一

年齡：32歲。性別：女。姓名：陸潔……我從哪里說(shuō)起呢？

他是我的初中語(yǔ)文老師，江國(guó)慶，一個(gè)普通的名字，他的興奮點(diǎn)很低，任何事情都能點(diǎn)燃他的激情。我記得他搓著手來(lái)回在傳達(dá)室門口徘徊的樣子，郵遞員一來(lái)，他就撲上去，接過(guò)信和書?！缎鷩W與騷動(dòng)》、《海子詩(shī)集》、《世界文學(xué)》，他給我洗腦，用自己三十歲的閱讀興趣霸道地建構(gòu)了我十四歲的大腦。優(yōu)秀教師？不，不，真正的老師不會(huì)這樣對(duì)待學(xué)生的。有編制的老師都矜持，穩(wěn)重。他沒(méi)有編制，是他當(dāng)農(nóng)民的父親提著禮物去校長(zhǎng)家里低聲下氣求來(lái)的。他是我們學(xué)校的鍋爐工。是的，白天教書，一下課就去燒鍋爐。他連一件白襯衣也沒(méi)有，海軍衫包不住他的身體，緊緊箍住他肌肉凸起的身體，他的年輕廉價(jià)而旺盛，誰(shuí)要都可以拿去，放肆地打量他，他連拿起老師的架子都沒(méi)有學(xué)會(huì)。

我第一眼與他相遇，他看見(jiàn)高大的男生正拿著文具盒拍打我的頭，說(shuō)我的白裙子是窗簾布做的。他被激怒了。男生怎么能這樣打女生？他拉著男生的衣領(lǐng)罰站到教室外面。就是這樣一種不專業(yè)的態(tài)度———粗魯，沖動(dòng)，正義，卻讓我感受到溫暖與公正。

我十四歲，一個(gè)夏天就兩三件裙子洗換，最簡(jiǎn)單的樣式，白色，窗簾布的簡(jiǎn)陋與單調(diào)形態(tài)，卻要努力把我那點(diǎn)羞恥遮住。我無(wú)法反抗自己的白裙子，就像無(wú)法擁有其他女孩色彩繽紛的花裙子。這件白裙子是我孤獨(dú)的童年，離群索居的童年。

他用粗大的手掌揉著我的頭，輕輕拍著，安慰著，說(shuō)別哭了，別哭了。他把書放在課桌上，騰出兩只手，放在我抹著花露水的胳膊下，他要把女孩抱起來(lái)。他笑著說(shuō)：你叫什么名字？還哭？嗯……美國(guó)電影里有個(gè)愛(ài)哭的小姑娘叫珍妮……就叫你愛(ài)哭的珍妮吧！他那么真誠(chéng)而青澀，他不知道，十四歲的女孩，不是說(shuō)抱就能一下子抱起來(lái)的，但他真的把我抱了起來(lái)，手放在我的腋窩下。

你有沒(méi)有在路邊走著，忽然遇見(jiàn)一只小野兔，小狗，或者一腳跳空從樹(shù)上跌落在腳邊的松鼠，你與它目光相撞？你和它同時(shí)一陣輕微的顫抖，內(nèi)心里某根鋒芒相對(duì)，令你頓時(shí)呆住。一陣莫名的驚恐穿透了你，但同時(shí)又是無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。這是靈魂的輕觸嗎？在你心靈里引起的震顫細(xì)微而持久，它是細(xì)細(xì)的種子，無(wú)聲無(wú)息，生長(zhǎng)出細(xì)弱的根須。

是的，我是那只松鼠。

二

第一次發(fā)現(xiàn)他的秘密時(shí)，我正蟄伏在鍋爐房后面的小房間，在一堆亂草中。

他撅著屁股，用一根鐵棍捅鍋爐里燒紅的煤塊。汗水從帶著煤灰的臉上流淌進(jìn)眼睛，沙礫一樣的汗珠從他的海軍衫里滲透出來(lái)，洗褪色的藍(lán)色條紋飄蕩著，大海變回了原本的深藍(lán)色。

珍妮，你怎么找到我的家？

他伸出又濕又熱的手掌摸摸我的頭，如同親熱地拍一只小狗的腦門。驚訝，欣喜，勞累，安慰，他的眼神透露出復(fù)雜的信息，但這只手是溫?zé)岬?。這個(gè)小女孩很喜歡他的撫摸，她還沒(méi)有學(xué)會(huì)懷疑，她很少說(shuō)話，卻對(duì)他充滿信任，認(rèn)路的小狗一樣尋著他的氣息而來(lái)。

