻痹自己疲憊的神經(jīng)。她拿著遙控板不停地換,看得眼睛都睜不起了,關了電視。可是,頭一挨著枕頭,好象又馬上清醒了起來。她拼命地暗示自己,明天要上早自習,快點睡吧,快點睡吧。也不知道過了好久,總算有點睡意了,“砰”的一聲,關門聲響起。盡管趙亮還是輕手輕腳的,但在深夜的寂靜里,這輕輕的關門聲也仿佛黑夜的火花,是那么扎眼。王彤拼命閉著眼睛,可是睡意卻一下全無。她憤怒地坐起身子,指著黑暗中的趙亮,像個潑婦似地吼道:“你還知道回來?你還知道有家?你看看幾點了?不想回來就別回來!”往日怕吵著婆婆的心思也被趙亮阻擋了,知道就知道吧,也該讓她知道她眼里那個文曲星一樣的兒子,現(xiàn)在是啥樣子了??善牌挪]有起來,不知道是睡著了,還是故意裝著沒有聽到。而趙亮只看她一眼,想說什么,卻又終究沒說,拿了浴衣,轉(zhuǎn)身洗澡去了。
嘩嘩啦啦的水聲,澆在趙亮身上,也敲打在王彤心上。她的心,一點點地冷下去。
五點半,手機鬧鈴準時響起,王彤感覺自己的頭好沉好沉,似乎這一夜一直都沒有睡著,又似乎還在沉沉的睡夢中:她一手叉著腰,右手食指伸出,點著趙亮的鼻子,像祥林嫂那樣地叨叨訴說。“叮鈴鈴……”鬧鐘再次不合時宜地響起,讓王彤知道時間的刻不容緩。教師的時間,尤其是高三教師的時間,是被發(fā)條精確地擰緊了的。每一個小時,甚至每一個十分鐘,該干什么,該在哪里,該完成什么樣的任務,都有過精心的預設和準備。無論你內(nèi)心怎樣的抵觸與反抗,或者是暗自的埋怨與悲嘆,什么點干什么事,就像鐵板上釘釘一樣,無可更改。
賴了兩三分鐘,極不情愿地睜開惺忪的睡眼,掙扎著地起了床。去廚房,燒開水。閉著眼洗臉、刷牙,擦簡單的護膚品。喝半杯白開水。五點五十,下樓出門,和幾個同事一起包的出租車已等在門口。六點二十,上課鈴響起,王彤到教室。學生讀書,她聽;學生問,她答。畢竟是在教室里,畢竟要面對那么多的學生,而且是分秒必爭的高三學生,在這樣環(huán)境的逼迫下,王彤的精神慢慢好點了。
兩節(jié)早自習后,去食堂吃早飯。老三篇一樣的食堂早餐讓她倒胃口:稀飯一碗、饅頭一個、雞蛋一個,天天如此。新鮮的是,今天食堂增加了米粉和蔬菜,米粉的味道還挺多,有牛肉、筍子、肥腸、雞湯。看著老師端著走出來,熱氣騰騰的,散發(fā)出麻辣鮮香。蔬菜也是品種豐富,清炒鳳尾、糖醋白菜、雞蛋炒西紅柿、熗土豆絲,一份一份地擺在櫥窗口,整整齊齊,看過去一紅二綠,格外有生氣。看今天食堂這氣象,那天校長說要給食堂打招呼的話是兌現(xiàn)了的??粗@溫暖豐富的食物,王彤的胃口大開,早晨出門的倦怠也被趕得無影無蹤。她給自己來了一份牛肉米粉,又端了一份清炒鳳尾,還在米粉里加了一個雞蛋。吃得,才能做得。農(nóng)村的老父親從來對她這樣說??上У氖牵改鸽x她都遠,哥哥姐姐也都在老家,她孤單一人在這個陌生的城市,丈夫和兒子就是她的全部。
吃過早飯,又到教室,上午四節(jié)都有課,一個班兩節(jié)。她得站近四個小時。所以,只要一到教室,她便換上軟底的平底鞋,讓自己的腳舒服一些。
上了幾天課,學生很快喜歡上了熱情開朗的王彤,也喜歡上了她的英語課。每當她一走進教室,學生們就會很快安靜下來,每個人的眼睛都盯著她,期待著她帶給他們一堂生動有趣的英語課。也難怪,王彤的英語課受到學生喜歡,自是有其獨特的魅力。許多人的英語課,只管教些枯燥乏味的語法,重復機械地背誦離學生很遠的單詞句型,而王彤的課,滲透英美文化,注重興趣激發(fā),鼓勵人人參與,嘗試激勵評價,每個學生在課堂上都能找到自信與進步。
有幾個大膽的小男生,昨天下課后對她說:“王老師,你真漂亮!”王彤笑著說:“是真的嗎?”男孩子齊齊地笑道:“當然是真的了。”“那你們以后就照著找王老師這樣的女朋友,好嗎?”王彤調(diào)侃著?!昂冒。冒?!”男孩們打鬧著走開了,看著他們漸漸走遠的背影,王彤想起了自己的少女時代,想起了和趙亮在大學校園徜徉的美好時光,心里涌上母親般的溫暖。
那幾個活躍的女孩子呢,則是拉了王彤的手說,“Miss 王,你的口語真好聽,像唱歌一樣?!蓖跬铏C說:“好聽就專心聽啊。不過,你們是花季少女,你們的聲音才是鶯鶯燕燕的,比百靈鳥更動聽。我就最喜歡聽你們讀英語了,那聲音仿若天籟!”女孩子們夸張地笑道:“Miss 王,你也太夸張了嘛。”王彤愛憐地摸了摸離她最近的兩個女生的頭,賣一個關子道:“其實啊,英語一點不難學,老師告訴你們一個秘密?!迸⒆觽凅@喜地問:“什么秘密?什么秘密?快說?!蓖跬衩氐卣f道:“就三個字,愛上它!”“??!愛上它?老師你開什么玩笑哦?”女孩子們失望地叫著?!袄蠋熣f得沒有錯啊,孔子不是早就說過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者嗎?”王彤補充道。“哦,也是啊?!迸⒆觽凕c了點頭。
有了這樣的群眾基礎,王彤知道自己的教學就容易開展了,所謂“親其師,信其道”嘛!她對自己的教學魅力還是蠻自信的,心里笑道:“呵呵,王婆賣瓜,自賣自夸啊。”
十來年的教學了,雖然是苦是累,雖然也有不少煩惱,但更多的時候她是喜愛,是滿足,是發(fā)自內(nèi)心的愉悅。不是高尚不高尚的問題,這份愉悅真的與金錢無關。遠的不說,就說前幾天在學校看成績填志愿吧。那個調(diào)皮的小男生李原,看到王彤走過來,一下跑過來把她抱住,嘴里還大叫道:“miss 王,I love you very much!”這份從未有過的熱情讓王彤也受到感染。她推開李原的手,問道:“什么好事讓你激動成這樣了?”李原再次用手將王彤環(huán)抱,一邊跺腳一邊說:“老師,老師,你是我的救命恩人……”原來,這次高考李原的英語考了135 分,而王彤剛接他們班的時候,他還只是個80 來分的水平。由于李原英語成績的提高,直接讓他的高考總成績由原來的二本區(qū)域成功躋身重點本科行列。剛看到成績的李原興奮得大叫大嚷,迫不及待地給望子成龍的父母打了電話,專門說了英語成績的飛躍,父母也在電話那頭為兒子驕傲,說是讓他邀請英語老師吃飯,他們好專門感謝王老師對兒子的關心。李原放下電話就看見王彤走過來了。所以,急不可耐地跑過來,興奮地將王彤擁抱。聽到這個消息,王彤怎能不為他高興?又怎能不為自己高興呢?至于李原父母請吃飯,她卻婉言地謝絕了。于她,有學生成績提高這份快樂就夠了,金榜題名的幸福就讓他們家人安靜體會吧。
還有,剛才第二節(jié)課,她布置了討論內(nèi)容,就拿著書在教室里慢慢地巡視。學生們低著頭,或小聲讀著,或默默看書,或和同桌輕聲議論。環(huán)視一圈,每個人都是那么專注和投入,這個景象該是每個為師者的期望吧,王彤心里涌上一絲溫馨。清晨的陽光從窗外斜斜地射進來,照在學生們身上,照在學生周圍的墻壁上,留下一圈圈光暈,一切是那么地愜意,那么地和諧,王彤的心就如陽光般明亮起來了。
四節(jié)課很快就站完了,在教室里的時候,王彤一點不覺得累。
可是一下了課,王彤就覺得腿都快不是自己的了,活生生地像要離她而去,她特別希望能坐下來、躺下來休息片刻。王彤到食堂勉強吃了點東西,就到小屋里去養(yǎng)神了。
在學校里,四個高三的教師有一間宿舍,一間屋子簡單地擺了四張床而已,供大家中午休息。這是王彤最感欣慰的地方。躺在床上,即使不能入睡,也可以好好讓自己的腳得到休息了?!罢胬郯 保跬畤@了一口氣。同屋的李小楓接道:“高三的教師像牛啊,哪像人呢?!薄斑€說牛呢,你們聽過這個笑話沒有?”教數(shù)學的王思思說到?!笆裁葱υ??”王彤和李小楓異口同聲地問?!澳銈儼。侣崖?!”王思思賣個關子。王彤和李小楓故意道:“哎呀,不說就算了,還打擊別人干什么啊?!?/p>
