潘 珵
(揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué) 江蘇·揚(yáng)州 225000)
在我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中對(duì)于財(cái)務(wù)管理的重視程度日益提高,學(xué)校財(cái)務(wù)管理對(duì)于學(xué)校的建設(shè),學(xué)生日常生活的方方面面都發(fā)揮著重大作用。伴隨著當(dāng)前信息化水平的大幅提高,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理也越來(lái)越重視運(yùn)用新興的信息化來(lái)提高工作效率。這種財(cái)務(wù)的信息化對(duì)于當(dāng)前學(xué)校之間的資源優(yōu)化起到了重大作用,還能加強(qiáng)教育部門對(duì)于學(xué)校財(cái)產(chǎn)的監(jiān)督,優(yōu)化學(xué)校的教育資源的使用,提高學(xué)校資金的使用效率,提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的能效,促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。
用財(cái)務(wù)信息化進(jìn)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理的目的在于通過(guò)先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理手段進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,使財(cái)務(wù)行為能夠透明化、公開(kāi)化,有利于進(jìn)一步提高學(xué)校資金的使用效益,促進(jìn)學(xué)校教育工作的蓬勃發(fā)展。為了更好的利用財(cái)務(wù)信息化提升學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的能效,首先要做的就是從校領(lǐng)導(dǎo)到財(cái)務(wù)部門的每一位工作人員都應(yīng)該加強(qiáng)重視力度,加大資金投入做好財(cái)務(wù)信息化的基礎(chǔ)工作。
第一,學(xué)校方面的主管領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)定決心,積極為推進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)信息化而做出努力,從大的方向上做好科學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃,清楚的明白引入財(cái)務(wù)信息化制度的目的,加大對(duì)財(cái)務(wù)信息化的資金投入,給予最大的政策、技術(shù)上的支持,做好基礎(chǔ)性的設(shè)施工作。第二,要加大對(duì)財(cái)務(wù)管理部門現(xiàn)有人員的培訓(xùn)工作,積極組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)信息化的先進(jìn)技術(shù),同時(shí)加大對(duì)外來(lái)的優(yōu)秀財(cái)務(wù)信息人員的引進(jìn),吸引一些對(duì)財(cái)務(wù)信息化操作熟練的專業(yè)人才,通過(guò)先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),來(lái)做好整個(gè)財(cái)務(wù)管理部門的培訓(xùn)工作,來(lái)提高全員的信息化意識(shí)和信息技術(shù)水平。第三,為了奠定財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù)的集成、合并、管理及報(bào)表的自動(dòng)分析的良好基礎(chǔ),要制定信息規(guī)范,統(tǒng)一學(xué)校信息編碼,只有統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)校信息編碼才具有交換性和可比性,通過(guò)這種方式逐步建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理的安全防范體系和開(kāi)放式的學(xué)校信息管理體系。
財(cái)務(wù)信息化通過(guò)先進(jìn)的信息技術(shù)打破傳統(tǒng)的人工記錄、算賬、報(bào)賬的電算會(huì)計(jì)模式,利用信息技術(shù)進(jìn)行計(jì)算生成賬目等方式有效的保障了財(cái)務(wù)管理工作的高效化和及時(shí)化,促進(jìn)了財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范化,極大的降低了財(cái)務(wù)管理工作的失誤率。學(xué)校教職員工的工資管理工作是學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中十分重要的內(nèi)容之一。它關(guān)系到許多方面,內(nèi)容組成十分復(fù)雜,大多數(shù)職工的工資是由崗位工資、薪級(jí)工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、崗位津貼、生活性補(bǔ)貼等組成,一些任課教師還包括課時(shí)費(fèi)等組成部門,其中每個(gè)部分的統(tǒng)計(jì)、計(jì)算都十分復(fù)雜。另外每位教師的情況又有許多不同之處,教師的工資與職稱、學(xué)歷等相掛鉤,而不同專業(yè)的職稱名稱又不一樣,這就形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的管理系統(tǒng),這就又給統(tǒng)計(jì)工作加大了難度。
傳統(tǒng)的學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作需要在學(xué)校工資管理上面花費(fèi)巨大的人力、物力,如果應(yīng)用信息化的財(cái)務(wù)管理方式就能通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)的方式極大的方便了這一管理過(guò)程,構(gòu)建了一個(gè)方便快捷的管理通道。首先,先為各類的不同情形制定好各自相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),再做好基本工資的層次標(biāo)準(zhǔn)定義,并輸入電腦,為工資統(tǒng)計(jì)打好基礎(chǔ)。其次,將各個(gè)職工的情況輸入電腦,進(jìn)行一系列的函數(shù)統(tǒng)計(jì),最終得出工資的結(jié)果。最后,出現(xiàn)變化時(shí),根據(jù)國(guó)家教育政策的改變和教師職稱和工作情況的改變來(lái)對(duì)電腦中的數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的改變,對(duì)工資結(jié)果進(jìn)行更改。通過(guò)這種引入信息化管理的方式來(lái)提高學(xué)校工資管理工作的效率,極大的避免失誤的出現(xiàn),提升了學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的能效。
