江蘇省宿遷市沭陽縣第二實驗小學(xué) 單迎春

足球國培 校園足球行動的風(fēng)向標(biāo)

江蘇省宿遷市沭陽縣第二實驗小學(xué) 單迎春

六月下旬，全國青少年校園足球中小學(xué)校長國家級專項培訓(xùn)在北京舉行。這是一次高層次的校園足球培訓(xùn)，從行政管理人員的角度入手，用各地校園足球工作成功的經(jīng)驗交流，幫助中小學(xué)校長全面轉(zhuǎn)變思想，了解國家開展青少年校園足球政策規(guī)劃和總體要求，對全國青少年校園足球運(yùn)動的推進(jìn)必將起到積極作用。

對我而言，此次培訓(xùn)是一次從教育思想到教學(xué)實踐的強(qiáng)力沖擊。我校在缺少教師、缺少家長支持、缺乏場地和資金的情況下開展校園足球活動已經(jīng)五年了，也取得了不錯的成績，現(xiàn)已成為江蘇省“足球特色學(xué)?！?。先前我們認(rèn)為只要取得成績，學(xué)校的足球就是比較理想的，但是通過這次培訓(xùn)我們轉(zhuǎn)變了理念，發(fā)現(xiàn)體教結(jié)合才是最終目的。本次培訓(xùn)從國家戰(zhàn)略高度定位校園足球，足球運(yùn)動是學(xué)校素質(zhì)教育的突破口，是振奮青少年精神面貌和民族精神的重要抓手。引導(dǎo)我們學(xué)校管理者要從教育的角度看足球，從足球的角度看教育，正視校園足球促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育地位，秉承足球普及措施，融合兩者教育優(yōu)勢，培養(yǎng)孩子們對足球的興趣。而不能急功近利、拔苗助長。

我把培訓(xùn)會的指導(dǎo)精神和個人體會，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會議上進(jìn)行了匯報，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了專項學(xué)習(xí)和討論。會議認(rèn)為，在學(xué)校教育教學(xué)中給予校園足球重要地位，將校園足球融入學(xué)校教育的各個方面，充分發(fā)揮校園足球的教育價值和健身功能，促進(jìn)體育功能教學(xué)的全面發(fā)展。根據(jù)我校特點(diǎn)制訂工作方案并明確工作目標(biāo)，確保班班有足球隊，人人掌握足球技能，學(xué)校每月舉行足球比賽。全校開設(shè)足球課程，每天足球活動一小時，每周開設(shè)一節(jié)的足球課，同時安排足球比賽大賽臺，讓優(yōu)秀班級的足球隊在體育大課間進(jìn)行20分鐘足球比賽展示，樹立優(yōu)秀足球隊和足球技能的風(fēng)向標(biāo)。加強(qiáng)與社區(qū)體育工作配合，積極培養(yǎng)足球師資隊伍，我們的做法是：其一，聘請退役足球運(yùn)動員作為我校專業(yè)教練；其二，與社區(qū)足球協(xié)會或足球俱樂部建立合作關(guān)系，讓他們到學(xué)校做兼職足球教練；其三，對本校體育教師實施足球?qū)ｍ椗囵B(yǎng)計劃，能夠拿到足球裁判高水平等級證書和足球高水平教練班合格證的學(xué)校進(jìn)行獎勵；其四，采取有效措施調(diào)動班主任和家長們的積極性，為校園足球提供基礎(chǔ)保障。在全國足球工作各級培訓(xùn)的引導(dǎo)下，本地區(qū)已經(jīng)積極行動起來。目前，我校已經(jīng)解決場地問題、師資問題和課程建設(shè)問題，相信只要依靠教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合社區(qū)和家庭各種足球發(fā)展力量，通過長期堅定的決心，校園足球必將在我校生根發(fā)芽，祖國大地也必將開遍燦爛的足球之花。