□李麗清 勒系琳 左和平 周小剛

新生代農民工職業(yè)技能培訓意愿影響因素分析

□李麗清 勒系琳 左和平 周小剛

進入新世紀以后，傳統(tǒng)人口紅利正逐漸消退，“新人口紅利”不斷開發(fā)，國內農民工群體出現(xiàn)代際更替，新生代農民工已經(jīng)“嶄露頭角”，并成為新型城鎮(zhèn)化的主力軍。本文基于新生代農民工職業(yè)技能培訓意愿的調查，建立人口學特征、人力資本特征、經(jīng)濟收入特征、培訓認知特征和環(huán)境影響特征五個維度的Logistic模型，實證分析新生代農民工職業(yè)技能培訓意愿。

新生代農民工；職業(yè)技能培訓；Logistic模型

隨著勞動人口和新增人口比重持續(xù)下降及勞動的邊際成本持續(xù)上升，傳統(tǒng)人口紅利正逐漸消退，“新人口紅利”不斷開發(fā)，國內農民工群體出現(xiàn)代際更替，新生代農民工已“嶄露頭角”，既是新型城鎮(zhèn)化的主力軍，又是推進工業(yè)化和實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的重要力量。新生代農民工職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力深刻影響著企業(yè)績效的提升和企業(yè)競爭力的形成，關系到國家經(jīng)濟轉型和產(chǎn)業(yè)結構升級。通過職業(yè)培訓教育，開發(fā)和利用好這一寶貴的人力資源具有重要和深遠的意義，既是提高他們就業(yè)能力和融入城市的有效方式，也是對他們進行人口紅利的“二次開發(fā)”和促進經(jīng)濟轉型升級的重要渠道。但當前農民工職業(yè)培訓體系中存在諸多問題制約了這一群體人力資本的提升，難以發(fā)揮人力資本的“外溢”特性和“累加”效應，其關鍵因素是這一群體的培訓意愿不強，因此分析新生代農民工的職業(yè)培訓意愿形成機理具有重要意義。

一、新生代農民工培訓意愿影響因素的理論假設

從經(jīng)濟學角度來看，個人是自身最大利益的追求者，個體通過對所獲得的各方面信息進行理性計算、分析，按最有利于自身利益的目標選擇決策方案，以獲得最大效用。通過借鑒已有學者的研究成果和對農民工深度訪談的質性分析，新生代農民工培訓需求動機受到其自身人口學特征、人力資本特征和培訓認知、內外部環(huán)境等諸多方面因素的差異性影響。新生代農民工職業(yè)技能培訓意愿的理論假設影響因素可以用圖1來反映。

圖1 新生代農民工培訓意愿影響因素

二、數(shù)據(jù)來源與方法

本次新生代農民工職業(yè)技能培訓意愿的調查時間為2011年10月至2012年4月，調查以年齡分層為依據(jù)，采用分層抽樣方法在江西、福建和河北等省發(fā)放調查問卷2000份，涉及服裝、制造業(yè)、旅館、餐飲、美容美發(fā)、超市零售等服務業(yè)及汽車維修行業(yè)，得到有效樣本1743個。其中，獲取戶籍在農村、1980年前出生的傳統(tǒng)農民工有效樣本628個；獲取戶籍在農村、年齡在1980年后出生的新生代農民工有效樣本1115個。整個調查過程涉及到問卷的編制、問卷的預測評、問卷正式實施、有效問卷的篩選等環(huán)節(jié)。調查問卷由四部分組成，第一部分內容是關于個人和家庭基本情況的，涉及性別、年齡、婚姻狀況、受教育程度、戶籍類型、職業(yè)類型、工作單位類型、外出務工年限等個人情況和基本狀況等14個問題；第二部分內容是關于就業(yè)和培訓的基本情況，涉及就業(yè)渠道、培訓經(jīng)歷、培訓認知和培訓環(huán)境等以及培訓滿意度；第三部分內容是關于創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)行為及創(chuàng)業(yè)培訓情況；第四部分內容是關于企業(yè)職業(yè)培訓和政府職業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)培訓的開放式建議。

三、樣本數(shù)據(jù)和模型變量選擇

（一）樣本數(shù)據(jù)

