駱信軍

[摘 要]大學體育教育有利于人才的培養(yǎng)，但是在我國大學體育教育還是存在很大的問題，使得教育不到位。為了響應祖國對大學生體育教育的號召，我國普通高校開展了體育教育教學俱樂部的教學模式，但是這個模式還是存在一定不足，本文就從體育教學俱樂部的教學模式存在的問題進行分析，進一步提出相應的解決對策展開論述。

[關鍵詞]體育教學俱樂部；現(xiàn)狀分析；運作模式

一、引言

傳統(tǒng)體育教學已經(jīng)不能適應當代學生體育學習的需要，體育教學俱樂部是新起的一種教學模式，它可以很好的彌補傳統(tǒng)體育教學模式的缺陷，但是也不意味著體育教學俱樂部是完美的，其實體育教學俱樂部也是存在一定的缺陷的。體育在大學開課主要是為了讓學生在讀書生涯能夠很好的進行正規(guī)的體育鍛煉，盡可能提高學生的身體素質(zhì)，讓學生可以更好的面對今后高強度的工作。

二、體育教學俱樂部存在的問題

正如前文所說的，新型的教學模式-體育教學俱樂部它不是完美的，也存在缺陷，通過許多的高校實踐證明發(fā)現(xiàn)體育教學俱樂部的教學模式存在以下問題：

1.經(jīng)費較高，學校無法承擔，導致俱樂部教學模式不能順利進行

開展俱樂部的教學模式前提條件就是需要大量資金來運作，一方面，由于俱樂部教學模式規(guī)模較大，這就要求學校必須有足夠大的場地去建設俱樂部，學校主要建設支出是教學樓還有宿舍樓，每個學校的場地規(guī)劃都是有明確的規(guī)定，這樣就可以讓土地合理規(guī)范的使用。另一方面，俱樂部需要購進很多健身設備，然而健身設備都需要花費大量的資金，這就使得學校在經(jīng)費支出中需要多預算一部分，然而國家和政府的補助總是那么有限，這就會阻礙俱樂部建設進程。

學校因為資金有限，就會在俱樂部的規(guī)模上減小，以及俱樂部的設施也就不會那么完善，畢竟學校會出由經(jīng)濟實力考慮。

2.俱樂部教師隊伍結構不科學合理

在我國高校體育老師的隊伍中總體來說中青年老師占劇主要地位，但是教師隊伍中也存在年齡差距大的問題，老師的總體學歷不是很高，中青年教師中獲得教授和副教授職稱的很少，這就使得體育教學缺乏雄厚的師資力量做保障。讓俱樂部教學模式難以展開。學生們在進行俱樂部上課模式中，沒有專業(yè)的老師做指導，使得學生的鍛煉具有盲目性。師資力量不夠雄厚就會導致俱樂部教學模式還蘊含很大一部分傳統(tǒng)體育教學模式。其次是教學指導思想不夠成熟，教學內(nèi)容不能夠與教學模式相匹配，教學方法依舊是那么老套，對于教學的評價也沒有堅實的理論做依據(jù)。

3.俱樂部教學模式不能滿足各種不同學生的不同發(fā)展需求

學生中存在差異，不僅有男女性別之差，還有年齡和體質(zhì)體能之差，但是在俱樂部教學模式中并沒有意識到這個問題，在俱樂部的建設設備中就可以看出，主要偏向男生的訓練，在訓練設備中也就注重力量的鍛煉，比如高拉力健身器、肩膊推舉練習器、推胸練習器等等這些健身設備都受男性的偏愛，但是女性更偏愛有氧運動，在俱樂部普遍的只有跑步機。這就導致女生不太喜歡這種俱樂部的教學模式，因為設備更符合男生，男生中也會存在能力差別。比如在啞鈴的項目中，有些男生力量比較好可以舉起150斤，但是還有些男生不能，但學校在設備的購買中忽視了這點，使得有些力量較小的男生會選擇避開這個項目。

三、促進俱樂部教學模式展開的有效措施

為了保證俱樂部的教學模式可以順利展開，經(jīng)過專家學者的探討，就上述問題提出了相應的解決措施，確保俱樂部的教學模式可以更好的服務大學生的體育教育事業(yè)，使得大學生能夠更好的進行有組織的體育鍛煉。

1.擴大經(jīng)費來源

政府捐贈是主要的渠道來進行體育教學俱樂部，高校應該聯(lián)合起來向教育局要求增加經(jīng)費贊助，主要是因為學校需要開展俱樂部的教學模式，這需要一定的資金，學校在規(guī)模甚至是結構上都可能會發(fā)生改變。同時學校還可以與社會聯(lián)合辦校，即學校俱樂部對社會人士實行征費開放，因為校外的俱樂部成員都有經(jīng)濟來源，所以學校可以對他們的收費略高一些，這樣不斷可以讓社會更了解學校，學生也可以與社會人士進行探討，使得學生更加了解這個社會，可以在一定程度上提高學生的社會能力。

學校還可以通過拉贊助的方式來增加經(jīng)費。主張俱樂部的學生成員通過向外表演節(jié)目或者比賽的方式來獲取贊助，學校可以通過對俱樂部的設備進行宣傳，起到一個廣告作用，然后向設備供應商收取一定費用，或者是讓供應商免費贊助學校設備，這也可以減少學校經(jīng)費支出。

2.優(yōu)化俱樂部教師結構

對于師資方面的缺陷，可以通過向社會人才招聘，招聘那些具有專業(yè)知識過硬又具備教師資格的人才，同時對于在職的老師應該要求他們不斷學習完善自己，掌握新的教學理念，運用新的教學模式，更好的投身于教育事業(yè)中，所以學?？梢赃M行有組織有目的的對在職老師進行培訓，讓在職老師的知識水平、能力水平不斷提高。使得在職教師的中和素質(zhì)整體得到提高。

3.因材施教，設備盡可能滿足所有人的需求

為了讓俱樂部教學模式更好的適應教學發(fā)展需求，就要求能夠滿足大眾的需求，在女生的有氧呼吸中，可以通開展一些體操課還有瑜伽課。同時在上課的時候可以將男生與女生分開來進行授課，當然前提條件是根據(jù)學生的自身意愿，讓學生自主的選擇課程來進行體育鍛煉。這個就可以減少因為個體差異導致課程不能順利進行，而達不到教學目標，改變教學質(zhì)量不盡人意的局面。

四、結論

為了適應新形勢下的教育改革，體育教學實施俱樂部教學也是必然的發(fā)展趨勢，但是在發(fā)展中可能會遇到各種各樣的問題，這就要求教師學生和教育人士的共同努力，齊心協(xié)力，使我國教育事業(yè)蒸蒸日上。

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