教物理的張明慧干涉了,“你們不要鬧了好不好,好不容易有點時間休息,你們又像麻雀,喳喳說個不停?!比齻€女人伸了一下舌頭,又躺回去了。
其實,那個關于牛的笑話王彤是知道的。笑話說的是:一個老農(nóng)民牽著一頭牛在田間小道上行走,途中,??匆娗嗖菥筒蛔吡耍皖^專心地啃起青草來。老農(nóng)看看時間,急了,就發(fā)狠地對牛說:“你再不走,我就把你送到隔壁高中去?!闭l知,牛聽了這話,趕快放下吃到嘴里的青草,跟著老農(nóng)走了。網(wǎng)絡時代,關于教師辛苦的段子層出不窮,像“女人當男人用,男人不當人用”,“起得比雞早,睡得比小姐晚……”等等??墒?,這些無非是大家茶余飯后的調(diào)侃罷了,該做的事情卻一樣也不能落下。
迷迷糊糊了一會兒,設置好的鬧鈴又響了。
下午王彤的課比較少,進了辦公室,她仿佛覺得三班的班主任錢素芬把她恨恨地看了一眼,但也就一眼而已。她很奇怪,下意識地看過去,可是錢素芬又在批改作業(yè)了。
自己什么地方得罪她了啊?王彤暗暗地想??磥砻魈斓谜依钚鲉枂?,她是個萬事通,學校里的很多事她似乎都知道。當然,王彤也聽說是因為校長對李小楓很關照的緣故。李小楓剛滿三十,風情萬種的樣子,正有少婦的成熟和優(yōu)雅。一些女老師都有點看不慣,當然,王彤知道這基本上是出于嫉妒的。就李小楓本人,王彤也打了幾年交道了,覺得她不是一個水性楊花的女人。
于是,李小楓也拿王彤當好朋友,有什么事都會給王彤說。
“你們先自己讀讀這篇文章,注意文章中出現(xiàn)了什么新的語法,有什么問題再向我提出來?!毕挛绲诙?jié)課,王彤給學生布置道。她一邊說,一邊在教室里慢慢地走著。走到陳立志那里,她停住了。開始她以為陳立志是因為下午疲憊想睡覺,可仔細看了下,又不像。他的眼睛仍然盯在書上,可是一副神思恍惚、若有所思的樣子。王彤心下一緊,忍住了憤怒。課堂上,她不想在這時問他什么,只是輕輕地敲了一下他的桌子。就這一敲,也把陳立志驚起老高,他一下站起來,驚慌地看著王彤。王彤溫柔地拍了拍他的肩膀,讓他坐下,還努了一下嘴,示意他安靜地看書。陳立志伸了下舌頭,不好意思地看書去了。
下課后,陳立志主動來到了王彤的辦公室。尖子生就是尖子生,連到辦公室承認錯誤都是主動的,難怪這些學生會把學習當成自己的事情。陳立志是本屆高三幾個尖子生之一,也就是清華北大的預備生,學校視他們?yōu)閷氊?,很是器重。從師資的搭配,食堂菜肴的提供,宿舍的安排等方面,都提供了一應俱全的綠燈。陳立志和另外一個尖子生,家在外地,是高考失利后復讀的,目標直指清華北大。校長不知道在哪里得到他們想復讀的消息,專門派出教導主任,對家長曉之以理、動之以情,想盡千方百計動員家長安排孩子到他們學校就讀。為了穩(wěn)住家長的心,也為了拿出真正的誠意,學校甚至出資,為其父母租下了學校附近的房屋,還給學生提供每月600 的生活費用。在這樣的攻勢下,原本打算在本地讀書的兩位學生,終于被挖過來了。正因為這樣,當時校長才肯對王彤言辭懇切,希望她擔任起本屆火箭班英語教學的重任。
可是,今天陳立志居然這樣心不在焉,王彤想一定事出有因,她雖然有些著急,也想等陳立志自己說。高三的學生,逆反心理仍然或多或少地存在,家長或老師逼急了,很容易適得其反。而且,像陳立志這樣的成績優(yōu)秀學生,一路坦途走來,迎接他們的都是鮮花與掌聲,往往受不得挫折,批評的時候稍微角度不對,就會引起他們情緒的巨大波動,從而嚴重影響學習。這是學校和老師、家長都不愿意看到的局面。
想起學生,王彤就回憶起那天李小楓跟她說的話,原來錢素芬生她的氣也是因為學生。準確地說,是因為優(yōu)秀學生。放假后,聽說王彤又要教高三,一個過去的家長向他的朋友推薦了王彤,這個人在市里很有點關系,為了自己的寶貝兒子,硬是說服校長改變了同年級不轉(zhuǎn)班的禁令,讓他的孩子從錢素芬的三班轉(zhuǎn)到了王彤教的一班。哪知,這一動,又引起了另外兩個學生的連動,都是市里大大小小頭頭的公子,校長哪得罪得起啊,只好跟錢老師做工作,讓她顧全學校大局,考慮學校的聲譽。可是,錢老師教了兩年的優(yōu)生怎么舍得放手呢,這年頭,優(yōu)生是老師的心頭肉啊。無論校長好說歹說,錢素芬就是不松口。還說,要是校長公然在高三換學生,她就不當這個班的班主任了。錢素芬想以臨陣撂挑子來威脅學校。在班主任隊伍中,錢素芬也算得上是一把好手,管理有序、嚴中有愛,帶了兩年的班扔下,對班上家長和學生情緒的影響也是不可小覷的。 事情在多次對峙中磨合,最后,校長和錢素芬各讓一步,原來的轉(zhuǎn)走三個學生變?yōu)閮蓚€,錢素芬班則調(diào)換了一個她要求的數(shù)學老師。而沒轉(zhuǎn)走的那個學生,則是因為這個數(shù)學老師而留下。
對于學生在年級之間的去留,王彤作為一介普通老師,當然是無法左右的,但錢素芬卻把這個帳記到王彤頭上。
現(xiàn)在,又遇到學生的事了,王彤想必須好好跟陳立志談談。像他這樣成績穩(wěn)定、目標明確的學生,出現(xiàn)情緒的波動多半是因為感情。不像成績差的學生,不想學的原因能有一大籮筐。她估計他是喜歡上哪個女孩子了,或者是哪個女孩子喜歡上了他?,F(xiàn)在的學生,女生比男生主動得多,王彤是有過領教的,前幾屆的高三都遇到類似的情況。要不,社會上怎么會流行女漢子一說呢?
陳立志看了看王彤,王彤也正溫柔地看著他,臉上有著課堂上慣常的微笑。陳立志看見老師沒有笑話自己的意思,就慢慢地紅了臉,說:“老師,我錯了,我上課不該亂想。”
王彤故作輕描淡寫地說:“想什么是你的自由啊。只是,注意力如果不集中,可是會影響學習的哦?!?/p>
“王老師,對不起,我……我……”陳立志欲言又止的樣子。王彤沒有去追問,只笑嘻嘻地說:“需要Miss 王幫助的話, 我隨時恭候哦。”
每個人內(nèi)心的大門都不會輕易給外人開啟,尤其是正處青春期的少男少女們,更是把內(nèi)心的情愫視若珍寶,深深地隱藏。經(jīng)歷過大學校園熱戀的王彤,當年又何嘗不是如此呢?因此,她特別理解高三學生所謂的早戀,不像其他老師那樣視為洪水猛獸。在緊張程度似乎已經(jīng)達到極限的高三,一份若有若無的感情,往往是學生脆弱心理最好的依賴。調(diào)節(jié)和處理得好,就可能成為最強大的學習動力,反之,則可能成為學習的阻力,成為逃避緊張學習的出口,等到高考結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)成績已如滑鐵盧戰(zhàn)役節(jié)節(jié)敗退,而所謂感情也早已灰飛煙滅。這才是最悲哀的事。正因為如此,無論老師還是家長,只要發(fā)現(xiàn)學生有早戀的苗頭,都是極盡打壓之能事。
果然,過了幾天,陳立志又來找王彤了。他主動給王彤說了自己最近走神的原因。原來是班上的許麗麗喜歡他,那次在他書本里放了一張紙條,說了諸多仰慕之詞,希望他能做自己的男朋友。自從發(fā)現(xiàn)字條以后,陳立志隨時都能感覺到許麗麗的眼光在追隨著他。陳立志不知道怎么辦,既怕拒絕傷害了許麗麗,又怕答應她影響了自己的學習。猶猶豫豫之間,就出現(xiàn)課堂上的思維神游。果然又是一個女孩子主動,王彤心下暗想。不過,這是一個優(yōu)秀的女生,情況應該沒有想象那樣糟。
王彤沒有批評陳立志,而是笑著說:“我真的該祝賀你啊, 有這么優(yōu)秀的女孩子喜歡你!”