作為學(xué)校收入的重大方面,學(xué)校學(xué)費(fèi)的管理工作是學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的重要組成部分,然而學(xué)費(fèi)的管理工作也是十分龐大而復(fù)雜的。學(xué)費(fèi)管理工作主要包括一般學(xué)生的學(xué)費(fèi)收取統(tǒng)計(jì)工作和特殊情況學(xué)生的處理工作。在學(xué)費(fèi)管理中學(xué)生的數(shù)量比較龐大,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)比較復(fù)雜,特別是一些貧困生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,按照國(guó)家政策規(guī)定學(xué)校對(duì)貧困生會(huì)給予一定的學(xué)費(fèi)減免政策,根據(jù)貧困情況的不同,按國(guó)家規(guī)定所減免力度也不同,這就給學(xué)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。以前傳統(tǒng)的學(xué)生學(xué)費(fèi)管理工作主要依靠人工統(tǒng)計(jì),不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力也容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在引進(jìn)信息技術(shù)對(duì)學(xué)生學(xué)費(fèi)管理工作進(jìn)行規(guī)范,將工作人員從龐大的數(shù)據(jù)計(jì)算中解放出來(lái),將數(shù)據(jù)處理工作交給電腦程序去進(jìn)行,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)合理的分析,提升數(shù)據(jù)處理的效率,提升學(xué)校學(xué)費(fèi)管理工作的能效。應(yīng)用信息化技術(shù)可以先制定不同學(xué)生學(xué)費(fèi)對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),再根據(jù)統(tǒng)計(jì)好的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算對(duì)應(yīng)的費(fèi)用,來(lái)改進(jìn)學(xué)校學(xué)費(fèi)的管理體系,增加管理工作的效率。
學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作對(duì)整個(gè)學(xué)校正常有序的運(yùn)營(yíng)起著至關(guān)重要的作用,做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作能夠保障學(xué)校教學(xué)目標(biāo)保質(zhì)保量的完成。同時(shí)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作涉及到學(xué)校運(yùn)營(yíng)的方方面面,包括教師、學(xué)生生活的方方面面,除了之前介紹的學(xué)校的工資管理和學(xué)費(fèi)管理還包括許多其他方面的管理工作,如何在學(xué)校的其他方面引進(jìn)財(cái)務(wù)信息化管理是當(dāng)前學(xué)校財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)。學(xué)校其他方面的管理工作包括學(xué)校的財(cái)務(wù)檔案管理工作,學(xué)校綜合信息管理工作等方面。
第一,在學(xué)校的財(cái)務(wù)檔案管理工作上進(jìn)行信息化管理。學(xué)校財(cái)務(wù)管理的日常工作是十分復(fù)雜且忙碌的,這其中涉及到大量的財(cái)務(wù)報(bào)銷問(wèn)題,財(cái)務(wù)報(bào)銷的類型很多,不同類型的財(cái)務(wù)報(bào)銷需要從不同的項(xiàng)目中進(jìn)行支取,而不同項(xiàng)目的報(bào)銷又需要出示不同的發(fā)票,導(dǎo)致發(fā)票和相關(guān)的手續(xù)堆積如山,這就造成了需要財(cái)務(wù)管理部門付出極大的人力、物力來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,這就需要引入財(cái)務(wù)信息化的管理方式來(lái)使建立財(cái)務(wù)檔案,使學(xué)校的財(cái)務(wù)檔案管理工作更為簡(jiǎn)便快捷。信息系統(tǒng)可以制定統(tǒng)一的管理系統(tǒng),做好檔案的快速查詢與日常管理,極大的提升了檔案管理的效率。第二,在學(xué)校財(cái)務(wù)的綜合信息管理工作中做好財(cái)務(wù)信息化,引進(jìn)信息技術(shù),簡(jiǎn)化管理工作。綜合信息管理包括的范圍十分廣泛,包括學(xué)校的整個(gè)資金的流動(dòng)統(tǒng)計(jì)、包含歷年學(xué)校各個(gè)部門的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與實(shí)際開(kāi)支,包括學(xué)校一些臨時(shí)的活動(dòng)的開(kāi)支和學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表的制作等方面。這些數(shù)據(jù)量龐大、復(fù)雜的內(nèi)容就必須要依靠引入先進(jìn)的信息化系統(tǒng)進(jìn)行管理,將這些資料存儲(chǔ)到資料數(shù)據(jù)庫(kù),以方便時(shí)時(shí)的調(diào)出查詢以及年終的總結(jié),需要選出各個(gè)子模塊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄,數(shù)據(jù)十分精確,提高了學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的能效。
我們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的不足之處,采用新的財(cái)務(wù)信息化來(lái)提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的能效,更好的適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的新形式,提高我國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展速度。學(xué)校也需要不斷地改進(jìn)財(cái)務(wù)工作中的不足之處來(lái)優(yōu)化學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,提高我國(guó)教育事業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,更好的為我國(guó)的百年大計(jì)服務(wù)。
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