王建國

學(xué)校基本情況

山東省青島第六十三中學(xué)是一所全日制初級中學(xué)，隸屬青島市李滄教體局，位于李滄城區(qū)中心地帶。學(xué)校占地26000多平方米，現(xiàn)有教職工121人，30個教學(xué)班，在校學(xué)生1531人。

學(xué)校信息化特色經(jīng)驗(yàn)

1.健全組織，科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建學(xué)校信息化管理網(wǎng)絡(luò)

為了更快地推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，學(xué)校成立了由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、主任、專職教師、骨干教師為成員的學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組內(nèi)成員分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校配備了足額的專職教育技術(shù)人員，學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期定期召開會議，確定階段性工作目標(biāo)，布置工作任務(wù)。學(xué)校將信息技術(shù)工作納入年度教學(xué)考核，與評優(yōu)、職稱晉升掛鉤，極大地調(diào)動了教師參與學(xué)校教育信息化工作的積極性和主動性，從而有效提高了教育信息化工作的效率，提升了學(xué)校教育信息化工作的管理水平。

2.加大投入，創(chuàng)建良好的信息化環(huán)境

學(xué)校充分認(rèn)識到教育信息化在教育教學(xué)中的重要作用，持續(xù)加大軟硬件投入。學(xué)校建有學(xué)生機(jī)房兩個，現(xiàn)有教學(xué)班均實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通，配備的交互式電子白板教學(xué)設(shè)備滿足了師生教學(xué)需求。學(xué)校實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，建有現(xiàn)代化錄播教室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)等，圖書、計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)齊全，這些設(shè)施為廣大師生教育教學(xué)活動和新課程改革的實(shí)施提供了有力的支持。學(xué)校校產(chǎn)、教務(wù)、學(xué)籍等均實(shí)現(xiàn)信息化管理；學(xué)校建有教學(xué)資源平臺并與省、市、區(qū)教育資源網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)；學(xué)校重視校園網(wǎng)站的建設(shè)，將之視為滿足信息化教學(xué)環(huán)境的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程和廣大師生順利接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所依托的設(shè)施；學(xué)校也高度重視校本資源庫的建設(shè)，并把“共享合作”作為豐富校本資源的重要方法。

3.強(qiáng)化應(yīng)用，促進(jìn)整合，提高教育教學(xué)質(zhì)量

（1）加大培訓(xùn)力度，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校在積極參加信息技術(shù)國培的同時，還開展了豐富多彩的校本培訓(xùn)。學(xué)校為促進(jìn)教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，在每次的課堂大比武、課堂展示等活動中，鼓勵各年級、各學(xué)科教師使用多媒體。學(xué)校定期舉行白板應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)、微視頻制作等比賽。

（2）使用多媒體教學(xué)，取得良好成績

學(xué)?，F(xiàn)在有60%以上的教師懂得教育科研的基礎(chǔ)理論和方法，具有一定的教育教學(xué)理論水平，能夠運(yùn)用新媒體技術(shù)探索實(shí)踐公開課。學(xué)生也能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求，熟練使用計(jì)算機(jī)；利用網(wǎng)絡(luò)交流工具和在線資源參與合作解決問題的活動，積極開展自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)；適時利用課件制作工具創(chuàng)作多媒體作品，交流學(xué)習(xí)成果。

（3）提高宣傳力度，實(shí)現(xiàn)多媒介

學(xué)校加大網(wǎng)站建設(shè)并及時更新，發(fā)布學(xué)校教育、教學(xué)改革消息。開通微信公眾號，即時播報(bào)學(xué)校重大消息，發(fā)揮新媒介的作用。