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北京教改：經(jīng)典誦讀走進課堂

來自26個中小學校的學生們今天在舞臺上展示了他們與眾不同的語文課——朗誦紅色經(jīng)典。據(jù)悉，這是北京市基礎教育語文學科教學改進意見中的一項重要內(nèi)容。

今年11月3日，北京市教委發(fā)布了北京市基礎教育部分學科教學改進意見，其中語文學科的改進意見明確提出，要通過經(jīng)典誦讀推進語文教學內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，有效解決當前語文教學中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容彰顯不足、經(jīng)典文學作品閱讀量不夠、作文教學程式化、語文教學與其他學科以及社會實踐整合不夠充分等方面的深層次問題，從而“充分發(fā)揮語文學科在立德樹人方面的重要作用”。

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就業(yè)藍皮書顯示：2013年我國留學回國人數(shù)超八成

教育部留學服務中心26日在京發(fā)布《中國留學回國就業(yè)藍皮書》，藍皮書指出，超六成留學回國人員具有碩士學位，但留學回國人員在人才市場上的競爭優(yōu)勢在縮小。

改革開放至2013年底，我國各類出國留學人員總數(shù)達305.86萬人，學成回國人員總數(shù)達144.42萬，有72.38%的在外留學人員有選擇回國發(fā)展的意愿。2013年，我國留學回國人數(shù)達到35.35萬人，是同期出國留學人數(shù)的85.41%，越來越多的留學人員選擇回國就業(yè)。

藍皮書顯示，63%的留學回國人員具有碩士學位，30%為學士學位，具有博士學位的人數(shù)僅占6%。

我國留學回國人員年齡分布在22至34歲區(qū)間的，占全部留學回國人員的95%，接近七成的留學回國人員年齡分布在22至26歲區(qū)間。

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七組數(shù)據(jù)告訴你中國教師究竟有多累

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