陳立志臉一下紅了,“王老師,你別開玩笑,我都急死了,你還笑我?!?/p>
王彤說:“我沒笑你啊,我是說的真話。你想,物以類聚,人以群分,許麗麗是個很不錯的女孩兒,長相乖巧,品質(zhì)良好,學習成績也堪可和你媲美。有這樣的女孩兒喜歡,你真的該為自己喝彩呢!”陳立志聽了王彤真的沒有取笑他的意思,就抬起頭,面對著王彤,想聽她的下文分解。
王彤接著說,“那你喜歡她嗎?”陳立志點了點頭,有些羞澀地說:“開始也沒有想過這個問題,收到字條后,天天看見許麗麗灼熱的目光,覺得自己還是挺喜歡她的呢?!?/p>
王彤面帶喜色地說:“兩情相悅是世間最美麗的事。不過,你們現(xiàn)在正處于緊張的高三階段,到底該怎樣對待這份喜歡,可是大有講究的哦。你想,如果你一天這么神不守舍,你的學習會不會受影響,你的學習受了影響,你還會這樣優(yōu)秀嗎?你不這么優(yōu)秀,許麗麗還會喜歡你嗎?就是為了她這份喜歡,你也該把情感藏在心中,專心致志,用你的優(yōu)異成績來回報她啊?!?/p>
聽了王彤的話,陳立志好像明白了什么,他看了看王彤,說道:“王老師,我知道該怎么做了。”
王彤愛憐地拍了拍他的肩膀,說:“知道就好,老師期待你們的好消息?!?/p>
過了一段時間,王彤暗自觀察著陳立志和許麗麗,發(fā)現(xiàn)他們在課堂上都是挺投入的樣子。一次下課,王彤見陳立志走過她面前,便隨意地問了句:“怎么樣,還好吧?”陳立志微笑著,堅定地點了點頭。王彤對著他舉起了拳頭,做了個勝利的姿勢。陳立志會心地一笑,轉(zhuǎn)身走過,王彤心里滑過一絲欣慰。
炎熱的夏天,幾十個學生坐在教室里,室內(nèi)比桑拿室的溫度還高。即使穿著薄薄的裙子,即使頭頂?shù)碾娚葟脑绲酵聿煌5剞D(zhuǎn)動,從教室出來,王彤背上也是一片汗?jié)n。學生就更可憐了,成天呆在這桑拿室里,又熱又悶,作業(yè)又多,不知道是怎么過來的。
兩周補課時間終于熬完,師生都長長地舒一口氣。
暑假的日子,王彤約了吳小雯等四個好友,到青島大連等地,好好地游玩了一番。涼爽的海風,美味的海鮮,還有那一望無際的大海,軟綿綿的沙灘,讓四個女人陶醉無比。王彤終于忘卻高三的煩惱與壓力,全身心地沉浸在休假的快樂中。只是每晚,睿睿的電話會讓她想起,家里還有個可愛的兒子。不然,她真有點樂不思蜀了。
回家后,天天和兒子呆在一起,看他作業(yè),帶他游泳,兒子高興極了。而王彤也樂得在假期里扮演一個溫柔的、有耐心的母親,體驗這天倫之樂。
只是,歡樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。高三還是在8 月20 日提前開校了。有了假期的休整,王彤覺得自己精力和體力都得到了很好的恢復,于是,信心滿滿地和學生一起開啟了高三的奮斗模式。
王彤沒有想到的是,這個高三,從開始的被迫,到后來的一切變奏,注定了不平靜。
評職稱的文件9 月初發(fā)下來了,今年學校有5 個副教授的指標。
辦公室的老師都議論開了,都在討論今年誰最有希望。也難怪,每年的副高職稱指標就那么幾個,等著評職稱的人卻可以站一個加強連。當個教師,無錢無權,沒有其他奔頭,不就為了個職稱嘛。
“肯定有李主任的份了,他去年就在準備論文了啊。機會總是給有準備的人嘛?!?/p>
“難說,我看后勤部的周主任也在磨刀霍霍呢!”
“周主任,他不是管后勤的嗎?課都沒有上,憑什么評副教授?”
“這你就不懂了嘛,你沒看這幾年的特級教師還多是些校長呢,有幾個校長在上課?同志,別太天真了?!闭f話者一副行走江湖、見慣不驚的樣子。
“我看,張明慧也有可能,她連續(xù)幾年的高考成績都不錯,關鍵是她老公是市政府的副秘書長?!庇钟泻檬抡甙l(fā)布道。
“要說成績,王彤這幾年都教高三呢,她班學生的成績可是一直名列前茅的呢!”李小楓插嘴道。王彤感激地看了李小楓一眼,沒說話。
“要說論資格,鄭強也該評了,他都過50了,說退就退的人了,前年差省級論文,去年差計算機B 級合格證,聽說滿50 歲的人可以免考計算機,他今年真的該走了,不然啊,到退休都是一個中級職稱, 怎么跟孫子交代?。俊焙眯牡耐跛妓即虮Р黄降?。
下了晚自習,王彤打車回家。看見趙亮很難得的早回來了,就向他談了談學校評職稱的事。哪知,趙亮淡淡地,“你們學校的事,我又不懂,你自己決定吧,要評就去評,不想評就算了,反正也長不了幾個工資?!?/p>
王彤生氣地進了臥室。打開電腦,上網(wǎng),掛Q,看見閨蜜吳小雯在線,就迅速地給了她一朵玫瑰,吳小雯卻嬉皮笑臉地給她來了一個鮮艷的紅嘴。王彤沒有跟她再玩,直接說:“今年我們學校有五個副高指標,我的各方面條件都是夠了的,但是,名額太少,你說我去不去爭?。俊?/p>
“要爭,怎么不爭?只有你這個傻瓜才認為不爭天上也會掉下餡餅來?!?/p>
“可是,怎么爭呢?那么多的人都想評,我們學校好幾個人都有這樣那樣的關系,我拿什么去跟他們爭呢?剛才跟我們家趙亮說了,他說長不了幾個工資,沒有一點要幫我的意思,我看還是算了吧?”
“那是他安慰你,怕你評不上去跳樓呢?!眳切■┱{(diào)侃道。
“你倒會為他辯解啊,一下子就把他變成好人了?!蓖跬隽藗€鬼臉。
“那要怎么樣,讓他把你氣死啊,我說你也夠偉大的啊,一天到晚吃在一起,睡在一起,卻沒有幾句話,那不把人悶死??!”