他把這里稱為家。一張鋼絲床，一套淘汰下來(lái)的課桌椅子，一只暖水瓶，完成了一個(gè)家的全部。這個(gè)讀著海子詩(shī)集的鍋爐工把一支鋼筆和一個(gè)本子壓在枕頭下面，他寫些什么。我用手摩挲著剛勁的麥芒一樣的字體，竟有些微微的戰(zhàn)栗。

眼前這個(gè)穿海軍衫的男人剛剛用毛巾擦了一把汗，掏出鑰匙打開(kāi)房門，他給了我一個(gè)新家。

日光與喧嘩同時(shí)涌入。十四歲那年夏天，女孩的白裙子上殘留著跨越草叢時(shí)野草摔打在裙子上的土礫與草的汁液。因發(fā)育而微微脹痛的胸口正緊緊撐著那層布，我用略微含胸的姿勢(shì)站立，想要遮住那點(diǎn)羞恥和成長(zhǎng)的迷惑。

珍妮！是的，我喜歡這個(gè)稱呼，他起的名字。他很大聲叫著：愛(ài)哭的珍妮！你現(xiàn)在會(huì)笑了？不哭了？

他笑著說(shuō)紅棉牌吉他，說(shuō)學(xué)校里的單杠他能一口氣做二十個(gè)引體向上，說(shuō)看大門的老頭欺負(fù)人，他背著的行李都要打開(kāi)看，衣服一件一件抖開(kāi)看。說(shuō)音樂(lè)教室里有個(gè)女孩坐在那里豎著彈棉花，一根一根撥，那是新式的彈棉花機(jī)嗎？

我大笑起來(lái)，笑得用手拍他的床板，豎琴！那是豎琴。他沒(méi)有哦一聲，只是看著我笑，我知道，他是在逗我笑。

鍋爐燒開(kāi)了，他打來(lái)一盆水說(shuō)洗洗臉吧，泥猴。洗完臉我要把水潑出去，他說(shuō)別倒，在我老家一盆水要洗一家人。你沒(méi)過(guò)過(guò)缺水的日子，洗洗腳吧。我脫下涼鞋，把疲憊而愉快的雙腳放進(jìn)去。

他突然脫下自己的鞋子，把兩只大腳放進(jìn)水里。他沒(méi)有體察到這個(gè)女孩心里微妙的變化，驚嚇，羞惱，又有幾分渴望，就像第一次穿著泳衣下水，羞臊而興奮。巨大的好奇心，是掀開(kāi)蛇籠的那只手，想要揭開(kāi)竹籠的蓋子，卻又害怕蛇會(huì)忽然躍出。

我的臉一定紅了。他沒(méi)有感到自己的雙腳放入水盆的一瞬間，一個(gè)女孩隱秘的心理變化過(guò)程。他用腳趾指著我腳背上被涼鞋曬出的黑白印子，笑著打趣，小花貓，不，是小斑馬，小臭鼬也說(shuō)不定，對(duì)，小臭鼬！

我氣著笑著抬起腳，說(shuō)你才是臭鼬。老師與學(xué)生之間的那個(gè)縫隙被瞬間撕破了，他用腳踩著我的腳，像我爸爸那樣無(wú)所顧忌地和我打鬧。水嘩嘩潑了一地，他說(shuō)你浪費(fèi)水，我用腳把水撩起往他身上灑著笑著：我就是浪費(fèi)了，就是浪費(fèi)了！

如此的接近是我和他都沒(méi)有料到的。仿佛花的根莖，被忽然拔出，它是不該被暴露的，卻在瞬間暴露在人的眼前。它那么小心翼翼地隱藏自己，此刻卻被人實(shí)實(shí)在在握在手里。它困窘，羞怯，慌張，卻慶幸偷得一點(diǎn)舒適。

是的，透過(guò)一個(gè)事情的表面，那暗藏在河流之下洶涌的暗流是隱秘的，帶著巨大的吸附力，讓彼此沉浮在漩渦中去偷得一點(diǎn)舒適。

越軌的感覺(jué)。

你有過(guò)這樣的感覺(jué)嗎？于抖瑟的疼痛中獲得快感的感覺(jué)。隱約的犯罪感。打破道德倫常的外殼被瞬間滿足的瘋狂的好奇心。

我身體里一個(gè)被珍藏的部分，和來(lái)自于他身體的那部分相觸，肉體和精神都打開(kāi)一條路，讓體內(nèi)積藏已久的東西洶涌而出。這是人的感知找到了釋放自己的途徑。

