張建中
我與《校長參考》結(jié)緣于2006年,我接觸到的第一本《校長參考》是什么樣子,印象已模糊,但我的腦海中卻深深地印著她從2006年至今的發(fā)展、進(jìn)步和給我?guī)淼目鞓放c收獲。2006年第1期《校長參考》扉頁上朱主任的《承諾》給了我心靈的啟迪,讓我嘗試著動(dòng)筆總結(jié)、反思自己的工作。
尊重是一種力量,好的教育期刊就是對教育的一份尊重。我有自己的信念,我堅(jiān)決地選擇了自己的夢想,即使坎坷、即使困難重重,但我還是走過來了。《承諾》帶給我前進(jìn)的動(dòng)力和激情,它讓我最明白的,編輯和讀者之間如何架設(shè)一座有效溝通的橋梁,讀者追求某些東西如果能得到營養(yǎng),指導(dǎo)促進(jìn)工作,讓自己成長,這樣才是有價(jià)值的。這也是我現(xiàn)在一直的理念,因?yàn)槌砷L才是真正的主旋律。
因?yàn)榫庉嫷拇骨?,《提高青年教師素質(zhì)的有益嘗試》在《校長參考》2007年11期上發(fā)表,《今天,我們怎樣管理學(xué)?!贰秲?yōu)秀校長應(yīng)具備的素質(zhì)》《做一名樂學(xué)、勤思、篤行的專業(yè)型校長》等相繼在《校長參考》上發(fā)表。
漸漸地,在平時(shí)的教育教學(xué)中就是滿懷期盼地等待。我總期待著在第一時(shí)間將雜志拿到手里,然后把自己的思維活躍在《校長參考》的世界里。就這樣成了一種習(xí)慣,習(xí)慣性地期待并快樂著?!爸涡7铰浴薄敖虒W(xué)管理”“教師管理”“自由談”等欄目的篇篇美文,沁人心脾,直達(dá)內(nèi)心深處,令人感動(dòng),震撼心靈,我?guī)е裣仓椴恢腊央s志看了多少遍。她帶給我迎難而上的精神,讓我在逆境中擁有相對平和的心態(tài),并戰(zhàn)勝學(xué)校管理過程中一個(gè)又一個(gè)困難,越過一道又一道難關(guān)。學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
《校長參考》是我的良師益友,是知己,是朋友,是靈魂上,精神上的伴侶,是精神食糧!
九年多來,《校長參考》一如既往地安坐在我隨手就能拿來的位置,散發(fā)著其他雜志不具備的意義和魅力,給予我那一份無與倫比的喜悅?;貞浿?,我和《校長參考》的故事猶如過電影鏡頭般一個(gè)個(gè)地閃過。我低頭看著雜志,九年多的回憶瞬間沉淀成一種說不清、道不明的感覺……只能意會(huì),我與《校長參考》的故事會(huì)繼續(xù)下去。
雜志依然伴隨我,是我的良師益友,她指導(dǎo)我怎樣做校長,怎樣進(jìn)一步管理好學(xué)校,同時(shí)還豐富了我的業(yè)余生活,豐富了我的精神世界。
因?yàn)椤缎iL參考》雜志,我的的確確地在這里找到了一個(gè)“家”。而我最大的收獲,就是在此相遇的朋友們。《校長參考》這片天地,她也給了我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。這幾年,我得到了很大的鍛煉。因?yàn)闊釔?,自己的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。學(xué)校先后被評為江蘇省平安校園、江蘇省綠色學(xué)校。
對于《校長參考》接下來要走過的時(shí)光,我更是有著無限的期待。期待著每個(gè)校長、學(xué)校背后新的故事;期待著呈現(xiàn)給我們最完美的解讀方式;期待著帶來更多的感動(dòng);期待著有更多的文字能豐富我青春的記憶。我希望會(huì)有更多的人一同陪伴,在這里將夢想傳遞下去。
人生的終極目標(biāo)是建立自己的精神世界,只有人的精神、靈魂、思想是永恒的。正如臧克家的詩歌里所說:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?!被畹嚼?,學(xué)到老,學(xué)無止境!自學(xué)的知識(shí)才是有用的!
讀萬卷書,行萬里路!三人行,必有我?guī)熝?!雖然《校長參考》走過的十年光陰,沒有完完全全地留下我的印記,但是接下來的時(shí)間里,一定會(huì)有我和她一起走過。
最后,祝愿《校長參考》雜志越辦越好,我會(huì)一如既往喜歡她,讓她伴我終生,直到永遠(yuǎn)?!?/p>
(作者單位:江蘇金湖銀集中心初中)