“哎呀,對不起,我的老朋友上線了,在找我呢,回頭我請你喝咖啡,聽你訴說?!眳切■┘奔钡匕l(fā)來一個再見的圖片。
“重色輕友的家伙!”王彤心里說道。下線,睡覺。
一夜想著職稱的事,又沒怎么睡好。
第二天午睡前和李小楓說了評職稱的事,李小楓也勸她參與競爭。
“不過,為了保險起見,我還有個建議?!崩钚饔杂种沟馈!罢f啊,你還信不過我嗎?”王彤著急了。李小楓慢慢地說:“我也不知道該不該這樣做,不過,為了你好,我還是建議你去請校長吃一頓飯,提前把自己的想法給他溝通溝通?!?/p>
王彤聽了,驚訝地說:“怎么還要這樣啊,我最不喜歡請領導吃飯了。跟領導吃飯說什么啊,尷尬死了?!?/p>
“把你老公叫來作陪啊,俗話說,酒杯一端,政策放寬。男人嘛,就是關鍵時刻拿出來用的?。 崩钚饕桓崩硭斎坏目跉?。想到趙亮最近越來越多的冷淡,王彤在心里嘆了一口氣,對李小楓說:“我先回家給他商量下再說吧。”
想歸想,課照樣得上,還得要上好,因為高三的時間是寶貴的,輸不起。老師松一尺的話,學生肯定會松一丈。校長常說,高三學生是需要吃補藥的,可不能吃瀉藥。任何影響高考成績的因素,都是高三的禁忌。
下了晚自習回家,趙亮居然難得的在家,照樣是坐在電腦前斗地主。兒子早已被婆婆安排睡覺了。王彤到兒子房間,看見熟睡的兒子,忍不住低頭親吻了他的額頭。出兒子臥室,王彤看見公婆還在廚房里收拾,連忙走過去。原來婆婆又在為明天的早餐準備,說是把各種雜糧泡好,好給睿睿打豆?jié){。“媽,你真好!”王彤情不自禁地說道。
“好,好!只要睿睿身體好,學習好,我就放心了。你們工作忙,我?guī)筒涣耸裁疵?,只有幫你們把睿睿照顧好了?!贝认榈钠牌艧崆榈卣f。
“都怪我又教高三,沒有時間照顧睿睿,媽,您忙了一天,早些休息吧。”王彤有些歉意地說。
“沒事,沒事。你一天教書也挺累的,你先睡吧,我這里忙完就睡覺了。”婆婆爽快地回答著,轉(zhuǎn)身又在廚房折騰了。廚房,是一個女人奉獻給家人全部愛心的地方??粗趧诙鵁嵝牡钠牌牛胫郧傻膬鹤?,王彤的心里又是暖融融的了。
王彤心情好,就纏著趙亮關掉電腦,和他說起了為職稱請客的事。王彤以為很簡單的一件事,趙亮卻始終不太熱心。他說,你們女人想得太簡單了,怎么可能一頓飯就解決職稱問題?校長難道差你一頓飯?要是每個想評職稱的人都去請校長吃飯,那校長又該如何確定最后人選?你們啊,就是頭腦發(fā)熱,想起一出是一出。
本來熱情滿滿的王彤被趙亮一頓搶白,心里頓時涼了半截。一扭身,就把背對著他了,趙亮又用右手來摟她,想把她扳到自己的懷里,王彤躲避了。
對于王彤,這又是一個不眠之夜。這一次,不是為了趙亮的晚歸,而是為了自己職稱的評定。
第二天,是周日。上午兩節(jié)課后,終于有了大半天的自我時間,王彤感到一陣輕松。
午飯后小憩兩個小時,把一周的疲憊除去。王彤本來想帶兒子到公園滑冰的,無奈心里還記掛著職稱的事,決定再約閨蜜吳小雯一起喝咖啡,順便再聊聊職稱的事。婆婆見此情景忙說一會兒帶睿睿出去玩,兒子才放棄對王彤的糾纏。
下午三點,王彤和吳小雯來到她們常去的雕刻時光咖啡廳。起初,只是因為這咖啡廳的名字美,進來以后,發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境溫馨浪漫,頗適合她們這種小資女性。來多了,無論是咖啡的味道還是服務員都熟悉了,她們便把這里作為了據(jù)點。王彤記得曾看過一篇文章,說的是女人應該有三兩知己,有一兩個常去的地方,即使和老公吵架了,也有兩個聽你訴說的閨蜜,哪怕是一個人孤獨地去咖啡廳,也有熟悉的服務員,為你端來喜歡的咖啡,任你在流淌的音樂中舒緩自己的情緒。看到這文字后,王彤深以為然,就和吳小雯把“雕刻時光”當作了一處心靈的港灣,有事沒事,都常來這里坐一坐。
熱氣騰騰的咖啡端上來,兩個女人的話匣子便打開了。吳小雯說了她最近的心情,也聊了她新近認識的一個遙遠的網(wǎng)友,說是情投意合,每天戀戀不舍的。王彤笑她兒子都十幾歲了,還玩什么網(wǎng)戀呢?吳小雯趕快蒙住她的嘴,說,保密保密,這不是網(wǎng)戀,只是覺得多了一個可以傾訴的朋友而已。王彤說,不管你玩什么戀,反正你家那口子對你不錯,你要好好珍惜,別在那里玩火自焚哈。吳小雯趕快點頭稱是,說,快把你的煩惱道來,俺來為你排憂解難吧。
王彤就說了職稱的事,從學校的五個副高名額,說到每個可能要參與評定的人的情況及背后關系,再說到李小楓提議的請客以及趙亮的不熱心,凡此種種,在閨蜜面前毫無遮攔地呈現(xiàn)出來。
吳小雯老練地分析道,從這幾個競爭者的情況來看,你是完全有資格有理由參與的,一是你業(yè)務素質(zhì)過硬,二是你連續(xù)幾年的高考成績都為學校增光添彩,三是學校要發(fā)展,是離不開你們這些能力強的老師的。王彤反對說,我在學校只是默默無聞教書那種人,從來不把人際關系建設作為自己的工作重心,有課就來,無課就在辦公室備課或批改作業(yè)。這時去參與競爭,為我說話的領導可能沒有幾個吧?
吳小雯呲之以鼻:“領導再為了關系,也得維護學校的聲譽吧,沒有你這樣像老黃牛一樣的教師,學校的升學指標怎樣完成,來年的招生廣告可都全靠這些升學數(shù)字去兌現(xiàn)?。 ?/p>
對這一說法,王彤倒是深以為然?!翱床怀瞿氵@鬼精靈,腦子里想得還挺多的。那,我還需要請校長吃飯嗎?”
“請,怎么不請?都說吃飯不是問題,問題是跟誰吃飯。這個關系社會,請了客總是有百利而無一害的吧。 不過是一點錢的問題,用了,你們家趙局長又會給你掙回來的,怕什么?”
“問題是趙亮不肯作陪,我一個女人,怎么去約校長?。俊巴跬疄殡y地說。
閨蜜終歸是閨蜜,吳小雯像個女漢子一樣,豪情萬丈地說:“他不去,我去。我不相信,俺一個大美女,搞不定你們一個校長,哈哈。”
王彤激動地握著吳小雯的手,說:“親,愛死你了!”