是的，我十四歲。重要的不是早熟，而是我對(duì)自己感知的承認(rèn)。

三

就像他在課堂上用盡力氣朗讀課文，不懂得控制聲音與表情，讀到激昂之處，他首先感動(dòng)他自己：同學(xué)們，寫得多么美！落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。

你們看到了嗎？他激動(dòng)地走到窗前，把書扔到講臺(tái)上，指著窗外的晚霞說(shuō)，看見(jiàn)了嗎？九月，季秋時(shí)節(jié)。積水消盡，潭水清澈，天空凝結(jié)著淡淡的云煙，暮靄中山巒呈現(xiàn)出一片紫色。他踩著窗戶的邊沿，像年輕而意氣風(fēng)發(fā)的王勃站在滕王閣上。

我開(kāi)始為參加夏令營(yíng)準(zhǔn)備。書和裙子。我媽媽疑惑地瞪著我：徹夜地讀書，會(huì)對(duì)著書哭，對(duì)著書笑。她不知道她的女兒如此勤奮是不想在一個(gè)喜愛(ài)的老師面前丟臉。我纏著她給我買一件花裙子。有蝴蝶停留在裙子上那種花紋的裙子。你要上臺(tái)嗎？我媽媽問(wèn)我。是的，也許不上，但是我們老師上臺(tái)朗誦。

你們老師？停了幾秒鐘，我媽媽沒(méi)再追問(wèn)下去。我從她的眼神中看到疑惑從升起到消失的過(guò)程。她和我爸爸正在鬧離婚，憂心忡忡，對(duì)所有的話聽(tīng)過(guò)就很快忘記。

她不知道自己的女兒正在偷她的粉餅，偷偷往臉上抹，撲得不均勻，黏結(jié)在睫毛上，她使勁用手把粉勻開(kāi)，讓自己看起來(lái)更白皙。

沒(méi)有眼影，我“噗”的一聲打開(kāi)口紅蓋子，輕輕一旋轉(zhuǎn)，玫瑰的顏色和香氣撲到臉上。我輕輕抹了嘴唇，再涂一點(diǎn)在手心，用手指研磨，把研磨好的口紅擦在眼皮上。眼睛頓時(shí)在白皙的臉上綻放出玫瑰的艷亮，我很滿意。

我在臺(tái)下等著他出場(chǎng)。

陸陸續(xù)續(xù)有人上臺(tái)朗誦，有普希金，有葉芝，也有北島，而他讀了他最喜歡的海子———

黑夜從大地上升起

遮住了光明的天空

豐收后荒涼的大地

黑夜從你內(nèi)部升起

你從遠(yuǎn)方來(lái)，我到遠(yuǎn)方去

遙遠(yuǎn)的路程經(jīng)過(guò)這里

天空一無(wú)所有

為何給我安慰

我的體內(nèi)有一股力量升騰而起，手臂緊緊抱住了自己的身體。那力量震撼了我，在喉嚨里積聚，最后哽咽住我的聲音。我用手遮掩住哭泣。

他正在激情地讀著，眼睛一轉(zhuǎn)換望見(jiàn)我。他全看見(jiàn)了，看見(jiàn)那兩只危險(xiǎn)的眼睛，看見(jiàn)深不見(jiàn)底的泉眼下一個(gè)女孩的內(nèi)心。看見(jiàn)危險(xiǎn)的淚珠越積越多，荷葉上滾動(dòng)的露水一樣顫巍巍抖動(dòng)著，如夏日荷塘里剛下過(guò)一場(chǎng)雨，細(xì)弱的雨水一顆顆凝結(jié)成透明的珍珠。

那是一個(gè)少女沁出情感與愛(ài)慕的過(guò)程。一切來(lái)得這樣隱秘，卻這樣早。

我怎么能不愛(ài)慕他呢？十四歲，必須愛(ài)慕英雄和偶像。詩(shī)歌，詩(shī)歌產(chǎn)生于孤寂的靈魂?！妒ソ?jīng)》中，亞伯拉罕聽(tīng)到上帝的召喚，意識(shí)到自己必須獻(xiàn)祭于上帝，向上帝敞開(kāi)心扉，這是一種無(wú)條件的接納，他愉悅而堅(jiān)定地回答：我在這里。

