李兆哲

(東北林業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院，黑龍江哈爾濱150000)

隨著人們對(duì)裝飾設(shè)計(jì)要求的逐步提高，輕裝修重裝飾理念也日益加強(qiáng)。設(shè)計(jì)師在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)初期，就應(yīng)該開設(shè)“家具與陳設(shè)”課程，主要目的就是讓學(xué)生對(duì)室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)有良好的設(shè)計(jì)思維，能夠掌握設(shè)計(jì)思維的精髓而不是單純地明白技巧。

1 簡述設(shè)計(jì)思維

設(shè)計(jì)思維是一種創(chuàng)新，不同于開發(fā)新技術(shù)，而是將整個(gè)事物的構(gòu)架及流程聯(lián)系在一起，能夠提供最好產(chǎn)品和最滿意服務(wù)的一種抽象的設(shè)計(jì)方式。通過這種設(shè)計(jì)思維，能夠更好地滿足客戶對(duì)產(chǎn)品的需求，用最好的服務(wù)使客戶得到精神上的慰藉。設(shè)計(jì)思維不同于設(shè)計(jì)技藝，是通過了解客戶渴望和需求的產(chǎn)品之后進(jìn)行的創(chuàng)新，能夠很好地將產(chǎn)品設(shè)計(jì)成客戶理想的狀態(tài)。因此，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)思維是尤為重要的。

2 設(shè)計(jì)思維的重要性

隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來越多樣化的家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)出現(xiàn)在我們眼前，也給室內(nèi)設(shè)計(jì)帶來了更大的難度和困擾，如果沒有很好的設(shè)計(jì)思維進(jìn)行引導(dǎo)，就很難掌握客戶的心理，更不會(huì)設(shè)計(jì)出客戶滿意的作品。

最好的家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)就是將客戶的個(gè)性與想法全部體現(xiàn)出來，為人們展示一種良好的生活方式和個(gè)性的生活作風(fēng)，而不是一味地彰顯設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)風(fēng)格，也就是說，真正的設(shè)計(jì)思維是以人為本的。良好的設(shè)計(jì)思維在整個(gè)家居設(shè)計(jì)過程中貫穿始終，需要以業(yè)主的想法為基礎(chǔ)進(jìn)行構(gòu)思與設(shè)計(jì)。

3 實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的具體措施

3.1 明確設(shè)計(jì)目標(biāo)

設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前，要對(duì)設(shè)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)分析，包括調(diào)查、搜集相應(yīng)的設(shè)計(jì)資料，能夠全方位地將各種因素考慮進(jìn)去，不論是有利的還是不利的，人為的還是環(huán)境的，都應(yīng)該在設(shè)計(jì)初期進(jìn)行考量，做進(jìn)一步的歸納，將最合適的方案進(jìn)行重組，最終得出最滿意的設(shè)計(jì)方案。

3.2 堅(jiān)持以人為本

在實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)思維時(shí)，最應(yīng)當(dāng)保證的就是以人的思想為本，能夠?qū)⒖蛻舻母星椤⒏惺?、思想以及個(gè)性都琢磨透之后再進(jìn)行深入設(shè)計(jì)，這樣設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品才是最符合客戶心理和需求的。當(dāng)設(shè)計(jì)師在進(jìn)行家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該了解客戶對(duì)生活、對(duì)自己的需求，最高層次就是抓住客戶對(duì)美的追求，在設(shè)計(jì)中可以利用藝術(shù)品或是具有情感的收藏品使客戶的精神得到慰藉。

3.3 不斷創(chuàng)新

隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們已經(jīng)開始習(xí)慣接受新技術(shù)、新事物，因此在家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)上也應(yīng)該推陳出新，這樣才能夠更有市場(chǎng)、有現(xiàn)代價(jià)值。只有在不斷創(chuàng)新過程中，才能了解到以前的設(shè)計(jì)局限性，才能夠使整個(gè)設(shè)計(jì)都處于時(shí)尚潮流當(dāng)中。如果一味地按照原始的方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，很難在發(fā)展迅猛的社會(huì)中吸引人們的目光，也就很難讓客戶為之心動(dòng)，這就會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)市場(chǎng)越來越小，最終被社會(huì)淘汰。

3.4 加強(qiáng)互動(dòng)

如何使設(shè)計(jì)師的思想與客戶的思想不沖突是現(xiàn)在的教學(xué)過程中出現(xiàn)頻率較高的問題。在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中，通常會(huì)出現(xiàn)設(shè)計(jì)師的想法被打斷，最終設(shè)計(jì)方案沒能過取得和諧的效果的情況。在這種情況下，設(shè)計(jì)師應(yīng)該讓消費(fèi)者參與設(shè)計(jì)過程，讓消費(fèi)者自身體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂趣，這樣一來，能夠在設(shè)計(jì)當(dāng)中就將設(shè)計(jì)師與消費(fèi)者的思想相互融合，不會(huì)出現(xiàn)方案出來后消費(fèi)者不滿意的情況。也就是說，能夠通過與消費(fèi)者溝通或是聆聽消費(fèi)者的思想的方式將消費(fèi)者思想融入設(shè)計(jì)中，這樣不僅能夠提升設(shè)計(jì)質(zhì)量，還能夠滿足消費(fèi)者需求。

3.5 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

為了完整地實(shí)現(xiàn)良好的設(shè)計(jì)方案，需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作，眾人拾柴火焰高，各個(gè)環(huán)節(jié)都有工作人員各司其職才能夠更好地將設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)得完美。在運(yùn)作良好的家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該有負(fù)責(zé)空間、市場(chǎng)采購、材料等領(lǐng)域的專業(yè)人員，完整的工作流程需要的是各個(gè)環(huán)節(jié)都有專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)和改正，將整個(gè)設(shè)計(jì)作為一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)。

4 結(jié)語

綜上所述，設(shè)計(jì)思維不僅僅是將美好的、有創(chuàng)意的物質(zhì)進(jìn)行陳列擺放，更重要的是在設(shè)計(jì)過程中，能夠?qū)⒖蛻舻恼麄€(gè)感情以及思想融在其中，能夠利用設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)手段將客戶想要的生活方式或者生活態(tài)度表示出來。

［1］王翔子，秦方.略談室內(nèi)設(shè)計(jì)中的功能與形式［J］.美與時(shí)代，2014，(7).

［2］尹勝才.室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的思維創(chuàng)新［J］.忻州師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，(3).