文阿魯·中華（秀清希望小學第一屆畢業(yè)生）

20年的那些感動

文阿魯·中華（秀清希望小學第一屆畢業(yè)生）

徐大宏先生一家與彝族學生家長合影

20年春華秋實，20年風雨兼程，在徐大宏先生到跑馬坪秀清希望學校進行20年回訪的特殊日子，我有幸受邀參加了回訪活動?；卦L時間不到3個小時，回訪內容非常簡單，先看看孩子，再召開座談會，然而就在這不到3小時的時間里，我?guī)锥饶ㄈプ约旱难蹨I，那些細碎的感動久久撩亂我的心潮。

第一份感動，陳秀清，徐大宏先生的母親，上世紀五六十年代，因為饑餓，無油水，腸子蠕動不協(xié)調導致腸套疊，有幸得到好心人的及時搶救，病愈后，母親對兒子說：“以后有能力，就幫助需要幫助的人?！睘榱诉@個心愿，徐大宏先生于1995年投資20萬元修建了跑馬坪中心校教學樓，并以自己母親的名字命名為“秀清希望小學”。原來，承諾不一定驚天動地，不一定海枯石爛；承諾可以只是幾句平常的交代，感動可以只是一句話。

第二份感動，1996年，我是小學六年級的學生，記得在我米黃色的解放包里混裝著書本、包谷、洋芋，見到陌生人，總是羞澀地躲在父母的背后。20年后，幼兒園的學生，坐在寬敞明亮的教室里，翻閱著上海愛心人士捐助的書畫，能用普通話自我介紹，臉上綻放著自信的笑容。那年我們學校1-6年級的學生總共180余人。今天，據(jù)不完全統(tǒng)計，畢業(yè)于秀清希望小學，考上大學的學生就有188人。感動可以來自一種變化。

第三份感動，1995年，徐大宏先生來跑馬坪建造希望學校時，52歲，容光煥發(fā)，步履矯健，那年我們把徐老呼為叔叔。今天回訪，徐老已經(jīng)72歲，背影佝僂，步履蹣跚，孩子們把徐老稱作爺爺。感動可以是一句稱呼的改變。

第四份感動，上海的平均海拔4米左右，跑馬坪駐地海拔2700米，因為兩地海拔差距較大，徐老又上了年紀，而且還有糖尿病，寒暄中得知，徐老近年來回跑馬坪都有高原反應，加之上海到昆明有2000多公里，昆明到寧蒗還有600多公里的山路，真可謂山高路遠，不說一個老人，就算年輕人也經(jīng)不起如此折騰，徐老卻毅然決定每年至少回來一次，老人家總是放不下自己的學校，自己的孩子。感動可以是一種牽掛。

第五份感動，徐大宏說自己像個“兩面人”，在上海時，他是寧蒗的代言人；在寧蒗時，他是上海的代表。徐大宏想法設法動員上海的相關部門都來關照秀清小學。他用真情感召，用事實說話，用行為感動，他的游說喚起人們的愛心，引發(fā)援助云南希望工程的連動效應。20年來，累計對秀清希望小學捐款捐物200多萬元，修建教學樓、宿舍樓、學生食堂和運動場等，添加電氣設備，購買贈送床架、衣服、書包、圖書、益智玩具，截至目前，資助300多名貧困學生，結對幫扶182人次。徐老對秀清希望小學的付出，無法估量，徐老對秀清希望小學的關懷，無微不至。老百姓開玩笑說，我們?yōu)閮号俎k婚事，也不能把事情打點得那么精細、那么全面。感動可以是一針一線。

第六份感動，徐老不僅注重改善學校的硬件設施，同時致力于軟件設施的提升，他說，教育落后的根源，在于教育理念的落后。為輸入先進的教育理念，讓當?shù)氐睦蠋熞餐瑯訐碛邢冗M的教學方法，徐大宏引進了“引學導練”課堂教學模式，出資讓秀清希望小學的20名教師，按每輪2人到上海明星小學培訓一個學期，提高了較強的業(yè)務素質，掌握了先進的教學水平，優(yōu)化了課堂教學結構，搞活了課堂教學形式。目前，秀清希望小學的軟硬件設施在全縣農村小學中名列第一。感動可以是內心的向導。

第七份感動，在徐老回來之際，跑馬坪秀清希望小學掛出了“熱烈歡迎徐大宏先生蒞臨學校進行20年回訪！”的橫幅，徐老微笑著說“不是回訪，是回家，和我的孩子們一起團個圓，過個20歲生日”。徐老還說，“秀清希望小學是我家，寧蒗跑馬坪是我的第二故鄉(xiāng)，各位老師要愛護好關照好我的家，哪怕有一點點的破損，我也會心疼，同時教育好啟蒙好我的孩子，哪怕有一絲絲的誤導，我也會心痛”。感動可以是一份心里的親近。

第八份感動，上海明星印繡花有限公司是一家規(guī)模不大、利潤微薄的小企業(yè)。由于國際市場不景氣，全國經(jīng)濟下行壓力大，效益不斷下滑，近三年沒有一分錢收入。座談會上，上海市閔行私營企業(yè)協(xié)會秘書長開玩笑說，近年來，徐先生的生意不容樂觀，雖然沒有嚴重到揭不開鍋的地步，但說個捉襟見肘那是一點兒不為過了，盡管徐老步履委實艱難，還是堅持資助秀清希望小學的貧困學生，而且每次到寧蒗都堅持食宿自理，不給當?shù)靥碡摀８袆涌梢允且环N堅持。

