黃廬嘉

秋天到了，一天，小明的爸爸給小明量身高，可是家里沒有測量尺，怎么辦呢？爸爸想出了一個(gè)好主意：可以用小樹來測量身高呀！

小明背靠小樹，筆直站立，爸爸用尺挨著小明頭頂，尺端頂著樹干，然后用勾線筆在樹干上深深地畫上記號。小明看著爸爸忙忙碌碌的身影，心想，爸爸真會(huì)想辦法。

冬天到了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，小樹落光了葉子，只剩下光禿禿的樹桿和枝條，樹干上孤單的勾線筆記號在寒風(fēng)中是那么的醒目。小明在樹旁堆了一個(gè)雪人，讓雪人在茫茫的雪地里與勾線筆記號做伴。

轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，小樹又長出了嫩綠的葉子，勾線筆記號不再那么孤單了?？墒且黄鸷退冗^冬天的好伙伴——雪人，卻消失得無影無蹤。一天，小明爸爸又來給小明量身高了。他們一量就發(fā)現(xiàn)：小明怎么越長越矮了？奇了怪了，小明和爸爸抓耳撓腮，怎么也不明白是什么原因。突然，爸爸恍然大悟：小樹長高的速度比小明快，所以，誤以為是小明越長越矮了。爸爸把他的發(fā)現(xiàn)告訴了小明，小明笑著說：“以后量身高不能再用會(huì)長高的小樹了?！?/p>

點(diǎn)評：

量身高是小朋友喜歡做的事，量的方法也各不相同。這篇習(xí)作的小作者把兩次量身高的經(jīng)過敘述得生動(dòng)有趣，并揭示了一個(gè)科學(xué)“秘密”：樹比人長得快。