他折起稿紙，走下臺(tái)，悄悄地坐到我身邊，在一個(gè)朗誦者嗡嗡的回響聲中安慰我：傻丫頭，這是詩(shī)，哭什么？

四

你是問(wèn)第二個(gè)秘密嗎？給我再加杯水好嗎？

二班的女語(yǔ)文老師很漂亮。那成熟的圓滾滾的身體里流淌出花朵的香烈，吸引著同樣年輕而旺盛的另一個(gè)生命：我的語(yǔ)文老師。

她抱著一摞摞作業(yè)本從我們班的教室門口經(jīng)過(guò)時(shí)，我的老師會(huì)短暫地停留一兩秒鐘，看著她走過(guò)去，再低下頭尋找上一句話講到哪里。他始終沒(méi)有學(xué)會(huì)專業(yè)地講課，將自己那點(diǎn)燥熱遮掩起來(lái)。他不會(huì)像別的男老師看她一樣目不斜視，只用眼角輕輕一掃，嘴里依然大聲講著課，下課后卻用自行車接她下班。

他把那點(diǎn)熾熱全部展現(xiàn)在人面前。他終于等到一個(gè)與她頻繁接觸的機(jī)會(huì)。換班上課，學(xué)生和老師都需要交流，切磋，探討。一篇《范進(jìn)中舉》是要展開(kāi)熱烈討論的。

女語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)得及去經(jīng)歷普遍意義上的男人，就結(jié)了婚。她的丈夫是一名警察，經(jīng)常在學(xué)校門口蹲守犯人一樣抓住送自己漂亮妻子下班的男老師，他是一個(gè)強(qiáng)壯的男人，用現(xiàn)在我有了情感經(jīng)歷的眼光看他，這是一個(gè)威風(fēng)凜凜卻嚴(yán)肅木訥的丈夫，缺乏情趣，對(duì)待妻子像對(duì)待一只家養(yǎng)的動(dòng)物，小心看守。

女語(yǔ)文老師就這樣被推上了生活的軌道。她濃郁成熟的身體散發(fā)出花朵的芬芳，她抵擋不住自身的寂寞。所有知道避開(kāi)鋒芒的男老師都放棄了，只有我的語(yǔ)文老師———一個(gè)不知道躲避鋒芒的人，一個(gè)體內(nèi)有火就燃燒自己的人，繼續(xù)前行。

兩個(gè)班的學(xué)生正在熱烈討論，范進(jìn)中舉后為什么會(huì)往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。教學(xué)氣氛濃烈，不時(shí)有愛(ài)發(fā)言的同學(xué)走上黑板寫下自己的見(jiàn)解，像他那樣，用粉筆頭用力戳著黑板，慷慨激昂。

我是從鍋爐房的窗戶里看見(jiàn)這具女體的。窗戶的高度正適合我看清一切，一個(gè)從激烈的討論中偷跑出來(lái)的女孩。

那是一個(gè)很好的乳房，不是我從公共女澡堂里看見(jiàn)的那些奇形怪狀的布袋。它像一只成熟的桃子，從胸部奇異地生長(zhǎng)出來(lái)，圓潤(rùn)，飽滿，像高聳在枝頭等著誰(shuí)來(lái)采摘。潔白的桃子，輕輕顫動(dòng)，透露出它的沉重、多汁。

老師的手托住這只乳房。他比我更懂得一只桃子的美好。

兩個(gè)班學(xué)生的吵鬧很快引來(lái)了校長(zhǎng)。我得承認(rèn)，這是一個(gè)雷厲風(fēng)行的校長(zhǎng)。他高效而穩(wěn)健地領(lǐng)導(dǎo)著一所中學(xué)，他眼睛里和藹之下用來(lái)做底的成分都不是天真。精明、成熟、對(duì)權(quán)術(shù)的通曉、對(duì)名譽(yù)的極力愛(ài)護(hù)。這是一雙厲害的眼睛，剔除表面溫和的微笑，這雙眼睛看清了人的弱點(diǎn)。看清人的弱點(diǎn)才更好地領(lǐng)導(dǎo)他們，開(kāi)發(fā)他們，同時(shí)懲罰他們的背叛。

