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朝鮮族傳統(tǒng)體育人才培養(yǎng)基地可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究

2015-09-10 07:22秦立忠
考試周刊 2015年13期
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)體育朝鮮族

秦立忠

摘 要: 本文對吉林省朝鮮族體育人才培養(yǎng)基地(延邊大學(xué))現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)研究,提出可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,為朝鮮族傳統(tǒng)體育人才培養(yǎng)和傳承及有關(guān)部門的決策提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞: 朝鮮族 傳統(tǒng)體育 培養(yǎng)基地 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1.朝鮮族傳統(tǒng)體育人才培訓(xùn)基地發(fā)展現(xiàn)狀

延邊大學(xué)始建于1949年,是一所具有鮮明民族特色的綜合性大學(xué),是國家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校、吉林省和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)大學(xué)。長期以來,延邊大學(xué)高度重視發(fā)展少數(shù)民族體育事業(yè),目前擁有跳板訓(xùn)練場地2個、摔跤訓(xùn)練場地1個、秋千室外訓(xùn)練場地1個、室內(nèi)訓(xùn)練場地1個、表演場地1個。

2007年7月,成立了“吉林省朝鮮族傳統(tǒng)體育人才培養(yǎng)基地”,學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,將朝鮮族傳統(tǒng)體育項目列為常年訓(xùn)練項目,與延邊州體育局共同組建秋千和跳板隊伍,并將朝鮮族少數(shù)民族傳統(tǒng)項目引入課堂,開設(shè)摔跤、秋千、跳板、民族傳統(tǒng)體育概論課程,使朝鮮族傳統(tǒng)體育得以發(fā)展。

2.朝鮮族傳統(tǒng)體育人才培訓(xùn)基地發(fā)展現(xiàn)狀取得的成績

3.基地建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

(1)加強(qiáng)課程建設(shè)

把民族傳統(tǒng)體育項目納入教學(xué)內(nèi)容和課程體系之中,強(qiáng)化學(xué)生對民族傳統(tǒng)體育項目的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論與基本技能,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神與民族傳統(tǒng)體育項目教學(xué)銜接起來,突出學(xué)生民族傳統(tǒng)體育項目運(yùn)動能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng);優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),增加民族傳統(tǒng)體育項目的實(shí)踐時數(shù),根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行課程的重組或合并,拓寬專業(yè)口徑,設(shè)置傳統(tǒng)體育項目(秋千、跳板、摔跤、劍道、弓道)專項選修課程,為培養(yǎng)具有較強(qiáng)的民族傳統(tǒng)體育項目運(yùn)動水平和指導(dǎo)訓(xùn)練能力打下堅實(shí)的基礎(chǔ);根據(jù)民族傳統(tǒng)體育項目的特點(diǎn)和參加各級比賽的需要,對代表隊成員允許縮減該專業(yè)的一般選修,增加專項選修課。

(2)加強(qiáng)民族體統(tǒng)體育項目場館設(shè)施建設(shè)

與省州民委、體育局積極協(xié)作,加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)體育項目器材設(shè)備的投資,進(jìn)一步完善教學(xué)和訓(xùn)練條件。目前,延邊朝鮮族自治州教育局、民委和體育局對民族傳統(tǒng)體育十分重視,民傳項目的場館設(shè)施基本能夠滿足教學(xué)和訓(xùn)練的需要。

(3)加強(qiáng)對教練員的引進(jìn)和培養(yǎng)

學(xué)校在已配備專項教師的基礎(chǔ)上,個別項目要聘請高水平教練進(jìn)行指導(dǎo),同時建立競爭機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練過程和訓(xùn)練質(zhì)量,以提高民族傳統(tǒng)體育項目的專項運(yùn)動成績。

(4)加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)

在延邊州體育運(yùn)動學(xué)校成立《延邊大學(xué)競技體育運(yùn)動學(xué)校》,重點(diǎn)抓好民族傳統(tǒng)體育項目選材、訓(xùn)練、輸送工作,同時與延邊體育運(yùn)動學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)民族傳統(tǒng)體育項目運(yùn)動員,使民族傳統(tǒng)體育項目的訓(xùn)練形成比較完整體系。

(5)加強(qiáng)訓(xùn)練和比賽

組織開展各級各類競賽活動,嚴(yán)格訓(xùn)練,科學(xué)管理,積極備戰(zhàn)吉林省和全國少數(shù)民族運(yùn)動會。

(6)加強(qiáng)民族傳統(tǒng)體育科學(xué)研究

朝鮮族民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)研究工作目前尚處于起步階段,建議充分利用高校資源,成立專門管理機(jī)構(gòu),調(diào)動朝鮮族高校雄厚的學(xué)術(shù)力量,調(diào)動朝鮮族民族理論、文化、史學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者和專業(yè)人員,設(shè)置民族傳統(tǒng)體育項目的重點(diǎn)研究課題,編寫民族體育教材,對朝鮮族傳統(tǒng)體育進(jìn)行科學(xué)合理的挖掘、整理和傳承。

參考文獻(xiàn):

[1]姜允哲.中國朝鮮族體育研究[M].人民體育出版社,2009.12.

[2]金青云.中國朝鮮族體育發(fā)展戰(zhàn)略研究[M].北京體育大學(xué)出版社,2010.11.

[3]審埶喆.民族傳統(tǒng)體育項目的分類和發(fā)展[J].體育學(xué)刊,2007.8.

[4]李政.普通高校體育課開展民族傳統(tǒng)體育項目教學(xué)研究[J].河北體育學(xué)院學(xué)報,2010.1.

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