客終究是請了,王彤請教科室孫主任幫著請的校長。一方面是因為校長信任孫主任,另一方面是因為孫主任也是英語教師,對王彤的教學能力和為人頗為認可。因此,校長請得很順利。王彤這邊,就拉了吳小雯作陪。這樣,兩男兩女,在飯店溫馨的氣氛中,有孫主任的周旋,有吳小雯的熱情,王彤也感覺自己作為女性一面的優(yōu)雅得到了很好的發(fā)揮,場面很是和諧。職稱的事,似乎只是一個誘餌,孫主任重點提了下王彤的教學能力與這幾年的成績,校長連說不錯不錯。吳小雯就暗示王彤端起酒杯給校長敬酒。王彤如法炮制,校長果然一臉開心。校長剛放下酒杯,吳小雯又上陣,說是感謝校長對她閨蜜的指導和厚愛,真誠地敬校長三杯酒。本是性情中人的校長,架不住左右兩位美女的輪番進攻,便只有頻頻舉杯的份了。
請客的氛圍比預想的好,王彤心里對孫主任充滿了感激。不管今后的結(jié)果如何,她總算努力過,有此,以后便可以不后悔了。為此,后來孫主任安排的工作,她總是積極支持。要是孫主任因為事情需要臨時離開,她也會主動申請幫他上課。因為這次請客之事,她也突然意識到,自己原來那種事不關己高高掛起的處世態(tài)度似乎有些不妥。要是不在單位上團結(jié)幾個朋友,到關鍵時刻,真是感覺孤單呢。看來自己以后得改變一下了,王彤暗自告訴自己。
王彤沒有想到的是,因為這次請客,對王彤沒有印象的校長,似乎對她的印象很好了。她是從校長到她們英語辦公室的次數(shù)發(fā)現(xiàn)這個秘密的。校長到各個辦公室巡查本是經(jīng)常之事,只是原來,校長經(jīng)常是走的辦公室外面的走廊一晃而過。而現(xiàn)在,校長只要看見王彤在辦公室,就會踱著方步進到英語辦公室,和大家閑聊幾句,目光卻是在王彤身上掃視一番。王彤不敢接校長的目光,她假裝專心地批改作業(yè),偶爾抬頭應和著同事們的笑聲。有一次,校長進辦公室的時候,王彤正一邊備課,一邊和辦公室的王慧老師哼著最近電視劇流行的主題曲,沒有注意到校長走進來了。校長進門就說,哇,王老師歌聲不錯嘛,下次我們學校來個卡拉OK 比賽,王老師可要參加哦。王彤連忙笑著說:“校長好,哼著玩的,哼著玩的?!毙iL不僅沒有發(fā)火,還很鼓勵地說:“工作緊張,就是該用歌聲讓我們的日子美麗起來呢。我覺得可以讓工會安排在國慶節(jié)舉辦一個教師唱歌比賽,讓大家放松一下,快樂一下?!笨烊丝煺Z的王慧馬上說:“校長英明,我堅決擁護?!毙iL得意地轉(zhuǎn)身離開。
王彤的心思可不在唱歌比賽中,她現(xiàn)階段關心的是職稱的事呢。請客之后,王彤就按照文件的要求,在孫主任和吳小雯的幫助下,用兩天的時間加班加點地準備好了材料。有一個晚上,她和吳小雯幾乎沒有睡覺,全在撰寫和修改業(yè)績呈報表、學校推薦材料。好在吳小雯是文字高手,王彤給她提供自己的基礎材料,吳小雯就能根據(jù)這些基礎材料進行梳理,最后錦上添花地予以呈現(xiàn)。兩個白天,王彤則在上課之余,在辦公室與家里翻箱倒柜地尋找自己的各種獎狀、發(fā)表的文章,還要搜尋出公開課證書、普通話證書、計算機等級證、教師職業(yè)技能等級證、公共科目培訓證等。除此之外,還要在教導處查詢歷年高考成績并蓋章,到教育局檔案室去提取年度考核材料,到教研室去開具課題研究證明材料,到進修校去查詢繼續(xù)教育學時等等。各種證書既要原件,又要復印件。原件在單位蓋章后,要送到教育局、人事局去審核。復印件則要根據(jù)文件的目錄順序,依次裝訂成書的樣子。等到這一切做完,王彤覺得自己被剝了一層皮一樣。
想想教師也真是可憐,平時忙忙碌碌,為分數(shù)而像牛一樣地在學校與家之間奔波折騰,等到職稱評定時,卻要拿出這眾多的硬通貨來比試,這多少有點折磨人的節(jié)奏。難怪一些老教師或者表演能力不強的老師,因為沒有機會上市級及以上的公開課,沒有文章發(fā)表,沒有課題研究成果,沒有計算機B 級證書,到退休時都只是一個初級或中級職稱呢。
最近幾年,不知是由于媒體的生存艱難,還是由于職稱評定的泛濫,逐漸出現(xiàn)了交版面費就給發(fā)表文章的市場。每到年初,很多老師的郵箱里,或者一些和教育相關的群里,就會出現(xiàn)各種能為你發(fā)表文章的信息,全是正規(guī)刊物、保證發(fā)表之類。惹得一些教師忍痛出錢,用幾百元換來一紙印有自己名字的報紙。如果價格給得稍微高點,拿到手上的還是像模像樣的書籍,封面大氣,出版社硬朗,紙質(zhì)挺擴。只是,那些出版社和那些所謂的編號,好看是好看,卻不過是一些掩人耳目的蓋面菜罷了。那些文章呢,大多也是經(jīng)不住仔細推敲的,不過是到處復制粘貼湊了幾千的字數(shù)而已。
以前,王彤也聽到過這樣一些說法,總覺得離自己生活遠,便根本沒有在意。后來,與一大學教授聊天,才發(fā)現(xiàn)大學里這樣的現(xiàn)象也是比比皆是。在大學,一些教授們總是努力申請科研項目,拿到科研經(jīng)費,然后再用這些科研經(jīng)費去發(fā)表文章,出來后,則成了自己的科研成果。真正靜心下來做研究的教授,不是鳳毛就是麟角。王彤質(zhì)疑道,如果以這樣發(fā)表的文章作為教師評定職稱的重要業(yè)績之一,還有考核的價值嗎?那個大學教師也是無奈地搖了搖頭。王彤想,還有課題研究,一般的教師參與課題研究都難,更別說有什么成果了。想必,這里面也就有了許多欲說還休的難言之隱吧!
好在,自己年輕,文件中副高職稱要求的各項硬性條件都具備。王彤為自己略感欣慰。
盡管王彤以為材料交上去就算給自己交了差,可當真做完這一切,心里還是多少種下了些盼望。此次有八個人交了材料,只有五個名額,學校說,還要支部行政研究考核,最后選出五個在學校公示一周,大家都無異議后,再行上報。雖然照舊是每天上班下班,可竟然希望早點聽到職稱過關的消息。想來,人非圣賢,都難以置身事外吧。
斷續(xù)地聽李小楓傳達,此次評職稱真是八仙過海,各顯神通呢。據(jù)說,張明惠的老公親自給校長打了電話,說可以幫助學校申請擴建教學大樓的項目,這可是學校向往已久的項目了。周主任呢,雖然這幾年沒有上課了,可人家之前也是站過講臺的,現(xiàn)在管著學校的后勤,相當于是管著學校的錢匣子,也就是管著校長的賬本,這個后勤主任可是能隨便敷衍的?那個鄭強呢,就更是要命了,他知道自己年齡大了,一些硬件條件不夠了,就想悄悄地不去報名??墒牵睦掀拍哪苎实孟逻@口氣呢?她拿出自己多年在水果攤練就的勇氣和精明,氣沖沖地找到了校長,一把鼻涕一把淚地給校長陳述鄭強這么多年在學校的貢獻,數(shù)說學校是如何如何地不關心老教師。聲音之大,影響力之廣是學校以前沒有發(fā)生過的。那些個張老師、李老師、錢老師等等是怎么回事,王彤已經(jīng)不想去了解了,家家都有本難念的經(jīng),個個也都有自己的社會關系,看來校長也是不好當?shù)牧?。光這么個評職稱,就足以寫幾集熱鬧的連續(xù)劇了吧。
后來幾天,學校風傳著關于評職稱的各個不同版本的最新情況。一會兒是這五個人,一會兒的版本又完全否定了這個說法。辦公室里也是熱熱鬧鬧,常有一些人放下作業(yè)本,圍在一起嘰嘰喳喳。即使走在校園內(nèi),也能看見一些人似乎在交換著神秘的眼神,或者說著什么,看見某人來了,又都緘口了。又聽說還有人到教育局去參了校長一本,說他和后勤主任在上次修建實驗大樓時有什么貓膩云云。各個版本的情況都說得有鼻子有眼,似乎都是自己親眼所見、親耳所聞。管他呢,不評也罷,看見這么復雜的情況,王彤心里反而坦然了。
一周之后,上報材料的人選定下來了。王彤居然在五個指標之列。李主任、周主任、張明惠都上了,還有一個連續(xù)教高三的也上了,鄭強還是沒有過。他的材料不過硬,報上去也是浪費指標。公示的時候,鄭強的老婆又到學校來吵了一架,卻無法挽回任何局面。
評職稱材料報上去了,王彤心里放下一件事?;丶液螅步o趙亮說了,趙亮倒是熱情地祝賀了她,說他的老婆就是有能力,早就應該評特級教師了。王彤感受到家里久違的溫馨,就給了趙亮一個粉拳。哪知趙亮見兒子和母親沒有在家,順勢抱起王彤就來到了臥室,酣暢淋漓地做了一次。這是兩個多月來,王彤感覺最好的一次,前幾個月的疲憊感和疏離感居然煙消云散??磥?,夫妻之間,和諧的性愛確實是非常好的黏合劑。
心情好,又沒有早自習,王彤便給自己化了淡妝,裊裊婷婷地到了學校。進得辦公室,王彤才發(fā)現(xiàn)同事們的眼光有點特別。她不知道是怎么回事,看了大家一眼,沒人說話,她也只好裝傻了。坐下批改作業(yè),一個男教師說話了:“王老師,真行啊,該請客吧,一次就把高級評上了,讓我們也為你高興高興啊?!蓖跬χf,“哎呀,才交了材料,誰知道評不評得上???”“材料只要交到市局就是八九不離十呢,我們都說你是這次評職稱冒出來的黑馬啊,不鳴則已,一鳴驚人?!卞X素芬插言說:“到底是人年輕啊,什么事情都好辦?!?/p>
王彤聽著覺得兩人的語氣怪怪的,但是別人沒明說,她能說什么呢,便默默地改起了學生的作業(yè)。
倒是另外一位老師發(fā)現(xiàn)了王彤的尷尬,講起了生物李老師的笑話。說是李老師發(fā)現(xiàn)學生老是將被子植物與裸子植物的受精地點選擇混淆,氣憤得不行。拿著試卷在教室里大發(fā)脾氣,說:“你們真是蠢材,不就是被子植物在花中受精,人在花被子中受精么?有什么記不住的?”學生聽了此話,笑得前俯后仰。從此以后,面對這個選擇題,學生再無錯誤。聽完,辦公室的幾個老師都忍不住笑了,王彤也想笑,但沒有笑出來。心下卻為李老師的機智叫好。教學是智慧,教學是藝術。對于生物老師來說,一切都是生物現(xiàn)象,又有什么好見怪的呢?
