顧櫻
當城市人習(xí)慣了閑暇時約上三五好友或愛人去影院觀看新上映的3D大片時,殊不知在另外一些地域,有這么一群孩子,他們的家在路途崎嶇的偏遠山區(qū),幾乎連電影都沒看過。于是乎,有一群城市人帶著移動3D電影放映設(shè)備,翻山越嶺,為山河另一頭的人們帶來點點科技之光。河馬3D放映隊的執(zhí)行秘書長侯潤濤在回憶起進山給孩子們放電影的情景時感慨:“我們曾在放映前問過孩子們,知道什么是3D電影嗎?孩子們大部分都說不知道,有孩子認為3D是‘3個D的電影,還有些孩子對這個詞語感到生僻,他們的回答讓所有的放映隊成員哭笑不得?!币舱蛉绱藞远怂麄冏鲞@件事的決心——他們決定要帶著移動3D電影設(shè)備走遍中國,給偏遠山區(qū)從未看過電影的孩子們放一場3D電影!
讓山區(qū)孩子也能平等地感受科技的力量
河馬3D放映隊的故事從創(chuàng)始人找到一套可移動的3D電影放映設(shè)備開始,除了這套設(shè)備,當時他們還得到上海河馬動畫有限公司提供的3D電影片源授權(quán),大家都覺得可以用這些資源做點事。
2011年7月,他們開始了公益放映之行。侯潤濤說:“第一次去城郊學(xué)校為孩子們免費放3D電影時,孩子們看得非常開心。當我們又把電影帶到山村學(xué)校時,孩子們臉上不單單只有笑容,更多是驚奇與欣賞。記得我們?nèi)ズ颖背喑巧缴駨R小學(xué)放電影,放映結(jié)束后,一個小姑娘瞪著大眼睛拉著我的手說:‘阿姨,我想讓你們留在學(xué)校。孩子的一句話,成了我們這么多年來堅持的動力。從那時起,我們便下定決心,要給沒機會看3D電影的山區(qū)孩子創(chuàng)造機會,讓他們看看外面的世界,平等地感受科技的發(fā)展與進步。”
從2011年開始至今,河馬3D放映隊開展著“3D電影炫酷夏令營”、“移動3D電影公益放映”、“移動3D電影炫酷愛樂活”、“勞動一日捐援山區(qū)兒童一個3D夢”等4項長期項目,同時還開展著“關(guān)注留守兒童從3D電影開始”、“3D電影走邊疆公益放映”、“大山里的圣誕節(jié)”等多項短期項目,走過31個省市的142所學(xué)校、57個社區(qū),直接觀影人員有38875名。
除了物質(zhì),山區(qū)孩子更需要精神禮物
原本做活動策劃的侯潤濤,在第一次參加放映活動后,就被孩子們看電影時的開心、可愛表情打動了?!坝浀梦倚r候,也曾有放映隊去學(xué)校放電影,雖然當時只是普通電影,還全是抗戰(zhàn)片,但我和小伙伴們?nèi)耘f看得非常開心,特別期待放映隊能再來。那段經(jīng)歷也成了我童年快樂又難忘的記憶?!?/p>
除了想給山區(qū)孩子們一個快樂童年,河馬3D放映隊想將更多、更豐富的精神禮物與孩子們一起分享。在河馬3D放映隊看來,比起物質(zhì)上的缺失,貧困地區(qū)的孩子面臨的,其實更多的是信息閉塞、精神世界匱乏。他們不了解世界的變化,無法與外界溝通……他們生活在自我的世界里,甚至有些孩子到了十六七歲就無法再上學(xué),他們不相信知識改變命運,更不懂科技影響世界的分量。
侯潤濤說:“我們想去關(guān)注山區(qū)孩子的精神層面,給他們帶去精神食糧,通過3D電影開拓孩子們的視野,讓他們知道這個世界在飛速發(fā)展,很多知識需要他們?nèi)W(xué)習(xí),讓他們愿意通過學(xué)習(xí)改變命運。而且貧困地區(qū)還有一個很大的問題就是教育資源、師資力量都非常欠缺,3D電影是一個非常好的學(xué)習(xí)途徑,一場電影就像一堂立體課,讓孩子們在快樂中學(xué)到知識?!?/p>
用電影激勵孩子去改變自己的未來
盡管有時進山會遇到各式各樣的狀況——艱險的路況、不穩(wěn)定的電力、四處透光的狹小教室……但這些都無法阻擋河馬3D放映隊的腳步?!拔覀?nèi)シ庞硶r,都會帶上整套的專業(yè)設(shè)備。因為走過的地方多,曾碰到很多狀況,所以現(xiàn)在每次出發(fā),都做好了萬全準備:沒有電,我們會配備發(fā)電機;教室小,我們就將屏幕尺寸改小重新定做。只要車能開進去的地方,我們想方設(shè)法創(chuàng)造可以放映的環(huán)境;只要能把設(shè)備載進去,我們就能把電影帶到那里?!?/p>
經(jīng)過一次次驅(qū)車進山放電影,河馬3D放映隊給山區(qū)孩子們帶去了許多改變——從第一次被嚇哭到主動要眼鏡;從把眼鏡倒著架在鼻子上到熟練地戴上眼鏡;從沒有一絲概念到可以給爸爸媽媽講述看到的影片……這些微小卻感人的改變,正在潛移默化地拓寬山區(qū)孩子的眼界,影響他們看世界的目光。
“出生的環(huán)境無法改變,但生活的狀態(tài)和生命的價值,卻可以自己創(chuàng)造?!睂τ?0%的山區(qū)兒童來說,通過移動3D電影放映開拓他們的視野,能協(xié)助他們邁開探索世界的腳步,滿足他們對知識的渴求,改變他們對世界的認識,改變他們的未來,讓他們更好地實現(xiàn)自我價值。