第九份感動，寧蒗縣委政府為了聊表謝意，在秀清希望小學校門口立碑刻記恩澤，如今，石牌坊上除了“捐資助學情系涼山，熱心興教功存史冊”兩句楹聯(lián)還看得清之外，很多字跡都模糊不清，可徐老從來都不喜歡形式，不喜歡客套，不喜歡秀臉，堅決不同意再進行涂抹翻新，更讓人欽佩的是他逢人便說：“感謝云南人民，感謝省青基會給我一個捐資助學情系涼山的機會?！苯o人幫助，還不忘貼金，如此謙雅，誰能不敬。感動可以是一種謙雅。

第十份感動，云南省愛心希望學校已經(jīng)不算少了，但把希望學校當做自己家的不多，徐老用母親的名字命名，自己熱心助教、苦心經(jīng)營20年后，還決定把愛心接力棒傳遞給自己的女兒徐婕，用愛溫暖情感，用情加固愛心，情在升溫，愛在延續(xù)，這樣的希望學校絕無二家。感動可以是一抹情感。

第十一份感動，寧蒗彝族自治縣地處滇西北，俗稱小涼山。上個世紀50年代初，這里仍處于原始共耕制、奴隸制、封建領主制等多種社會形態(tài)并存，社會發(fā)展程度低的狀態(tài)。經(jīng)過民主改革，直接跨入了社會主義社會。那時候，父輩們總把100多公里外的麗江說作遙遠的大城市，今天，千里之外的上海也不再那么遙遠，雖然我們的教育事業(yè)還未取得輝煌的成就，但至少我們的內心已經(jīng)很陽光、很燦爛，可以用微笑和自信迎接未來，借徐老的一句話，整體素質提升了，走進大城市不再那么陌生和害怕了。感動可以是春風化雨。

第十二份感動，簡單是徐老的習慣。每次回來都是輕車簡從，不渲染、不張揚，甚至有點點膩于官方的陪伴，所以校方的準備也從不大張旗鼓?？墒敲恳淮位貋?，至少有上百人彝族“羅鍋帽”，帶上兒孫，翻山越嶺，不求別的，就想和徐老照一張相。特別是這次20年回訪，稠人廣眾，壓壓一群，著實擁擠了我的呼吸。感動可以是一顆民心。

第十三份感動，也許受到愛心人士的洗禮感召，也許來自困苦生活的自我思考。寧蒗縣委政府領導已經(jīng)吹響了“治窮先治愚”、“讀書是唯一的最好的出路”等教育沖鋒號，還有賢人志士幽出一默，說寧蒗最大的節(jié)日不是春節(jié)，也不是火把節(jié)，而是六一兒童節(jié)，那些個特別的英明的新鮮的詞句，讓我從現(xiàn)在興奮到未來。感動可以是一種醒悟。

第十四份感動，隨徐老回訪的愛心人士說，索瑪花是涼山的民族花，索瑪花的成長、開放需要陽光雨露，在和學生一起共進午餐的時候，通過隨機自選的形式結對幫扶了10多個學生，并且答應會一如既往關注支持寧蒗。感動可以是一束陽光。

第十五份感動，秀清希望小學像一座木橋，一頭牽著村莊，一頭連著城市，以真情為線系牢了長江的首尾。起步于此，越過橋梁，走出大山，去看外面的世界，不再只是一種口號。感動可以是一段縮短的距離。

第十六份感動，徐老說，20年來，記不清有多少次回到秀清希望小學，記不清資助了多少個學生，記不清捐助了多少物品，就像父愛如山，我們記不清依靠了多少回；母愛如水，我們記不清依戀了多少次。感動可以是數(shù)不清的記憶。

第十七份感動，座談會，我們沒有熱情洋溢的歡迎詞，我們沒有嚴肅認真的指導思想，說是座談會，其實更像拉家常，因為我們擁有愛的蹤影，所以拉家常也同樣讓真心的話和感動的淚在彼此心間涌動。感動可以是一滴干凈的眼淚。

第十八份感動，為避免造作之嫌，梳理這些感動時，我盡量不用多情、激情的語句，但梳理完之后，我還是情不自禁做了個決定，以秀清希望小學大兒子的身份，倡議畢業(yè)于秀清學校，現(xiàn)有工作或者有穩(wěn)定收入的人士，每年每人至少捐資300元，不設上限，用于資助母校貧困學生，用愛的方式把愛擴散。感動可以是一份倡議書。

第十九份感動，陳秀清，不只是徐大宏的母親，也是涼山人民的母親，那挺立在風雨中的堅強，恰似一卷綠萼，輕輕托護著花瓣，用真實的情感，喂飽了貧困的時光，用弱弱的陽光，照暖了故鄉(xiāng)的荒涼。今天，母親遠在天堂，不知道是否有些孤單，心頭燙醒久違的思念，隨興為她寫了一首《媽媽》，以此聊報涓埃。感動可以是一首歌。

第二十分感動，人生七十古來稀，盡管現(xiàn)在的醫(yī)學條件好了，中國人均壽命已近80歲了，但說句不愿意的話，徐老還是會來一趟少一趟了。我說，徐叔叔，秀清小學是您的母校，這不只是傳統(tǒng)意義上的，也是情感意義上的，我們時時期待您回家，如果哪一天您走不動了，回不來了，我會在父親節(jié)那天拍一張母校的照片給您。感動可以是一句簡單的承諾。

秀清小學，搭建的不只是教學樓，還有希望；捐贈的不只是物品，還有情感；結下的不只是情緣，還有友誼。七月的家鄉(xiāng)，熱潮滾動，人海之中，我看不清誰是真正的英雄，我只是感動在自己的感動里，就把這20份平凡的感動當作母校二十歲的生日禮物，滿不滿意都請收下。