王洋

（大連商業(yè)學(xué)?！∵|寧大連　116033）

中專生排球?qū)W習(xí)興趣的培養(yǎng)

王洋

（大連商業(yè)學(xué)校遼寧大連116033）

體育教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣可以很好地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，對(duì)提高體育教學(xué)的課堂效率有著重要的作用。排球教學(xué)是各級(jí)學(xué)校體育教學(xué)中一項(xiàng)重要內(nèi)容，有著較好的傳統(tǒng)，對(duì)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育學(xué)習(xí)的興趣都起到重要的作用。該文主要采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)中專生排球?qū)W習(xí)興趣的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析了影響學(xué)生排球興趣的因素，并就如何提高學(xué)生的排球興趣進(jìn)行論述，希望為排球教學(xué)的開展提供一些參考。

中專生 排球 興趣 創(chuàng)新 改革

排球一直是學(xué)校體育教學(xué)的重要內(nèi)容之一，在體育教學(xué)內(nèi)容體系中占有舉足輕重的地位，在提高學(xué)生身體素質(zhì)，推動(dòng)校園排球文化發(fā)展過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用。隨著體育教學(xué)改革的發(fā)展，很多新興的體育教學(xué)項(xiàng)目越來(lái)越多地被引入到體育教學(xué)中，排球教學(xué)受到了很大的影響，學(xué)生對(duì)排球?qū)W習(xí)的興趣逐漸降低，排球教學(xué)的效果非常不理想，因此，有必要對(duì)學(xué)生排球?qū)W習(xí)興趣的培養(yǎng)進(jìn)行研究。

1　研究對(duì)象

對(duì)大連市內(nèi)中專學(xué)校體育教學(xué)中排球教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行研究。

2　研究方法

2.1文獻(xiàn)資料法

為了研究排球教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)策略，廣泛查閱了中國(guó)知網(wǎng)上關(guān)于排球教學(xué)方面的論文，總結(jié)排球教學(xué)興趣培養(yǎng)的策略。

2.2專家訪談法

走訪大連市各級(jí)學(xué)校的體育教師，對(duì)排球教學(xué)開展的現(xiàn)狀及教學(xué)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行討論，并針對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)進(jìn)行深入的交流。

2.3問(wèn)卷調(diào)查法

隨機(jī)抽取大連商業(yè)學(xué)校在校的學(xué)生200人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷200份，回收200份，有效問(wèn)卷196份，有效率98%。

2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

通過(guò)數(shù)理統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為論文提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)參考。

3　結(jié)果與分析

3.1學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況調(diào)查分析

表1　學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況調(diào)查表 N=196

表2　學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣調(diào)查表　N=196

表3　學(xué)生排球?qū)W習(xí)興趣的影響因素調(diào)查表　N=196

對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于排球運(yùn)動(dòng)認(rèn)知情況的調(diào)查，從表1的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，大部分學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知度不高，其中僅有17.3%的學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較了解，有10.7%的學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)非常了解，有39.3%的學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)不了解，有32.7%的學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)非常不了解。隨著體育教學(xué)改革的發(fā)展，體育教學(xué)內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化，一些傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目逐漸被一些社會(huì)上新興的項(xiàng)目所取代，作為傳統(tǒng)體育教學(xué)內(nèi)容的排球項(xiàng)目受到了非常大的沖擊，很多學(xué)校都將排球教學(xué)排除在體育教學(xué)內(nèi)容之外，即使開設(shè)了排球教學(xué)，教學(xué)的學(xué)時(shí)較少，對(duì)排球知識(shí)的傳授相關(guān)較淺，學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的了解不夠深入，影響了學(xué)生的興趣。

3.2學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣調(diào)查分析

對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣情況調(diào)查問(wèn)卷，從表2的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣較低，其中有67.9%的學(xué)生興趣較低，有12.8%的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較高，有8.2%的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一般，有6.1%不清楚自己是否對(duì)排球運(yùn)動(dòng)感興趣。中專生年齡較小，有著自己鮮明的性格特點(diǎn)，喜歡一些比較新奇的體育項(xiàng)目，喜歡刺激性、有挑戰(zhàn)的體育內(nèi)容，因而，學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣普遍不高，這也是很多學(xué)校在排球教學(xué)中遇到的一個(gè)普遍問(wèn)題。

3.3學(xué)生排球?qū)W習(xí)興趣的影響因素調(diào)查分析

對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于排球?qū)W習(xí)興趣影響因素的調(diào)查，從表3的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，影響因素還是比較多的，其中有17.3%的學(xué)生認(rèn)為排球教學(xué)內(nèi)容太過(guò)單一，有18.4%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校對(duì)排球運(yùn)動(dòng)宣傳不夠，有23%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知較低是主要的影響因素，有34.7%的學(xué)生認(rèn)為排球運(yùn)動(dòng)趣味性較低是主要的影響因素，另有6.6%的學(xué)生認(rèn)為還有一些其他的影響因素。