在收回的有效樣本數(shù)據(jù)1115個中篩除部分缺失值問卷，最終獲取是否愿意參與培訓新生代農民工有效問卷1064份，其中愿意參與培訓的新生代農民工數(shù)比例為73.6%。

（二）變量選擇

因變量：培訓意愿指新生代農民工愿意接受培訓和不愿意參加培訓的兩種選擇，本研究以新生代農民工是否愿意參加技能培訓作為被解釋變量或因變量（y），取值為0、1。

解釋變量：勞動者的人口學特征、人力資本狀況和社會資本狀況對勞動者的培訓意愿有著顯著的影響，并且考慮到相關變量的多重共線性影響，盡可能的選擇代表性變量。解釋變量主要選擇人口學特征變量、人力資本特征變量、經(jīng)濟收入特征變量、培訓認知特征變量、環(huán)境影響特征變量五大類（見表1）。

表1 變量選擇及取值說明

四、實證研究結果

依據(jù)上述理論假設和變量設定，運行spss20.0軟件進行Logistic回歸建模研究，采用強迫引入法對變量建模。從實證分析來看，73.6%以上的新生代農民工對于參加職業(yè)培訓和技能提升有著很強的教育需求。在模型的擬合優(yōu)度方面，-2倍的對數(shù)似然值為1086.833，模型方程的Cox&Snell R Square值為0.167，Nagelkerke R方值為0.182，模型通過了顯著性檢驗，同時說明在對農民工培訓意愿的解釋上，應該有其他重要的因素，比如說培訓效果、培訓宣傳等因素，可能對其職業(yè)培訓意愿傾向的貢獻更為明確。

表2顯示了各解釋變量的回歸系數(shù)檢驗結果。各數(shù)據(jù)項的含義依次為回歸系數(shù)、回歸系數(shù)標準誤差、wald檢驗統(tǒng)計量的觀測值、自由度、wald檢驗統(tǒng)計量的概率P值、發(fā)生比。模型系數(shù)的綜合檢驗表明，按α=0.05水平，認為自變量 x2、x4、x5、x6、x8、x9、x10、x11對應的概率P值小于顯著性水平0.05，因此均拒絕零假設，與因變量的Logistic回歸方程有統(tǒng)計學意義，意味著它們與logitP的線性關系顯著；性別變量、婚姻變量的P值都大于0.05，與logitP的線性關系不顯著，認為性別和職業(yè)類型與新生代農民工是否愿意參加職業(yè)技能培訓無顯著性關系。

表2 Logistic回歸模型和系數(shù)

（一）人口學變量對新生代農民工培訓意愿影響分析

性別變量未通過顯著性檢驗，這與前面的理論假設不一致?？赡艿慕忉屖?，隨著新生代農民工中女性初次外出平均年齡下降，教育程度不斷提高，對培訓的意愿普遍增強，性別對新生代農民工職業(yè)技能培訓意愿的影響正在逐漸減弱。年齡變量通過顯著性檢驗，對新生代農民工職業(yè)技能培訓意愿的影響方向基本符合前面的理論預期，隨著新生代農民工年齡每增大一歲，培訓意愿發(fā)生比減少0.944倍。根據(jù)人力資本投資理論，年齡增加表明培訓投資所帶來預期從事工作收益的年限縮短，導致年齡與技能培訓意愿成負相關：年齡越小的新生代農民工，培訓需求意愿更強。就婚姻狀況而言，以已婚為參照組，其系數(shù)呈正，但在5%統(tǒng)計水平上不顯著。這表明已婚農民工較未婚農民工在培訓意愿方面并沒有顯著差異。結合調研，可能的解釋是，許多新生代農民工結婚后往往繼續(xù)在城市打工，即使生完小孩，也往往把小孩留在老家由父母撫養(yǎng)，沒有孩子負擔的農民工夫婦愿意學技能掙錢，所以，在培訓時間上并不形成有效約束條件。