另外一個同事接嘴道,那個生物李老師真是高手,不光教書受學生喜歡,遇到自己女兒成績不好,也是心態(tài)非常好的呢。你們知道他是怎么去找校長的嗎?該老師用這話吊起了大家的胃口,接著,便繪聲繪色地模仿起了李老師給校長打電話的樣子。
“校長啊,我從外面引進了幾個優(yōu)秀學生,請您批準他們都來學校讀書?!?/p>
校長說:“多少分啊?”
李老師說:“一個七百多,一個五百多,一個三百多?!?/p>
校長說:“七百多的五百多的,都錄取了吧,那個三百多的,就算了?!?/p>
李老師趕緊說:“校長,三百多的才是親生的呢!”
校長聽了李老師幽默的語言,哈哈大笑起來,也幽默地回他一句:“那親生的、不親生的,都收下吧,誰叫他們是我們學校的后代呢!”
大家聽了這個話,都感慨不停。這個分數(shù),可是外面的人花十萬八萬都進不來的啊。當然,這也是校長穩(wěn)定和激勵像李老師這樣優(yōu)秀老師的良策。讓優(yōu)秀教師進得來,留得住,可是校長的重要工作,不然,像李老師和王彤這樣的老師,也會想到為獎金跳槽的。聽了李老師的這個故事,王彤對職稱倒是有了一些淡定,這樣的校長,肯定會在職稱上關注他們這些默默無聞為學校奉獻的老師的。
國慶節(jié)很快就到來了,校長說的教師卡拉OK 比賽果然如期舉行了。王彤本沒有報名的熱情,但架不住英語組老師的起哄。因為此次比賽是以學科組為單位進行的,每個學科組當然要選出最優(yōu)秀的選手參加比賽。王彤想起校長那次說唱歌比賽的眼光,心下有些打怵。為了不和音樂老師在專業(yè)上對抗,王彤選擇了《泰坦尼克號》主題曲作為參賽歌曲。雖然最終沒有能戰(zhàn)勝音樂組的陳娜老師成為本次比賽第一名,但王彤還是以純正的英語發(fā)音,以深情細膩甜美的嗓音獲得了第二名。英語組的老師高興極了,圍著王彤又叫又鬧,恨不得把她抬起來,像藏族人那樣篩糠。
唱歌比賽后,校長到王彤辦公室來坐的時間更多了起來。辦公室的老師有時都在,有時一兩個,看到校長的眼光,王彤只好揣著明白裝糊涂了。后來,校長果然打了幾個電話過來,說是請王彤吃飯唱歌,說那天王老師的歌聲真的很難忘。不管校長是否有什么非分想法,王彤都找了各種理由推脫了。學校也是一個大社會,各種流言蜚語能殺死人,王彤可不想卷入這些是非之中。
第三學月的成績又貼在了公布欄內(nèi)。老師和學生都看了又看。
王彤所在的兩個班成績差距有點大。一班在全年級排第二名,二班則落到二十個班的第十位去了。加上數(shù)學成績也不算理想,這一來,二班的整體名次也落到比較靠后的位置。為此,二班的班主任劉開亮有些不高興。劉開亮不高興,王彤是從學生處得知的。學生說,劉老師在教室里發(fā)了好大的脾氣,先是責問學生怎么學的英語和數(shù)學,接著把那些成績考得差的同學訓了又訓,還讓立下軍令狀,定下下學月考試的目標。臨出教室,又叫走了幾個成績退步的人到他辦公室去。
王彤聽學生說后,主動去找了劉老師,她想應該和班主任老師多溝通溝通,畢竟班上的很多事情要班主任來處理的。王彤和劉老師一起分析了學生的情況,發(fā)現(xiàn)二班幾個英語成績暫時落后的人都是因為前面兩年的基礎太差,雖然王彤任教后有所進步,但畢竟語言學科有個積累的過程,英語成績的提高還需要假以時日。她讓劉老師放心,她會慢慢想辦法,讓二班的英語成績跟上一班的,讓兩個班齊頭并進,比翼雙飛。
誰知,計劃總是趕不上變化。第二天,王彤剛上了早自習,正想去食堂吃飯,忽然看見校門口人頭攢動,喧嘩之聲不絕于耳。連忙跑過去一看,卻見校門口黑壓壓的一大群人,還有花圈,有橫幅,有好幾輛汽車圍堵在門口。有聲音在大吼:還我真相!有聲音在附和:還我真相!揪出真兇!王彤心里一陣驚慌:“誰出事了?是老師還是學生?為什么有花圈?”
沒有誰回答她。 校長的聲音卻響起了:“同志們,家長朋友們,請冷靜,學生在學校出了事,我們會認真調(diào)查,絕不姑息肇事者,肯定會給家長一個滿意的答復的。該學校負責的,我們絕不推諉!”下面卻是鬧哄哄的一片,有吼的,有鬧的,有舞動橫幅的,有將花圈抬著往學校里沖的。校門口正當路口,不一會兒,校門口已經(jīng)聚集了許多路人,大家在外面指指點點,嘀嘀咕咕,不明就里地猜測。
王彤不知發(fā)生什么事了,卻知道這時老師該到各自的教室里去,保證班上學生的安全,保證正常的課堂秩序,這才是當下最重要的?;亟淌彝局?,她看見學校很多領導還有體育教師都在飛快地跑進跑出,想必校長已經(jīng)安排了他們做好事故處理工作。
等到第二節(jié)下課,王彤才知道原來就是劉開亮二班的文靜同學出了事。昨天晚上臨睡前,她和同寢室的同學說,學月成績出來了,她想出去給父母打個電話,他們一直記掛著她的學習成績,盼望著她在高三的每次月考都有進步。同學勸她這么晚了,明天再打也不遲。她沒有聽,獨自走了。寢室同學想著她一會就會回來,也沒有特別在意,漸漸都睡著了。第二天早晨,同學起來上廁所,才發(fā)現(xiàn)文靜并沒有在床上,連忙叫了同學一起到宿舍樓、教學樓去查看。找了很久,才發(fā)現(xiàn)文靜躺在教學樓下的水泥地板上,身體已經(jīng)僵硬。學生們嚇壞了,趕快跑去找門衛(wèi)。門衛(wèi)也嚇壞了,趕緊給校長匯報。一時間,校長和所有行政都很快趕到了學校,先把文靜抬到寢室的床上,身上蓋上了被子。寢室門口安排了兩個門衛(wèi)值守。接著,校長一邊給教育局報告,一邊急忙召開緊急會議,研究事故的解決辦法。
還沒有到八點,家長們,以及家長們找來鬧事的人就陸續(xù)將校門口圍了個水泄不通。對于家長來說,此時最悲痛的是獨女去世,對鬧事的來說,無非就是將事情鬧大,讓學校多給些賠償,他們好按比例分成?,F(xiàn)今,學校事故,醫(yī)療事故,建筑事故,拆遷,但凡涉及到賠錢的事故,馬上就有人聞風而動,熱衷于為你哭為你鬧,已然成為一個新興的職業(yè)。中國有句老話,會哭的孩子有奶吃。如今成了會鬧的人有甜頭,不會鬧的人便也學會了瞎鬧一氣。
安全工作是學校的頭等大事。領導講話不是都在說“千重要,萬重要,安全工作最重要”么?對于校長來說,安全出了問題,則是一票否決制,校長的位置要保住就很難了。
而文靜跳樓的原因會是什么呢?有什么理由會讓她輕易結(jié)束自己的生命呢?以王彤對她的了解,她是一個學習成績中等的女孩,人如其名,確實非常文靜,很少和老師交流什么。就這次成績來說,和第二學月相比,英語還有些小小的下滑。成績剛出來,王彤也還沒有找她談話。對女孩來說,一般采取個別談話效果要稍微好些,王彤想等機會??墒牵葋淼氖鞘裁礄C會?。恐牢撵o走了,王彤心里一陣錐心的疼。多好的一個女孩啊,正值花季,還沒有完全綻放,便如流星一樣香消玉殞。
這一個整天,學校都是鬧鬧嚷嚷的,讓老師們的心不得寧靜。好不容易到了晚上,校長安排召開了全校教職工大會。會上,對文靜的情況進行了通報。基本情況是,第三學月成績出來后,劉開亮老師在班上進行了總結(jié),還叫走了幾個退步的同學,到辦公室后,劉老師又把幾個批評了一頓,爾后又讓他們一個一個地說目標說計劃,并且要寫在紙上,周末拿回家讓父母簽字。文靜回到教室后,也沒有什么異樣。晚上,文靜給父母打電話說了簽字的事情,急躁的父親就在電話那頭把文靜大罵了一頓,說是成績這樣差,還好意思拿回家來簽字,老子一天辛辛苦苦地給你掙錢,你一點長進都沒有,不簽!接了父親的電話,文靜應該就沒有回寢室,而是在教學樓上反復糾結(jié),最后,選擇了從三樓跳下,以這樣極端的方式表達了對這個世界的不滿。
文靜事件,讓校長下了課。原來的副校長暫時主持工作。劉開亮老師得到了扣除兩年績效工資的懲罰。
所有的老師心有余悸。大家私下里都說,算了,還是別批評學生了,他們想學就學,不想學的話,只要呆在教室里,我們就該感謝他們了。王彤的心里,也難受了好久好久。一個花兒一般的生命,說沒就沒了。雖然文靜是很脆弱,但我們的教育是否該反思呢?
