2014年19期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
視點(diǎn)
管理
- 交流輪崗：促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展的有效途徑
- 讓寄宿制學(xué)校成為留守兒童成長的樂園
- 發(fā)揮情感功能 提高管理實(shí)效
- 找準(zhǔn)問題癥結(jié) 提高德育實(shí)效
- 加強(qiáng)學(xué)校德育工作的三點(diǎn)認(rèn)識
- 學(xué)校德育工作存在的問題與應(yīng)對策略
- 優(yōu)化學(xué)校德育的四個(gè)途徑
- 網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響及對策
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職院校思想政治教育工作之我見
- 強(qiáng)化幼兒園安全教育的幾個(gè)途徑
- 構(gòu)建『三自』德育體系促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 踐行博雅教育 提升辦學(xué)品位
- 以園本研修促教師專業(yè)成長
- 不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
- 多民族學(xué)生班級管理工作的實(shí)踐思考
- 班級管理的民主性和科學(xué)性
- 做具有『四心』品質(zhì)的班主任
- 談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化之道
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化瑣議
- 談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 如何做好學(xué)生的德育工作
- 預(yù)防中學(xué)生網(wǎng)癮的幾個(gè)途徑
- 注重環(huán)保教育 培養(yǎng)環(huán)保意識
- 培養(yǎng)幼兒良好整理習(xí)慣的嘗試
- 幼兒文明禮儀教育初探
- 利用區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
教研
- 優(yōu)化語文課堂教學(xué) 提高學(xué)生閱讀能力
- 作文評改如何發(fā)揮小組合作作用
- 提高學(xué)生習(xí)作水平的思考
- 寫好觀察日記 提高習(xí)作水平
- “趣”中學(xué)作文 “評”中提水平
- 開放式語文教學(xué)的實(shí)施策略
- 怎樣培養(yǎng)中學(xué)生的語文閱讀能力
- 對初中起始階段語文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 以系統(tǒng)學(xué)思想指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 互動(dòng)教學(xué)的實(shí)施策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改策略談
- 如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力
- 初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育初探
- 如何做好數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 親和力教學(xué)成功的『法寶』
- 優(yōu)化課堂教學(xué)提高教學(xué)效率
- 立足課堂 問出精彩
- 提高學(xué)生英語聽力水平初探
- 依托高考聽力語料 培養(yǎng)學(xué)生聽說能力
- 大學(xué)英語詞匯教學(xué)探析
- 提高初中物理教學(xué)效率“四法”
- 豐富情感體驗(yàn) 促進(jìn)主動(dòng)參與
- 提高高中政治教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 大班額下的體育教學(xué)探析
- “以學(xué)定教”，你做到了嗎？
- 把脈教學(xué)核心問題 提高質(zhì)疑解惑質(zhì)量
- 新課改背景下教師角色轉(zhuǎn)變與能力素質(zhì)要求
- 構(gòu)建“預(yù)設(shè)”與“生成”的和諧互動(dòng)課堂
- 組“組”循環(huán)課堂教學(xué)模式初探
- 高效課堂建設(shè)中的誤區(qū)及對策
- 多方面入手打造高效課堂
- 如何構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 怎樣上出高效語文課
- 新課程改革呼喚“真語文教學(xué)”
- 打造高效數(shù)學(xué)課堂的幾個(gè)途徑
- 如何拓展性地使用英語教材
- 新課標(biāo)下體育教師角色的轉(zhuǎn)變
- 生本教育理念下的體育教學(xué)策略
- 當(dāng)代青少年生命意識淡薄的原因及對策
- 教師備課之我見
- 高中語文朗讀教學(xué)薄弱的成因分析
- 語文教學(xué)中運(yùn)用多媒體存在的問題及對策
- “絕勝煙柳滿皇都”詩意辨析
- 農(nóng)村幼兒數(shù)學(xué)教育現(xiàn)狀與對策研究
- 滲透情感教育 培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)
- 赴杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí)有感
- 初中生解物理題時(shí)的思維誤區(qū)
- 敦煌舞舞蹈技巧探析
課堂
- 聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際 構(gòu)建活力語文課堂
- 采取多種識字方法 提高學(xué)生識字能力
- 趣味識字 快樂教學(xué)
- 提高小學(xué)作文教學(xué)實(shí)效性的幾點(diǎn)做法
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)方法例談
- 小學(xué)作文教學(xué)“四步曲”
- 教會學(xué)生“放電影”幫助掌握古詩詞
- 設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)應(yīng)突出“五性”
- 運(yùn)用簡筆畫活化小學(xué)英語課堂
- 初中英語詞匯教學(xué)探微
- 興趣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的金鑰匙
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課
- 上好化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的點(diǎn)滴體會
- 淺論新課改下提高生物教學(xué)效率的方法
- 多媒體在高考地理第二輪復(fù)習(xí)中的作用
- 創(chuàng)新音樂教學(xué)方法 提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)
- 利用多媒體教育手段 優(yōu)化幼兒園語言教學(xué)
- 芻議幼兒科學(xué)探究能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)生如何學(xué)寫小小說
- 巧用“”解個(gè)數(shù)問題
- “斷電自感”實(shí)驗(yàn)的誤區(qū)與分析
- 如何引導(dǎo)初中生進(jìn)行有效的名著閱讀
- 加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練 提高學(xué)生習(xí)作水平
- 肢體語言在英語課堂中的“活用”
- 對于高中專題史教學(xué)的反思