如果你還記得高中時(shí)小團(tuán)體間的互相爭(zhēng)斗，恭喜，這證明你上過(guò)高中。這些團(tuán)體的“分類”標(biāo)準(zhǔn)各不相同，有的按年齡、階級(jí)、種族，有的按照穿衣打扮的愛好，有的團(tuán)體個(gè)性鮮明，如隨性派、書呆子、哥特派、女王范等。

斯坦福大學(xué)教授丹尼爾-麥克法蘭在最新《關(guān)于高中生團(tuán)體化的新發(fā)現(xiàn)》一文中稱，學(xué)生團(tuán)體化的程度差別，不在學(xué)生，而在學(xué)校。實(shí)際上，在規(guī)模較大的中學(xué)里，學(xué)生們抱團(tuán)的意愿更為迫切。因?yàn)樵谫即蟮男@里，他們需要尋找熟悉的同齡人提供安全感；互相支持和保護(hù)。

而打破小團(tuán)體最好的辦法，就是“安排不同圈子的學(xué)生同桌”，畢竟小團(tuán)體不利于多元社會(huì)的發(fā)展。