劉士偉 劉宇
摘要:近幾年來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展,人們生活的水平也隨之得到了一定的提升,對(duì)電力也提出了越來越高的要求。電力企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)中的重要的組成部分之一,與國(guó)計(jì)民生有非常密切的聯(lián)系。因此,本文提出了創(chuàng)新型變電檢修班組管理這一模式并介紹了如何創(chuàng)建以及管理。
關(guān)鍵詞:電力企業(yè);變電檢修;創(chuàng)新型班組
前言
班組是一個(gè)企業(yè)最基本、最基層的一線集體,也是公司各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃、管理決策的最終執(zhí)行機(jī)構(gòu),班組就像組成一組大樓的一塊塊基石,班組建設(shè)的好壞直接影響這全公司各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的完成。變電檢修班就是這樣一個(gè)生產(chǎn)一線班組,它擔(dān)負(fù)著電力企業(yè)變電設(shè)備的定檢預(yù)試、大修技改、檢修消缺、事故搶修等工作。由于變電檢修工作的特殊性,每年的變電檢修工作可以說是一種重復(fù)性勞動(dòng),而24小時(shí)的備班搶修帶給人的是沒有完整的自主休息時(shí)間。由于這項(xiàng)工作專業(yè)性強(qiáng),所以變電檢修工作人員相對(duì)固定,崗位流動(dòng)性差,班組各成員對(duì)所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)已相當(dāng)熟悉,各項(xiàng)生產(chǎn)工作可以說是按步就班的正常開展。就如正常運(yùn)行的設(shè)備一樣,表面看似運(yùn)轉(zhuǎn)正常的設(shè)備,卻也隱藏著一些隱患。
一、建設(shè)創(chuàng)新型變電檢修班組的背景與形勢(shì)
多年來日復(fù)一日的重復(fù)勞動(dòng),使班組工作機(jī)械化、呆板化,班組管理停滯不前。在目前的新形勢(shì)下,利益格局、員工思想觀念和價(jià)值取向呈多元化發(fā)展趨勢(shì)。近年來各地公司也出臺(tái)了相應(yīng)的政策,鼓勵(lì)員工創(chuàng)新,但收效甚微。通過相關(guān)了解個(gè)人認(rèn)為造成的原因有以下幾點(diǎn):
1.班組工作繁重枯燥,呆板機(jī)械
變電檢修班每年的工作就是春檢、秋檢、消缺、搶修、試驗(yàn),每周的工作是報(bào)計(jì)劃、備材料,每天的工作是辦工作票,下站工作。由于人員少,每人的工作日程都被安排的滿滿的,每人都在重復(fù)著年復(fù)一年、日復(fù)一日的工作,沒有時(shí)間關(guān)注其它的事情。
2.公司政策宣傳不到位
工作任務(wù)多,會(huì)議精神不能及時(shí)傳達(dá),班組人員工作任務(wù)繁重,這些因素都會(huì)造成公司政策在基層宣傳落實(shí)不到位,鼓勵(lì)創(chuàng)新的公司政策員工知之甚少,缺少主觀上的積極主動(dòng)。
3.員工培訓(xùn)工作沒有針對(duì)性,實(shí)用性
班組的培訓(xùn)往往根據(jù)企業(yè)計(jì)劃?rùn)C(jī)械下達(dá),采取填鴨式被動(dòng)學(xué)習(xí),未考慮職工需要學(xué)什么、想要學(xué)什么,職工的學(xué)習(xí)積極性不高。
4.員工沒有推陳出新的自信心
長(zhǎng)期的按部就班工作,造就了多一事不如少一事、沒有功勞也有苦勞、萬一搞壞了怎么辦的思想,對(duì)于創(chuàng)新這種概念,大家想到的是“我能行嗎?”。這樣的原因還有很多,長(zhǎng)此以往造成班組的管理工作停滯不前甚至逐步倒退,企業(yè)的一切工作也將無處落腳。只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展。要使班組充滿活力,只有轉(zhuǎn)變職工思想、管理理念,才能逐步建立創(chuàng)新型班組。
二、轉(zhuǎn)變思想,建設(shè)創(chuàng)新型變電檢修班組
1、取得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可
既然要對(duì)班組進(jìn)行改革創(chuàng)新,就要取得領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們可以結(jié)合員工的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)班組員工崗位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣讓每名員工有一個(gè)新的崗位,對(duì)工作確立了一個(gè)“新”的意識(shí);可以保持崗位動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行“零起點(diǎn),零缺陷”制度,新的崗位從零做起,過去的遺留問題可以逐步處理,但是要求現(xiàn)在的崗位所經(jīng)手的工作必須做到無缺陷、無遺留。
2.班長(zhǎng)素質(zhì)的提高
“火車跑得快,全靠車頭帶”。班長(zhǎng)是班組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)班組人員管理、生產(chǎn)工作計(jì)劃編制、工作任務(wù)的實(shí)施,班組的工作好壞,班長(zhǎng)的素質(zhì)起到至關(guān)重要的作用。變電檢修班是個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí)很專業(yè)的班組,需要特別熟悉各種變電設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)和性能,還要同時(shí)掌握有關(guān)的二次回路知識(shí)、設(shè)備運(yùn)行方式等內(nèi)容,沒有一定的理論和實(shí)踐知識(shí),是很難帶好這個(gè)班組的。要做好管理班組,首先就要選擇專業(yè)技術(shù)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)同事、有凝聚力的同志擔(dān)任班長(zhǎng),由于新技術(shù)、新設(shè)備不斷在電網(wǎng)中應(yīng)用,所以在繁忙工作的同時(shí),班長(zhǎng)還要積極學(xué)習(xí)這些新技術(shù)、新設(shè)備的理論知識(shí),這樣遇到問題才能不慌張。
3.管理形式創(chuàng)新,將班組各種各樣的會(huì)議綜合為班組綜合例會(huì)