（二）人力資本特征變量對新生代農民工培訓意愿影響分析

根據(jù)模型分析，以小學及以下文化程度為參照，初中文化水平的新生代農民工培訓意愿發(fā)生比增加2.487倍，高中文化水平的新生代農民工培訓意愿發(fā)生比增加2.677倍，大專以上學歷的新生代農民工培訓意愿發(fā)生比增加2.807倍。顯然，低學歷水平的新生代農民工，受制于認知水平較低和學習能力，培訓意愿較弱；而越高學歷的新生代農民工，越發(fā)理解培訓帶來的高收益回報率，愿意參加培訓刻苦學習。

（三）經(jīng)濟特征變量對新生代農民工培訓意愿影響分析

根據(jù)模型分析，以經(jīng)濟月收入1000元以下為參照，X7變量的P值大于0.05，即經(jīng)濟月收入在1001-3000元的新生代農民工培訓意愿并無顯著差異；X8變量的P值小于0.05，系數(shù)為-0.688，經(jīng)濟月收入3001元以上的新生代農民工培訓意愿顯著下降，發(fā)生比降低0.503倍。這說明，經(jīng)濟月收入較低的新生代農民工從事工作環(huán)境和收入狀況不理想的職業(yè)，改變現(xiàn)狀的愿望更為強烈，更希望通過職業(yè)培訓的 “增長效應”，改變生存環(huán)境，獲得較高的收入。同時，以經(jīng)濟月收入3000元為分界線，高收入新生代農民工雖然具有支付培訓費用能力，但同時對目前狀況比較滿意，存在保守、不思進取意識，培訓意愿降低，如前所述，最終“收入效應”小于“擠出效應”。

（四）培訓認知變量對新生代農民工培訓意愿影響分析

根據(jù)模型分析，培訓經(jīng)歷變量X9和X10培訓認知變量均通過顯著性檢驗，P值均小于0.05。與未參加培訓的新生代農民工相比，有過培訓經(jīng)歷的新生代農民工更了解培訓對于提高工資收入和職位晉升的作用，培訓意愿發(fā)生比增加1.963倍；對培訓的認知影響其培訓參與意愿，對培訓有不正確認知的新生代農民工，發(fā)生比減少0.611倍，那些認為即使會暫時減少收入，也愿意參加培訓的新生代農民工參與培訓意愿顯著增強。

（五）企業(yè)環(huán)境影響變量對新生代農民工培訓意愿影響分析

根據(jù)模型分析，企業(yè)環(huán)境影響變量X11通過顯著性檢驗，P值均小于0.05。企業(yè)重視員工培訓和建立對應的晉升、提薪機制，可促使新生代農民工培訓意愿發(fā)生比增加1.216倍，這說明企業(yè)對新生代農民工人力資源開發(fā)的重要作用，積極開展培訓引導、技能考評、素質考評和薪資提升可以有效提高其參與培訓意愿。

從上述實證分析結果可以看出，婚姻狀況、性別狀況等對新生代農民工是否愿意參加培訓并無顯著影響，年齡變量、文化程度變量、經(jīng)濟特征變量、培訓認知變量和企業(yè)環(huán)境影響變量對新生代農民工職業(yè)培訓意愿影響顯著。因此，在探討新生代農民工職業(yè)技能培訓教育時，需要重點區(qū)分不同新生代農民工的異質性特征，考慮上述差異性因素的影響，提出針對性措施，力求設立一種多覆蓋面、高效的技能培訓模式，提高新生代農民工培訓實際參與率，使新生代農民工技能培訓能夠取得長足發(fā)展。

五、結論與對策建議

由于許多新生代農民工處于職業(yè)生涯開始階段，不少人對培訓認識存在諸多誤區(qū)，因而，激勵新生代農民工積極提升自身文化素質，改變得過且過的消極心態(tài)，確立新的就業(yè)觀念，制定符合自身特點的職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確的價值觀、職業(yè)觀和培訓觀顯得尤為重要。

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李麗清（1977-），女，江西科技師范大學副教授，博士，研究方向為管理科學與工程；勒系琳（1963-），男，江西科技師范大學教授，博士，研究方向為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟；左和平（1964-），男，江西科技師范大學教授，博士，研究方向為管理科學與工程；周小剛（1973-），男，華東交通大學教授，博士，研究方向為管理科學與工程。

國家自然科學基金“深化戶籍制度改革的城市公共服務創(chuàng)新：協(xié)同模式、強行機制和政策仿真研究”（編號：71563011），主持人：周小剛。

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