我的語(yǔ)文老師被很快綁在了學(xué)校主席臺(tái)的升旗柱子上。放心，90年代，報(bào)紙都不是天天按時(shí)送到，媒體是不會(huì)干涉和暴露這一幕的。像動(dòng)用私刑家法一樣，學(xué)校老師緊急集合，學(xué)生圍滿操場(chǎng)，批斗會(huì)的意義正在于它的警醒和擴(kuò)大。

江國(guó)慶！抬起你的頭！你意識(shí)到自己的道德敗壞嗎？你這樣做對(duì)得起給予你信任和工作機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)嗎？你這個(gè)流氓，人渣！你玷污了向陽(yáng)中學(xué)的名譽(yù)！

這是一個(gè)舞臺(tái)。省重點(diǎn)中學(xué)的牌子掛在大門口。這個(gè)向陽(yáng)中學(xué)的罪人，正低下罪惡的頭顱向全校師生鞠躬。他長(zhǎng)久地把健壯的、一口氣能做二十個(gè)引體向上的肌肉萎縮下去，收起籃球中鋒的長(zhǎng)腿，讓它們癱軟下去，幾乎要蹲下去，跪下去。

所有沒(méi)有占到女老師便宜的男老師，紛紛走上臺(tái)，伸出正義的手指，指住他，朗讀即興寫好的發(fā)言稿。他們才思敏捷，下筆無(wú)不令人動(dòng)容。是你，是你辜負(fù)了校長(zhǎng)殷切的期望。是你，是你破壞了別人美好的家庭，讓一個(gè)女老師身敗名裂。你這個(gè)戴著教師面具的強(qiáng)奸犯，你是我們的恥辱！

就連門衛(wèi)，也激憤地走上臺(tái)：我們一家三代都是勞動(dòng)者。我爺爺是鐵匠，我爹是木匠，我是一名光榮的門衛(wèi)！我們靠勞動(dòng)吃飯，我不會(huì)寫字，恨不能也寫張稿子念念，但是在我們社會(huì)主義社會(huì)，絕不允許你這樣的敗類給學(xué)校的臉抹黑！說(shuō)著，老頭掄起結(jié)實(shí)的拳頭給了江國(guó)慶一個(gè)教訓(xùn)。

臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，這個(gè)默默無(wú)聞工作了三十年的老校工終于有了揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)。

血從鼻子里流到衣服上，那件被撕破的海軍衫上黑乎乎一片，黏稠而骯臟。他低垂的頭顱被人猛地拉起來(lái)，粗硬的頭發(fā)被扯著露出白生生的頭皮。被扯得錯(cuò)亂了位置的五官，卻唯獨(dú)看不見(jiàn)他的眼睛。

只一剎那，人群中的我看見(jiàn)了他的眼睛。他忽然看見(jiàn)了觀眾中十四歲的女孩。她的兩眼裝滿了淚，像看他在臺(tái)上朗讀海子的詩(shī)那樣，洶涌地哭著。

他想擠出一個(gè)笑，安慰愛(ài)哭的珍妮。可他無(wú)能為力。他只給我一個(gè)人看他的眼睛，看那里面巨大的委屈，屈辱，狂怒，那令他發(fā)狂的自尊的劇痛。

很快，女老師的警察丈夫聞?dòng)嵹s到學(xué)校。他狠狠甩出一耳光，把衣衫不整的女老師用手銬銬起來(lái)，推搡著她，交給自己的警察同事：幫我把這個(gè)賤貨押回家，我先剮了這小子！

我驚恐的記憶停留在那個(gè)警察狠狠踹出的一腳上，我聽(tīng)到腿骨斷裂的聲音。

五

謝謝，我今天平靜多了。

是的，我從十四歲起就知道，一個(gè)在我心里近乎完美的人也會(huì)犯錯(cuò)。但犯了錯(cuò)誤的英雄更令人著迷。我對(duì)他帶著依賴和崇拜的愛(ài)延續(xù)到十八歲。

十八歲，我混亂而激烈的青春期在他被趕出學(xué)校后停止生長(zhǎng)。我枯萎了，沒(méi)有考上大學(xué)，進(jìn)入前所未有的茫然和空閑期，正在四處打聽(tīng)他的下落。

這很容易，一個(gè)被學(xué)校趕出的瘸子在我們這座不大的小城里被很快打聽(tīng)出來(lái)。我忍住刺鼻的淤泥味兒，在郊區(qū)的污水處理廠里找到他。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他蹣跚著從車間里走出來(lái)。他側(cè)起耳朵聽(tīng)工友對(duì)他喊：有個(gè)女孩找你！他默不作聲，有點(diǎn)茫然。