副高職稱的評審工作在期末結(jié)束了,學校上報的五個人均通過評審。王彤在心里為自己高興了一下。也請了辦公室的幾個同事去火鍋店小聚了一下。不過,她自己也感到奇怪,并沒有想象中的狂喜。她仍然是每天在家和學校之間演繹著兩點一線,像陀螺似的轉(zhuǎn)動著,不管她愿不愿意。
春節(jié)期間,學校仍然抓緊時間補了一周的課。至此,新課全部上完。寒假家長會上,副校長對學生說:同學們,抓緊每一個小時的時間。春節(jié)是別人的,高三沒有春節(jié)。據(jù)說部分家長聽了校長的鼓動,很是感動,楞是在春節(jié)里和學生一起苦戰(zhàn),在別人熱鬧的鞭炮聲里過了一個冷清的春節(jié)。
家有高三學生,哪個家長都淡定不了。電視不敢開,網(wǎng)絡關閉了,旅游停止了,一切活動都以孩子的意愿為目標,一切安排都以孩子的時間為上。所有家庭的活動,只要影響到了孩子,則全部讓路。
只要孩子在家,家長絕對全方位陪同,好吃好喝地侍候著。某種程度來說,犧牲一點時間其實并不難,難的是和高三孩子對話。不少高三的孩子仍然有逆反心理,在學校成天是書本是分數(shù)是倒計時的壓力,回到家里,一些孩子則拿家長撒氣。難怪家長會時,個別家長私下交流,說伺候高三孩子比上班還難。孩子哪里是孩子嘛,他簡直就是嫩爹嫩媽。聲音大了,說煩,問吃什么,也說煩。更別說要提成績的了,那簡直只能招來一頓白眼,或者換來周末住在學校不讓你看到的決絕。
王彤就聽班上的周木蘭媽媽說過,一次周木蘭爸爸不小心把她放在冰箱里的木瓜扔了,周木蘭知道后,不依不饒,在家大發(fā)脾氣。一會兒說不去上學了,一會兒把手機扔在地上,一會兒把自己反鎖在房間里。周木蘭媽媽悄悄去市場買回了木瓜,周木蘭仍然呆在自己房間,無論媽媽怎樣喊,都不出門。急得周木蘭媽媽在房門外又哄又勸,又是代丈夫認錯,又是給周木蘭許愿,結(jié)果周木蘭還是等到半夜才開門出來上廁所,生生讓媽媽在沙發(fā)上睡著了。周木蘭媽媽給王彤說:“王老師,忍字頭上一把刀,真難啊。但我這時必須咬牙忍住,等她高考結(jié)束我再來收拾她。”王彤說:“為什么要縱容她???不該達到的要求就堅決制止啊?!敝苣咎m媽媽說:“王老師,你不知道,周木蘭脾氣很倔,萬一她像別人來個我不讀書了,我不考試了,我該怎么辦啊?我不敢賭啊。我也知道這樣不對,但我無法啊……”周木蘭媽媽還絮叨地說了許多,王彤也不知道怎么安慰。家家都有本難念的經(jīng),誰都有無奈的時候。
春節(jié)的時間,也只有幾天假。每天都是吃吃喝喝。王彤帶著趙亮和兒子一起回老家看望了父母哥姐,又和趙家的兄弟姐妹吃了幾頓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飯,時間就飛快地過去了。回老家的時候,趙亮專門陪岳父飲了幾杯酒,又說到睿睿的可愛,惹得老人家高興萬分。王彤在旁邊看了自是對趙亮暗送秋波,表揚他把女婿位置擺對了的。晚上,王彤為了犒勞他,讓兒子去跟外公外婆睡,兩口子在娘家也悄悄地恩愛了一番。擔心被父母聽見,那份壓抑的快感居然讓王彤感到了久違的刺激與幸福。那一夜,她又枕著趙亮的臂膀,像新婚時那樣與趙亮相擁而眠。
聽著鞭炮聲此起彼伏,王彤才感嘆又過去了一年,兒子長大了一歲,而自己呢,更加像個半老徐娘。中國人的年,盼的是團聚,走的是親戚,濃郁的是年味,滄桑的是歲月。自己小時候一個雞蛋就能讓自己幸福半天,現(xiàn)在的孩子面對滿桌美味珍饈,也覺得是理所當然。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼就是第二學期了。
開校前,校長主持召開了全體教職工大會。會上,校長大張旗鼓地表揚了學校以前的輝煌業(yè)績,表揚了全體教師的高素質(zhì)高水平,同時,宣布了本期的考核制度。在原來單科考核的基礎上,實行年級、班級捆綁考核??己私Y(jié)果將與學期末的績效工資掛鉤,并且在原來的基礎上提高。這樣一來,抵制了那種只顧自己學科搶占學生時間的教師,要求大家充分凝聚起來,打整體戰(zhàn)。讓老師尤其興奮的是,校長增加了早晚自習和周末補課的津貼。總的來說,這次大會,極大地鼓舞了大家的士氣,大家又有了昂揚向上的動力。
高考倒計時開始了。在教學大樓前,一個醒目的招牌每天提醒著教師和學生,“離高考還有XX 天!”巨大的嘆號在老師和學生心里像一根催人奮進的鞭子。
三月一日,學校組織了聲勢浩大的“高考百日誓師大會”。全體高三師生站立在操場,面對著主席臺,發(fā)出了為高考奮勇努力的誓言。其聲音之堅定,其氣勢之豪邁,堪為驚天動地。
月考變成了周考?!翱?,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根?!变佁焐w地的試卷向?qū)W生壓來。語文、數(shù)學、英語、文科綜合、理科綜合,輪番上陣;密卷、密宗、考神、考霸,似曾相識。教室里,八盞白熾燈每天從早到晚明晃晃地亮著,老師走馬燈似地換。學生的課桌上,教材、參考書、習題集在桌子上被擠得變了形,腳下的空地也成了它們棲身的家園。很多同學腳下都擺了一個收集箱,課桌上放不下的各種書本習題就堆到了箱子里。
教室前面的墻上,也寫上了高考倒計時的天數(shù)。每天擦了寫,寫了擦,減法一般,時間就那么觸目驚心地過去。教室后面的黑板上,則是每個學生書寫的目標。一個個耳熟能詳?shù)拇髮W名,就那樣洋洋灑灑地在黑板上駐足。龍飛鳳舞的字跡,流露的是志在必得的信心;四平八穩(wěn)的書寫,顯示的是穩(wěn)扎穩(wěn)打的決心;歪歪斜斜的字跡,透露的是書寫人忐忑不安自信不足的信息。每個人的目標明明白白地寫在那里,有些視死如歸的悲壯,也有些驚天地泣鬼神的膽略。
月考、周考的成績公布欄成了大家聚集的地點,也成了大家熱門的話題。大家想看又怕看,怕看又不得不看,欣喜、嘆息、遺憾、激動、無所謂……復雜的情緒在公布欄前流露著。晚自習后,各教室的燈久久不滅,宿舍的熄燈鈴響了后,電筒、蠟燭次第亮起,爭分奪秒、廢寢忘食的優(yōu)良品質(zhì)在這里顯現(xiàn)無遺。
學生緊張,老師其實也緊張。尤其是班主任,擔心學生的弦繃得太緊。每天,班主任都是六點過就到學校,陪著學生一起跑步,然后早餐,早自習。上午四節(jié),下午四節(jié),晚自習四節(jié)。上午的大課間活動班主任要參加,晚自習的查寢也是班主任必須做的功課。學生下了晚自習,班主任也不得閑著。擔心男生在寢室偷著抽煙,或者翻出圍墻到網(wǎng)吧夜戰(zhàn);擔心女生在寢室里侃大山,白白耗費短暫的睡覺時間。班主任非得看著每個學生都安然地在寢室里,在認真做睡前準備,才敢放心地離開。
所以,除了學生,班主任在學校呆的時間是最長的。每月幾百元的津貼曾讓班主任頗為不滿,但是肩上的擔子又讓班主任須臾不得松懈。所以,家長們看到的高三教師,尤其是班主任,大多是疲憊的,皮鞋可能無暇擦得錚亮,頭發(fā)可能無法打理得像模像樣。
忙碌的時候,大家的心就很糾結(jié),既盼望著高考快點到來,像鬼門關那樣,是騾子是馬,拉出來遛下,又擔心這里沒有復習到,那里沒有復習到,面對鋪蓋般的試卷,一頭霧水。考個不滿意的分數(shù),怎么給家長交代?
