李雨晴

燕語呢喃，柳枝復(fù)綠。窗外的爬山虎俏皮地把一份新綠帶進(jìn)窗內(nèi)。

伸進(jìn)窗內(nèi)的爬山虎是嫩綠中帶點(diǎn)淺黃的，小小的一段尖端半蜷縮、半舒展著。它呀，帶著葫蘆娃的小葉子，茵茵之綠惹人憐愛，在空氣中微微顫動(dòng)著，好似被埋藏已久的珍寶被暴露在空氣中。那微微輕顫的小模樣令我想用指尖輕點(diǎn)，可惜它是從窗頂端伸進(jìn)來的，我坐著無法觸碰小小的爬山虎蔓。為什么得坐著呢？因?yàn)檫@是教室里，我心虛地左看右看，想藏住這一份輕盈的美好，不要引起注意。爬山虎是從樓底爬上來的，樓底在校園后花園，在這后花園內(nèi)，還是這一墻爬山虎給我送來了一抹溫情。

冬天的它很丑，一墻的枯葉依附不住，像虛脫了一般滑到墻底留下棕褐的身軀。

我想，那是被拋棄了的疲憊。我能看見春日里的它又爬滿了春天、爬上了墻，不同于先前的棕色，春日里的它一定是偷偷浸泡了神仙的溫泉，一改疲憊之態(tài)，泡出一身冰清玉骨，這不，朝我炫耀來咯！

我所在的教室在二樓，它已經(jīng)爬到了三樓的腰上，也就是兩樓半。我想它一定是想努力往上爬，爬到屋頂去曬太陽。

而那被遺落的小小藤蔓，伸進(jìn)窗內(nèi)的綠意也在奮力地往上爬。

我不愿它也像大爬山虎一般爬得好高好高，那樣我就看不到它俏皮的尖端、輕盈半透明的藤蔓了。

它的懸空是不受地心引力控制的，就那么俏皮地微微上揚(yáng)?？上В桥霾坏酱翱虻?，窗框離它尖端有七八厘米吧，我倒情愿它能就這么停留在這兒，別上去。但是爬山虎有個(gè)特性，如果不接觸到物體，很快就會(huì)枯萎。我不愿它離去，更不想失去。對(duì)我而言，這么茵茵一點(diǎn)綠，便是春天。于是，伸起胳膊，不舍地把這一份春移上窗頂。那刻，我不去在意同學(xué)老師會(huì)不會(huì)說我什么。

嘿，還真是調(diào)皮的小精靈，我把它移上去，起先它乖乖的，誰知一夜過去，它竟趴下身子在我課桌上畫出了一道優(yōu)美的弧度。我揚(yáng)起嘴角對(duì)它說：“你呀，就像春天一樣！”

[【點(diǎn)贊】]

一粒沙中看世界，而作者是一片綠葉作春天。小小爬山虎的一點(diǎn)綠茵，引發(fā)了作者對(duì)它的愛憐之情。文中對(duì)小小爬山虎細(xì)膩的描繪，沒有關(guān)于學(xué)業(yè)繁重的只言片語，但卻讓西西有沉重之感，或許該出去走走，尋求真正的春天。

（西西）