一副黑框眼鏡，一身簡單的運動服，見到生人時會害羞，就是這樣一個靦腆的男孩，頂著2015年云南省高考理科狀元的光環(huán)，走進了大眾的視野里。

成為狀元，源自腳踏實地

劉德斌，出生在云南省曲靖市的一個美麗鄉(xiāng)村。他擁有高原上的孩子所特有的質(zhì)樸笑容和健康膚色，眼睛散發(fā)著光亮，那是來自山村的希望，高原的陽光賦予的光澤。

在談到成為高考狀元后的感受時，劉德斌這樣說道：“當時愣了幾秒，感覺這像是在做夢，但并沒有特別的喜悅和激動，反倒是感覺到有一些壓力，覺得這不是自己想要的?！?/p>

簡短的一席話，深深地烙上了家庭的印跡，低調(diào)的少年形象立即展現(xiàn)在眾人面前。

劉德斌的父母在家務農(nóng)，供他和哥哥兩個人念書。父母默默做事、從不抱怨生活的處事原則對劉德斌產(chǎn)生了深刻的影響。在社會熱議“寒門難出貴子”時，父母的教育卻讓劉德斌堅信：每個人都有自己的生活困境，但只要腳踏實地，都能夠看到耀眼的星空。

劉德斌把鄉(xiāng)村的田野和學校的教室當成自己的舞臺，不管是干農(nóng)活還是學習，對于他來說，都是一種耕耘。他不懼辛苦，一步一個腳印，只想著如何綻放自己最獨特的光芒。

數(shù)學天才？不，只是走在時間的前面而已

在數(shù)學老師和同學們的眼里，劉德斌就是個數(shù)學天才。他對數(shù)字非常敏感，總是能快速地把老師都覺得有難度的數(shù)學壓軸題解答出來，“刷刷刷”寫就的解題過程完美得可以刊登在教科書上。

對此，劉德斌表示“天才”一說太過夸張，“我只是走在了時間的前面而已。比較特別的學習方法就是提早規(guī)劃自己的學習，盡量讓自己的復習進度趕在老師前面，同時，適時總結(jié)自己的缺點和不足，及時加以完善。”

回想高中生活，劉德斌也有過痛苦和失落。他曾一度為各種分數(shù)至上的言論，以及分數(shù)提不上去的尷尬而感到無所適從，甚至是產(chǎn)生了厭學的情緒。

經(jīng)過漫長的思考過后，劉德斌開始調(diào)整自己的心態(tài)，把高考當成一種檢驗自我成長的制度，把考試分數(shù)當作檢驗自己思維水平、學習能力與努力程度是否合格的標準。

“我當時想，快樂是一天，不快樂也是一天，為何不快樂學習？正是有了這樣的心態(tài)，我才能在高三的各種考試中，不論考好考差，始終保持平靜，積極進取，從不停止完善自己的腳步。”劉德斌這樣說道。

蘇軾，絕不只是一個作文素材而已

在談到對自己影響最大的名人時，劉德斌說自己最欣賞蘇軾，欣賞他歷經(jīng)磨難卻愈加曠達樂觀的處世心態(tài)。在筆者提出“你高考沒有用蘇軾作作文素材吧”，得到否定的答復后，筆者才相信這是一個少年發(fā)自肺腑的回答，而不是由于應試作文的影響。

在年少的時候，我們的身邊不乏“為賦新詞強說愁”的少年，但同樣有許多因經(jīng)歷了生活的洗禮而變得淡然的男子漢。劉德斌無疑是后者，從鄉(xiāng)村少年到高考狀元，一路風雨一路晴，他在奮斗中收獲了最給力的成長。

而關(guān)于未來，劉德斌也只是簡單地表示，想成為一個更優(yōu)秀的人。如此而已。