李樂(lè)成
公權(quán)力是大眾為了公眾利益設(shè)立的權(quán)力事項(xiàng),是要為公眾、為人民群眾服務(wù)的,這是本質(zhì)。我們講用權(quán)有風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)就在權(quán)力使用過(guò)程中,容易偏離甚至背離這個(gè)本質(zhì)。
當(dāng)前,我省處在多目標(biāo)、多任務(wù)疊加的關(guān)鍵時(shí)期,既有落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重任,也有建設(shè)“五個(gè)湖北”,加快“建成支點(diǎn)、走在前列”的重責(zé)。從發(fā)改委職責(zé)看,既有穩(wěn)增長(zhǎng)的重任,又有促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的重任。聯(lián)系工作實(shí)際,我們注重在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。強(qiáng)化黨性鍛煉,站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,始終與黨中央保持高度一致。
在嚴(yán)以修身方面,我以為要注重解決好世界觀和價(jià)值觀問(wèn)題。從省發(fā)改委委實(shí)際情況看,少數(shù)同志把理想信念當(dāng)作虛無(wú)縹緲的東西,認(rèn)為“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”;在大的方面缺少堅(jiān)定遠(yuǎn)大的目標(biāo),認(rèn)為只有學(xué)業(yè)務(wù)是實(shí)的,黨的理論、黨性鍛煉是虛的;有的自我感覺(jué)良好,不愿主動(dòng)接受新知識(shí),對(duì)黨的理論的新發(fā)展知之不多;有的不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、燒香拜佛、羅盤(pán)風(fēng)水,遇事“問(wèn)計(jì)于菩薩”;還有的在大是大非問(wèn)題面前態(tài)度曖昧,當(dāng)“墻頭草”,消極躲避,甚至對(duì)錯(cuò)誤言論或隨聲附和,或聽(tīng)之任之,不敢做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。作為共產(chǎn)黨人,全心全意為人民服務(wù)、為大義舍小我、天下為公、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,向上、向善是我們應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值追求。
在嚴(yán)以用權(quán)方面,要堅(jiān)持用權(quán)為民,不得搞特權(quán),不以權(quán)謀私。發(fā)改委是經(jīng)濟(jì)綜合部門(mén)、投資主管部門(mén),雖然近幾年大幅簡(jiǎn)政放權(quán),但還是有著不小的權(quán)力,嚴(yán)以用權(quán)是我們的必修課。公權(quán)不得私用。公權(quán)力是大眾為了公眾利益設(shè)立的權(quán)力事項(xiàng),是要為公眾、為人民群眾服務(wù)的,這是本質(zhì)。我們講用權(quán)有風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)就在權(quán)力使用過(guò)程中,容易偏離甚至背離這個(gè)本質(zhì)。
在嚴(yán)以律己方面,要管得住自己:“律私欲,不可膨脹?!比绻霉珯?quán)去換取、以損害他人利益去換取自己利益就是私欲膨脹的表現(xiàn)。從發(fā)改系統(tǒng)近幾年暴露的問(wèn)題看,用權(quán)風(fēng)險(xiǎn)往往都出在項(xiàng)目審批和資金分配上。經(jīng)過(guò)這幾年高壓態(tài)勢(shì)的反腐倡廉,濫用職權(quán)現(xiàn)象有好轉(zhuǎn)但沒(méi)有絕跡。我們?nèi)匀挥型景压茼?xiàng)目當(dāng)作自己的“私活兒”、自留地,不允許別人插手,從項(xiàng)目申請(qǐng)、咨詢審查、資金安排到計(jì)劃下達(dá)一人包辦到底,其他同志過(guò)問(wèn)就不高興、設(shè)障礙、搞牽絆;有的定項(xiàng)目、定資金事前不報(bào)告、不民主決策,搞先斬后奏、既成事實(shí),讓領(lǐng)導(dǎo)簽字走形式、走過(guò)場(chǎng);有的用手中的項(xiàng)目資金審批和分配權(quán),搞利益交換,把幫助基層跑項(xiàng)目、安排項(xiàng)目當(dāng)成一種施舍或照顧,要圖回報(bào),甚至向基層、企業(yè)索要好處,否則就不痛快,覺(jué)得權(quán)力浪費(fèi)了。
其實(shí),公權(quán)必須按規(guī)矩用。“有權(quán)不能任性”,不能隨心所欲,一定要依法依規(guī),按規(guī)矩辦事。我們有的人口頭上叫得多,但工作中卻搞另外一套,憑喜好、憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué),多年來(lái)習(xí)以為常的慣性思維和行為習(xí)慣難以改變,在項(xiàng)目和資金安排、審批上任性作為,缺乏基本的法律意識(shí)、程序意識(shí)、民主意識(shí)、公開(kāi)意識(shí)。遵守程序是規(guī)矩用權(quán)的關(guān)鍵。改革創(chuàng)新,不是舍棄程序亂搞一套,而是把不合時(shí)宜的程序改革掉,重新設(shè)立規(guī)矩。據(jù)法規(guī)處統(tǒng)計(jì),省發(fā)改委近幾年行政復(fù)議案件逐年增多,去年達(dá)到25件,其中24件是由于信息公開(kāi)不及時(shí)、不規(guī)范、不符合法定要求造成的,市場(chǎng)主體不滿意,就申請(qǐng)行政復(fù)議甚至起訴。對(duì)此,我們每個(gè)有行政權(quán)力事項(xiàng)的處室都要引起足夠的重視。
面對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”中所存在的問(wèn)題,省發(fā)改委堅(jiān)持以理論為指導(dǎo)、以問(wèn)題為導(dǎo)向,嚴(yán)字當(dāng)頭、以上率下,及時(shí)有效地加以整改。聯(lián)系工作實(shí)際,我們既突出主體性,又突出實(shí)踐性,在開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。首先,我們把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿教育全過(guò)程,從根子上認(rèn)識(shí)和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,將自己擺進(jìn)去,對(duì)照群眾要求和評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,把從嚴(yán)從實(shí)的要求內(nèi)化于心、外化于行。其次,始終做到“認(rèn)真”二字,上級(jí)不搞檢查督辦,更加需要自己高度自覺(jué),結(jié)合部門(mén)實(shí)際認(rèn)真落實(shí)方案,把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)。
在謀事、創(chuàng)業(yè)和做人這“三實(shí)”方面,我們將從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。首先要用心實(shí)在:不搞花點(diǎn)子,出風(fēng)頭。多搞些打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目、實(shí)項(xiàng)目,不要搞面子工程、政績(jī)工程、感情工程。其次要貼近實(shí)際。調(diào)研之前,要了解每個(gè)點(diǎn)需要多少時(shí)間才能把基本情況搞清楚,如何拿到第一手資料,對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源必須調(diào)查核實(shí),不能大概加估計(jì),堅(jiān)決反對(duì)只聽(tīng)匯報(bào)、看材料,回來(lái)搞總結(jié)。
在創(chuàng)業(yè)中,我們既要有敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神,還要有抓落實(shí)的態(tài)度和能力。既要站位高,更要落腳實(shí)。因?yàn)橹\劃不實(shí)、用心不實(shí),只為嘩眾取寵、政績(jī)工程、博人喜歡,不可能創(chuàng)好業(yè)。在做人上,我們要忠誠(chéng)老實(shí)、表里如一:對(duì)黨、對(duì)人民要絕對(duì)忠誠(chéng),在大是大非問(wèn)題面前要立場(chǎng)鮮明,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和含糊。只有心地光明,才能既照亮自己,也照亮別人。