教育部發(fā)布《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)研究生課程建設(shè)的意見》?!兑庖姟芬?,各地各研究生培養(yǎng)單位要更好地發(fā)揮課程學(xué)習(xí)在研究生培養(yǎng)中的作用,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,切實(shí)轉(zhuǎn)變只重科研忽視課程的實(shí)際傾向。教育部表示,課程學(xué)習(xí)是我國學(xué)位和研究生教育制度的重要特征,是保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量的必備環(huán)節(jié),在研究生成長成才中具有全面、綜合和基礎(chǔ)性作用。重視課程學(xué)習(xí),加強(qiáng)課程建設(shè),提高課程質(zhì)量,是當(dāng)前深化研究生教育改革的重要和緊迫任務(wù)。
意見提出,培養(yǎng)單位應(yīng)科學(xué)認(rèn)識課程學(xué)習(xí)在研究生培養(yǎng)中的重要地位和功能,重視課程建設(shè)工作,全面承擔(dān)課程建設(shè)責(zé)任,加強(qiáng)對課程建設(shè)的長遠(yuǎn)和系統(tǒng)規(guī)劃。切實(shí)轉(zhuǎn)變只重科研忽視課程的實(shí)際傾向,把課程建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)工作的重要組成部分,將課程質(zhì)量作為評價學(xué)科發(fā)展質(zhì)量和衡量人才培養(yǎng)水平的重要指標(biāo)。
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