他看了我很久，用牙咬出一個(gè)名字：陸潔。這兩個(gè)字讓我心里一顫，我已經(jīng)整整四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。

我們聊天，吃炒涼皮，恢復(fù)所有的記憶。我不知道自己究竟想說(shuō)什么，但我知道，我不是專門跑來(lái)吃炒涼皮的。也許我思念極了，讓他和我聊得很晚。

珍妮，你睡吧。他的記憶已經(jīng)重新接納了我。

你去哪兒？

我回家睡，你睡我宿舍。

我不睡了，咱們聊天吧！

我綻放出一個(gè)十八歲女孩所有的甜美笑容，想要留住他。他沉默不語(yǔ)，我開(kāi)始耍賴，就像我第一次在他的鍋爐房里那樣耍賴。

好吧。他無(wú)可奈何地坐下來(lái)，把桌子上的臺(tái)燈往里推一推，給自己的胳膊騰出地方，支起來(lái)看我像14歲那樣耍賴。

你怎么總長(zhǎng)不大呢！老和小女孩一樣。

實(shí)際他恰恰不是這樣想的。

有蚊子！我拍打著胳膊，小腿上咬了兩個(gè)包，我伸到燈光下給他看。

抹點(diǎn)花露水。他開(kāi)始翻箱倒柜找花露水。他用一條腿蹲下去在皮箱里找，另一條腿使不上勁，委屈而無(wú)力地支撐著。我猛然一陣心痛。

他把花露水遞給我，看我一點(diǎn)點(diǎn)抹在胳膊上、小腿上。我拉開(kāi)衣領(lǐng)，輕輕抹在了脖子上。這已經(jīng)是一個(gè)變?yōu)槌扇说纳倥纳眢w，盡管依然稚嫩，但他已經(jīng)不能脫下鞋子踩在她的腳上了。他連碰都不碰一下。

他伸手去掏煙，岔開(kāi)自己的思路，講起自己這四年。他從一個(gè)沒(méi)有惡習(xí)、充滿激情的人變得愛(ài)抽煙，酒量不淺。從學(xué)校趕出來(lái)，沒(méi)有學(xué)校再愿意用他。女老師被警察丈夫狠狠打了一頓，他心懷愧疚，去她家道歉，她見(jiàn)他厭惡驚恐如見(jiàn)鬼，呵斥著永遠(yuǎn)不要再看到他。

他落魄、潦倒，家里的老父親已不會(huì)再提著禮物為他的工作去求人，他找到這家郊區(qū)的污水處理廠，除了會(huì)下苦力還會(huì)寫宣傳欄，難得廠領(lǐng)導(dǎo)欣賞他。很快，廠里一個(gè)女工看上他，他在這間宿舍里結(jié)了婚。

你還讀詩(shī)嗎？我問(wèn)。

詩(shī)？……太遙遠(yuǎn)了。

我頓時(shí)流下淚來(lái)。這個(gè)在命運(yùn)的關(guān)鍵處，被突然轉(zhuǎn)彎推向另一條路的男人，喚起我無(wú)盡的痛惜。

我愛(ài)你，你知道嗎？我看著他的眼睛說(shuō)出來(lái)。他呆呆凝固住。帶著驚恐與五味翻滾的內(nèi)心：這樣拖著一條殘腿的男人，幸運(yùn)與不幸如當(dāng)年忽然成為教師又被恥辱地趕走一樣，他還有什么去和眼前這個(gè)女孩的一把青春交換？

他伸出手來(lái)，捏捏我掛滿淚水的臉頰。他微微笑著，微微苦澀著。他從這個(gè)女孩一出現(xiàn)就早已明白，這個(gè)女孩是愛(ài)他的，是不要命的。

她怎么能不愛(ài)他呢？他太全面了，是她的英雄，是她的父親，是她的偶像，是她孤寂靈魂的歸宿。她需要他的保護(hù)與拯救。

他和她一樣，早早就看穿輩分間、倫常間有那么個(gè)空子可鉆。

他一直看我?？次沂掷锬笾厍澳穷w紅色的紐扣，在手里旋轉(zhuǎn)，松松緊緊，仿佛瞬間就能打開(kāi)，打開(kāi)危險(xiǎn)的導(dǎo)火索。他極力克制著。他忽然站起來(lái)，用那條殘腿蹲下去，蹲在我面前，拍哄起心中的女孩。不要哭，珍妮，不要哭，珍妮。像他第一次遇見(jiàn)女孩那樣，想用自己的雙臂把女孩抱起來(lái)?？伤Р粍?dòng)了，他苦澀地低語(yǔ)著，讓女孩放過(guò)他。