3.4提高學(xué)生排球?qū)W習(xí)興趣的策略分析

3.4.1加強(qiáng)排球運(yùn)動(dòng)的宣傳，提高學(xué)生的認(rèn)知水平

為了排球教學(xué)的順利開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校要通過(guò)各種途徑加強(qiáng)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的宣傳，進(jìn)而提高學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知度，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中體育教師可以運(yùn)用多媒體教學(xué)向?qū)W生介紹排球運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)對(duì)自己的積極影響，同時(shí)使學(xué)生了解我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷史，通過(guò)新老女排精神的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的熱愛，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。創(chuàng)造機(jī)會(huì)使學(xué)生多觀摩、參加比賽，擴(kuò)大視野，提高學(xué)生對(duì)技術(shù)的欣賞水平和鍛煉欲望，使學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有一個(gè)全面的了解。

3.4.2完善排球教學(xué)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

傳統(tǒng)的排球教學(xué)內(nèi)容多是傳、接、發(fā)、扣球的技術(shù)內(nèi)容，這些技術(shù)教學(xué)時(shí)間久了，學(xué)生會(huì)感到很枯燥，產(chǎn)生厭煩的心理。為了很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師要針對(duì)中專生的特點(diǎn)安排一些新穎的教學(xué)內(nèi)容，如：軟式排球、花式排球進(jìn)行教學(xué)，既豐富了排球教學(xué)內(nèi)容，又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以快速提高學(xué)生的技術(shù)水平。在教學(xué)中教師也可以安排一些排球比賽教學(xué)，適當(dāng)降低比賽的難度，制定一些新的比賽規(guī)律，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間增加了，對(duì)排球的興趣自然也就會(huì)提高了。

3.4.3完善教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教師教學(xué)方法的使用，也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前大部分中專學(xué)校排球教師仍舊是采用傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)，教師講解技術(shù)動(dòng)作，學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，教師進(jìn)行講解糾錯(cuò)的教學(xué)模式，這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)教育改革的發(fā)展需要，教師需要多采用新穎的教學(xué)方法，在教學(xué)中多創(chuàng)設(shè)情景，使用啟發(fā)式教學(xué)。近年來(lái)，教學(xué)改革已經(jīng)滲透到各學(xué)科的各環(huán)節(jié)中，體育課也在探索組織教法的創(chuàng)新。教師在教學(xué)中要有意識(shí)地增加一些新穎的教學(xué)方法，設(shè)定一些生動(dòng)的教學(xué)場(chǎng)景，迎合學(xué)生的好奇心理，借此來(lái)激勵(lì)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生快速地了解教學(xué)內(nèi)容，并不斷提高排球技術(shù)水平，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高，使學(xué)生在歡快的學(xué)習(xí)氛圍中完成教學(xué)任務(wù)，體會(huì)到排球?qū)W習(xí)的樂(lè)趣，在樂(lè)趣中掌握運(yùn)動(dòng)技能并達(dá)到鍛煉身體的目的，進(jìn)而形成良好的體育健身觀，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的最終目標(biāo)。

4　結(jié)論與建議

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生平時(shí)參加排球運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)較少，媒體對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的報(bào)道宣傳力度不大，導(dǎo)致了當(dāng)前中專生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度較低，對(duì)排球的學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)生喜歡一些新興的體育項(xiàng)目。

影響學(xué)生排球興趣的因素比較復(fù)雜，其中教學(xué)內(nèi)容單一、對(duì)排球宣傳不夠、認(rèn)知較低、趣味性低是主要的影響因素。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要提高學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知了解程度，在教學(xué)中教師要增加排球知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生在教學(xué)中不僅僅學(xué)習(xí)排球技術(shù)，還可以學(xué)習(xí)排球文化知識(shí)，改變學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知程度。

排球教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的興趣提高也起到非常重要的作用，教師在教學(xué)中要不斷完善、創(chuàng)新排球教學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的豐富來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

改革教師的教學(xué)方法，教師在教學(xué)中要以學(xué)生為本，教學(xué)方法的使用要因人而異、因時(shí)而異、因材而異，不斷使用新穎的任務(wù)式教學(xué)、分組教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)，使學(xué)生可以在教學(xué)中感到體育教學(xué)的變化，改變對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知。

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G807

A

2095-2813（2015）12（c）-0108-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.36.108