目前來看,檢修崗位人員普遍較少,加上“減員增效”的大環(huán)境所限,檢修人員大多是工作任務(wù)繁重,空閑時(shí)間不多。所以每周必開的班組安全活動(dòng)、班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)、班務(wù)會(huì)、工作考核等眾多會(huì)議可以合并為一個(gè)班組綜合例會(huì),選一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間召開,可以有效提高班組工作效率,降低班組人員工作強(qiáng)度。另外還可以讓班組成員逐個(gè)匯報(bào)本周負(fù)責(zé)工作的開展情況,這樣每個(gè)人的工作都會(huì)受到了全組人員的共同監(jiān)督。
4.學(xué)習(xí)形式創(chuàng)新
以前員工的學(xué)習(xí)內(nèi)容是企業(yè)制定下發(fā)的,不管內(nèi)容是否適合當(dāng)前班組人員的情況,班組只能無條件執(zhí)行安排,這種“填鴨式”的學(xué)習(xí)效果可想而知。所以學(xué)習(xí)形式也要?jiǎng)?chuàng)新,班組的培訓(xùn)計(jì)劃要由班長(zhǎng)制定,這樣想學(xué)什么、要學(xué)什么都由自己決定。集中學(xué)習(xí)時(shí)可以請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員講解,也可以讓每個(gè)班組成員兼職授課老師,主講的內(nèi)容就是自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,這樣每個(gè)人即使為了當(dāng)好這個(gè)老師也要把自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)完全弄懂,否則就無法完成授課的任務(wù)。另外也使每名成員都熟悉了班組其他成員的工作,容易更好的相互配合、相互督促。
5.送出去,請(qǐng)進(jìn)來,宣傳企業(yè)新的政策,鼓勵(lì)班組成員積極進(jìn)行職稱申報(bào)、專業(yè)技能鑒定,激發(fā)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)的情緒
向每一位班組成員宣傳企業(yè)有關(guān)激勵(lì)政策,請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士講解QC、專利申報(bào)等技術(shù),打消班組成員對(duì)QC、專利技術(shù)的神秘感,成立班組QC小組,利用QC知識(shí)解決工作中遇到的難題,鼓勵(lì)班組成員對(duì)現(xiàn)有工器具進(jìn)行改造創(chuàng)新,并積極總結(jié)成果進(jìn)行申報(bào)。這樣使班組成員一舉多得,大大增強(qiáng)創(chuàng)新工作的積極性。
三、班組建設(shè)后要有專業(yè)化的班組管理
1、規(guī)范化的班組管理。
在進(jìn)行規(guī)范化班組管理的首要工作就是對(duì)原有的管理工作進(jìn)行整理和調(diào)整,從而讓管理流程更加的規(guī)范,減少生產(chǎn)與管理不相符的現(xiàn)象。規(guī)范化包含了加工過程的規(guī)范管理和行為規(guī)范管理,其中班組行為規(guī)范中含有員工的行為舉止規(guī)范以及員工的語(yǔ)言規(guī)范等,加工過程的規(guī)范管理中包含了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范管理、生產(chǎn)過程的規(guī)范管理、安全的規(guī)范管理以及統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳的規(guī)范管理等等。.
2、標(biāo)準(zhǔn)化的班組管理
首先就要提升領(lǐng)導(dǎo)的重視,并且讓全體員工參與到管理的工作中。領(lǐng)導(dǎo)要積極的貫徹標(biāo)準(zhǔn)化管理的重要性和地位,并且在日常管理、生產(chǎn)、責(zé)任等具體的方面進(jìn)行落實(shí),同時(shí)要做好宣傳、學(xué)習(xí)等工作,并且在管理中要加強(qiáng)對(duì)管理的監(jiān)督和檢查。在標(biāo)準(zhǔn)化的管理中,需要對(duì)管理的細(xì)節(jié)進(jìn)行全面的規(guī)定,通過嚴(yán)格的執(zhí)行來保證管理的效率,明確管理每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)則,進(jìn)行企業(yè)的統(tǒng)一管理。.
3、技術(shù)管理專業(yè)化
電力企業(yè)的發(fā)展使得在電力生產(chǎn)的設(shè)備也在不斷的更新,因此使得生產(chǎn)對(duì)于供電安全和可靠性也提出了更高的要求。在技術(shù)的管理中,一定要采用專業(yè)的技術(shù)人才進(jìn)行設(shè)備和電力管理,從而保證管理的安全性和有效性。技術(shù)人員要提升對(duì)自己工作的重要性認(rèn)識(shí),如果認(rèn)識(shí)不到位,就不能在工作中進(jìn)行很好的管理。技術(shù)人員要不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提升自己的技術(shù)水平,從而滿足生產(chǎn)的需要,使得電力的管理逐漸走上專業(yè)化的道路。
四、結(jié)束語(yǔ)
變電檢修班組的工作,關(guān)系著一個(gè)電力企業(yè)設(shè)備的安全運(yùn)行,所以我們要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性。按部就班的班組管理雖說不會(huì)有什么差錯(cuò),但是就像一潭死水波瀾不驚,傳統(tǒng)模式的管理結(jié)合現(xiàn)代新思想、新科技,才能使班組的管理向現(xiàn)代化、新型化發(fā)展。班組建設(shè)中,班組長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。班組長(zhǎng)要建立自己的影響力,重在以情感人、以言服人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人,要讓班組成員感受到你的魄力、魅力,使班組成為職工展示自我、發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我的大舞臺(tái),把班組建設(shè)成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精干高效的戰(zhàn)斗隊(duì)伍,為電力企業(yè)的不斷發(fā)展壯大打好基礎(chǔ)。
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