有人敲門，是他剛下工的妻子。他電擊一樣把燈拉滅。你在嗎？國(guó)慶，剛才還亮著燈，怎么滅了？他的妻子覺(jué)出蹊蹺，遲遲不愿離開(kāi)。

敲門聲繼續(xù)，我和他都在等著他妻子走開(kāi)。似乎一切等待她離開(kāi)就會(huì)發(fā)生，又或許她離開(kāi)就會(huì)結(jié)束。他的妻子怎么也想不到，被趕出學(xué)校的丈夫會(huì)在屋里藏著一個(gè)女孩。一個(gè)柔弱、年輕卻熱烈的女孩。她也想不到自己的丈夫這么多年，心里一直埋藏著這個(gè)女孩。他完全可以大方地打開(kāi)門：她是我以前的學(xué)生，今天路過(guò)來(lái)看我。他完全可以不驚動(dòng)妻子的疑心，假如他沒(méi)有下意識(shí)拉滅那盞燈。是什么引發(fā)他關(guān)燈的動(dòng)作？

我希望門被忽然撞開(kāi)，一切都呈現(xiàn)在三個(gè)人面前，一切都不可解釋。我愿意拿一切換他一個(gè)真切的吻。一切都不抵他那殘缺的身體的撫摸。我愛(ài)這個(gè)早就能毀了我卻不愿毀我的人。

他的妻子走了。

他把自己的衣服披在我身上，不斷說(shuō)著，不要著涼，珍妮。我的珍妮。

六

那個(gè)鍋爐房的小宿舍里，他蹲下身子，看著把洗腳水潑得滿地的女孩，玩得累了，睡在椅子上。她烏黑的頭發(fā)蒸騰出小獸一樣的氣息，柔細(xì)得近乎透明的皮膚在睡眠中散發(fā)出女性特有的味道。

他把她抱了起來(lái)。兩只手放在她的腰和脊背上，他小心翼翼，像對(duì)付鍋里的一條煎魚一樣不知所措。她被抱起來(lái)的時(shí)候，白裙子掀了起來(lái)，露出兩條光潔雙腿。

他抱著她，睡夢(mèng)中她發(fā)出的氣息細(xì)膩而危險(xiǎn)，濃烈地?fù)涞剿樕?。他把女孩放到自己床上，用手指一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)崦?，手指到達(dá)的地方，女孩的肌膚蘇醒過(guò)來(lái)。

女孩并不害怕，任由他的手指在皮膚上散步。

女孩并不愿立刻清醒過(guò)來(lái)，她不愿打斷他的好奇心。她同樣也懷著好奇心，是期待的，她越清晰知道這撫摸的含義就越是期待。她翻了一個(gè)身，把更多的身子獻(xiàn)出來(lái)，獻(xiàn)給他。

他在女孩的身體上散步，像一個(gè)獨(dú)自闖入森林的旅行者，小心地走著，帶著一絲微微的愉快的戰(zhàn)栗。

就在那個(gè)瞬間，女孩愛(ài)上了他。

剛剛來(lái)診所的路上，陽(yáng)光真好，和我十四歲夏天的那個(gè)午后一樣，陽(yáng)光溫暖。我從兩個(gè)班同學(xué)的激烈討論中偷偷地走出來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有看見(jiàn)他，我急于尋找他。

我走向那間鍋爐房的小宿舍。我看到了一切，看到他手里托著那只美好的乳房。

我回來(lái)的時(shí)候，校長(zhǎng)辦公室的門開(kāi)得很大，我向里張望。校長(zhǎng)和藹地對(duì)我說(shuō)，進(jìn)來(lái)啊，有什么事這位同學(xué)？我走了進(jìn)去。

我就是那個(gè)告密者。

謝謝你，醫(yī)生。

作者簡(jiǎn)介：周子湘，女，1980年生。陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。魯迅文學(xué)院“陜西中青年作家研修班”學(xué)員。作品散見(jiàn)于《海外文摘》、《天津文學(xué)》、《四川文學(xué)》、《散文選刊》、《散文》、《延河》等報(bào)刊。