彭春峰

習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。求真務(wù)實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在群眾利益上，以扎扎實(shí)實(shí)的工作，取得實(shí)實(shí)在在的成效，獲得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，使人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處，從而造福于民，取信于民。所謂“求真”，就是“求是”，也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，去不斷地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，把握事物的規(guī)律。所謂“務(wù)實(shí)”，則是在這種規(guī)律性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，去做、去實(shí)踐。

一、求真務(wù)實(shí)，是馬克思主義一以貫之的科學(xué)精神，是黨之所求、國(guó)之所需、民之所盼

求真務(wù)實(shí)，是黨的思想路線的核心內(nèi)容?！扒笳妗笔菍?duì)事物客觀性、科學(xué)性和規(guī)律性的把握，表明我們黨在認(rèn)識(shí)世界時(shí)遵循的認(rèn)識(shí)路線和科學(xué)態(tài)度，就是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。“務(wù)實(shí)”表明我們黨在改造世界時(shí)應(yīng)有的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，就是一切從實(shí)際出發(fā)，從人民的需要出發(fā)，從客觀效果出發(fā)，實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)。求真務(wù)實(shí)，是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。求真務(wù)實(shí)是科學(xué)發(fā)展觀與正確政績(jī)觀最為簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、具體和通俗的表述和概括，是二者的有機(jī)統(tǒng)一。樹(shù)立正確的政績(jī)觀，首先要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，否則就不可能落實(shí)正確的政績(jī)觀。求真務(wù)實(shí)，是鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求，是黨的活力之源，也是保持黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)；全面建設(shè)小康社會(huì)，抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)；切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益，離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)；保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政水平，也離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)。只有大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，才能教育和引導(dǎo)廣大黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，以科學(xué)的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，扎扎實(shí)實(shí)地把黨的事業(yè)推向前進(jìn)。

二、求真務(wù)實(shí)，就是要實(shí)打?qū)嵉貙W(xué)、實(shí)打?qū)嵉馗摹?shí)打?qū)嵉馗?/p>

習(xí)近平總書記指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這次專題教育的重點(diǎn)就是領(lǐng)導(dǎo)干部，主要任務(wù)就是解決“四風(fēng)”問(wèn)題、解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題、解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范，以求真務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度來(lái)進(jìn)行專題教育，努力做到“三嚴(yán)三實(shí)”。求真是出發(fā)點(diǎn)，務(wù)實(shí)是落腳點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者只有深入調(diào)查研究，掌握大量的第一手資料，才能不斷從群眾具體生動(dòng)、新鮮活潑的實(shí)踐活動(dòng)中掌握新情況、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、找到新對(duì)策。只有做到耳聰目明，心中有數(shù)，才能保證決策的正確性、指導(dǎo)的及時(shí)性和實(shí)效性。知實(shí)情，就要“身”入“心”入。黨員干部要想獲得真實(shí)情況，既要勤于“身”入，又要善于“心”入，力戒作風(fēng)浮漂。身子到了基層，并不等于能夠了解基層。必須善于動(dòng)腦筋用心思，勤問(wèn)、勤看、勤記，才能進(jìn)入角色，掌握真實(shí)情況?！吧怼比牖鶎?，思想上必須刻苦，只有做到“心”入，才能提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能防止“知之不真、知之不全、知之不深”。知實(shí)情，還要跳出文山會(huì)海。開(kāi)會(huì)、發(fā)文件，是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要方法，但不是唯一的方法。應(yīng)切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，挖文山，填會(huì)海，真正把領(lǐng)導(dǎo)干部從文山會(huì)海中解放出來(lái)，用更多的精力深入下去知實(shí)情。

三、求真務(wù)實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，必須與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)

只有思想提高才有作風(fēng)進(jìn)步，只有聯(lián)系工作實(shí)際才能取得實(shí)效。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，要樹(shù)立秉公直言的風(fēng)尚，堅(jiān)持從自身做起，既不說(shuō)假話，也不聽(tīng)假話，不給說(shuō)假話者提供市場(chǎng)；要樹(shù)立實(shí)事求是的思想，堅(jiān)持做到有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂；要樹(shù)立科學(xué)辯證的思想，堅(jiān)持一分為二，辯證統(tǒng)一，既講經(jīng)驗(yàn)又講教訓(xùn)，既講意見(jiàn)又講建議，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)一致起來(lái)。要按照實(shí)際情況把握好工作進(jìn)度，不要一味求快、求新，要貼近實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實(shí)，這才是關(guān)鍵，才是根本。只有真擺、真改、真實(shí)，讓作風(fēng)轉(zhuǎn)在深處、改在實(shí)處，才能確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，才能推動(dòng)專題教育善始善終、善作善成。在專題教育中，如何實(shí)現(xiàn)高水平、高質(zhì)量，取得實(shí)效，結(jié)合實(shí)際工作是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要找好結(jié)合點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握好著力點(diǎn)，把專題教育與業(yè)務(wù)工作同部署、同研究、同落實(shí)，以專題教育帶動(dòng)業(yè)務(wù)工作，以業(yè)務(wù)工作推動(dòng)促進(jìn)專題教育，做到兩促進(jìn)、兩不誤、兩提高。以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)，為人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，做到“自醒、自警、自勵(lì)”，進(jìn)一步改造自己、完善自己、提高自己，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，在服務(wù)群眾中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。