糾結(jié)也罷,盼望也罷,恐懼也罷,高考“百日誓師”后,時間真的如梭一樣飛逝。
王彤偶爾向陳立志和許麗麗瞟去,發(fā)現(xiàn)他們早收斂了過去眼中的曖昧與熱情,一心埋頭在題海。幾個成績比較落后的學生呢,也在這時有了緊迫感,巴不得熱炒熱賣,搞個臨陣磨槍,不亮也光。只有一兩個確實對自己失望的學生,家里條件也算好,在高中只想混個畢業(yè)證的,每天還是照樣把身體放在教室里,讓心思不知道到哪里去神游了。這最后的時刻,你不努力,老師也無法把你綁架去做作業(yè)了。
學校的氣氛緊張,其實家長也不敢閑著。有幾個學生家長給王彤電話,說要來看看她。王彤知道他們是想給她送禮,以便讓她把他們的孩子盯緊點,在這關鍵時刻不要分心。王彤一概婉言謝絕。說實話,家長請老師吃飯或者給老師送點小禮物確實是出于真心,但王彤也是當家長的,知道家長請客是為了什么。她知道,教師是一份良心職業(yè),無論家長送禮與否,教師都該為了學生的發(fā)展竭盡全力。其實,她也怕和家長一起吃飯。因為吃飯時,她總得找話題與家長交流啊。有這個時間,她還不如在家里吃點婆婆做的粥,陪兒子說會兒話。
想起兒子,王彤就想起趙亮過年時的熱情似乎總有哪里不對勁,卻又找不到答案。她給吳小雯說了這個情況。吳說她太賤,人家對你好,你又感覺有問題,難道天天不理你,你就舒服了?被吳小雯搶白一頓,王彤只好哈哈一笑,怪自己太敏感。
其實,王彤一貫不問世事,每每學校有什么八卦,她都是最后才知道。就像上學期剛交了評職稱材料,她進辦公室,感覺到同事的眼睛和語言都酸溜溜的,當時只是奇怪,卻沒有往深處想。后來還是從李小楓那里知道的消息,原來當時學校里流傳著她和老校長的故事。一個版本說她評職稱找到校長求校長為她解決這個難題,校長向她提出了非份的要求;一個版本說校長總喜歡去找年輕漂亮的老師談心,問題已經(jīng)反映到局里去了,剛好出了文靜的事,校長就正好下課。聽了李小楓的話,王彤明白了自己評職稱時同事們那陰陽怪氣的話,也明白了當時劉開亮酸酸的語氣。想著這殺人的流言,王彤終于大聲哭了起來。
讓王彤哭的不僅是這流言,還有趙亮手機里的一條短信。那天,是周日,她和趙亮都在家。婆婆見他們兩人沒有出臥室,就在外面問有無換洗的衣服拿出來,她好洗。王彤看趙亮還想賴著睡懶覺,就順手拿起趙亮的褲子,結(jié)果手機從褲兜里滑出來。她把手機放在床頭柜上,正在這時,一條短信“滴”的一聲進來了。短信只三個字“在干嗎? ”
三個字的短信卻在王彤心里掀起了驚濤駭浪。作為女人,作為教語言的老師,她太清楚語言背后的東西了。周日,上午,八點多,在干嗎?這一切,隱藏的只是“我想你”這樣深厚的情意。
短信的出現(xiàn),讓王彤忽然有恍然大悟的感覺。原來,這之前趙亮的柔情蜜意只是“攘外必先安內(nèi)”的欲蓋彌彰。原來,她的直覺是對的。
趙亮還在酣睡,沒有聽到短信的聲音。王彤也沒有叫醒他,她不知道該說什么。
時值春天,王彤卻忽然覺得心里一陣寒氣襲來,她禁不住打了一個冷顫。閉上眼,心里一片空白。
周一上完課的時候,王彤用公用電話給那個號碼打了過去,一個溫柔的女聲響起,王彤馬上掛了。
放下電話,王彤的心里堵得更慌,什么事也不想做了。
后來,王彤調(diào)查到了電話號碼的主人。那是一個經(jīng)常和趙亮打牌的人,王彤認識,比她小十歲。
那夜,王彤上了晚自習回家,就和趙亮談了短信的事情。趙亮居然馬上承認自己的錯誤,連一點辯解也沒有。王彤的心冷到了極點。她讓趙亮住到了兒子的房間。
冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)。
還是冷戰(zhàn)。
一個多星期,趙亮有點如坐針氈的感覺。他每天早早回到家,想跟王彤好好談談。但是,難以等到人。給王彤發(fā)短信,不回。堅持了幾天后,趙亮干脆也回來得晚了。家里的氣氛冷得像打開的冰箱,絲絲冒著涼氣。
學校的工作越來越忙了,所有的藝體學科都為高考學科讓了路。王彤的作息時間也更加緊張,除了周日下午在家陪陪兒子,其他在家的時間基本都該睡覺了。就是睡覺的時間也好象總是感覺不夠,因為趙亮引起的不快情緒只在沒課時冒出來那么一小會兒。大多時候,她把自己的時間安排得滿滿的,不讓自己有思考的時間,她沒有時間思考,她要和學生們一起沖刺。
最后一周,留給學生自己安排。老師只在教室里解答學生的疑問,并做些心理上的鼓勵。實際上這時候的鼓勵也是不敢怎么多說的,尤其是家長,說什么我相信你一定行啊,考得上考不上都沒有關系啊,自以為是在給學生減壓,而學生感受到的卻是加倍的壓力。王彤的辦法是干脆不給學生說什么考試,她只微笑著坐在教室里,有問題的她就回答??蓱z的老師啊,到了考試前夕一點也不比學生輕松,總是覺得這兒沒有復習到,那兒沒有強調(diào)到,像個嘮叨的老太婆,一會喊幾個學生來千叮嚀,一會又喊幾個過來萬囑托。
因為工作忙,分居的狀態(tài)仍然維持著,王彤也沒有天塌下來的感覺。偶爾也要和趙亮說些無關緊要的話,雖然很少,但畢竟打破了堅冰,趙亮就有些得意的意思,想回臥室住。但王彤用眼光拒絕了他。王彤在心里忘不了短信,忘不了趙亮的默認。只是,她還是想給趙亮改正的機會, 畢竟夫妻一場不容易,畢竟,曾經(jīng)他們是那么的如膠似漆。
其實,比這更嚴重的打擊還等著王彤呢。只是它到來的時候,高考已經(jīng)過去了。
那是一個陌生的電話。電話中說,趙亮在醫(yī)院陪著另一個女人。而那個科室的名字叫“婦產(chǎn)科”。
把電話扔下的時候,王彤才覺得寒冷,透骨的那種。一瞬間,決定也就有了。不想思考,不想猶豫,不想面對。
在等成績的那幾天里,王彤常常把自己埋在床上,任眼淚流了又干,干了又流。她覺得累。從身到心。
她不知道怎么辦。放棄,不甘心!繼續(xù),心里會像吞了蒼蠅。她想一個人,到一個渺無人煙的地方,躲在那里,從此消逝在人間。
半個月后,高考成績出來了。因為王彤的付出,收獲當然豐厚。
那天晚上,王彤和學生們一起喝了個通宵。 學生一齊舉杯, 高喊:“Miss 王,We all love you!”
而王彤,醉得一塌糊涂。