沙書(shū)萍

習(xí)作要求

人教版五年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地二·習(xí)作”：觀察上面這幅圖畫(huà)，注意圖中的人物，看看守門(mén)員是怎樣守門(mén)的，場(chǎng)外觀眾是怎樣觀看足球比賽的，想象正在進(jìn)行中的小足球賽的緊張、激烈，再把你看到的、想到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。寫(xiě)完后自己加上題目。

習(xí)作法寶

看圖寫(xiě)話就是讓我們把一幅畫(huà)或一組畫(huà)背后的意思想象出來(lái)，并把它用文字表達(dá)出來(lái)。今天的習(xí)作內(nèi)容就是“看圖寫(xiě)話”，經(jīng)常進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，你的讀圖力就會(huì)大大提高，想象力也會(huì)越來(lái)越豐富。

法寶一：

仔細(xì)觀察，看懂圖意?？纯催@幅圖畫(huà)的是什么地方？都有誰(shuí)？想一想會(huì)是什么時(shí)間？發(fā)生了一件什么事？事情的起因是什么？經(jīng)過(guò)是什么？結(jié)果會(huì)怎樣？例如《小小足球賽》一文，小作者就根據(jù)畫(huà)面上坐在大木頭上的一群人、兩堆書(shū)包和書(shū)包中間彎著腰扶著受傷膝蓋的男孩兒，推測(cè)出這是放學(xué)后進(jìn)行的一場(chǎng)小足球賽，而且球賽正在緊張地進(jìn)行著。

法寶二：

借助圖畫(huà)，展開(kāi)想象。任何圖畫(huà)都是靜止的，都是生活中的一個(gè)瞬間。要想讓畫(huà)面所表現(xiàn)的情景動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，我們必須通過(guò)豐富的想象，讓無(wú)聲的畫(huà)面變得有聲有色。你可以想象人物的語(yǔ)言、動(dòng)作，也可以想象事件發(fā)生的過(guò)程。一定注意，想象要合理。

在例文《小小足球賽》中，小作者就根據(jù)畫(huà)面展開(kāi)了豐富而合理的想象，不僅想象了守門(mén)員和紅衣服男孩兒的對(duì)話，還想象了比賽過(guò)程中精彩的瞬間，使文章讀起來(lái)生動(dòng)有趣，畫(huà)面也仿佛活了起來(lái)。

法寶三：

抓住細(xì)節(jié)，用心描寫(xiě)。看圖作文要注意畫(huà)面的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)得越深入得當(dāng)，文章寫(xiě)得越具體，事物描述得越逼真，故事讀起來(lái)越真實(shí)可信。在例文《小小足球賽》中，小作者對(duì)兩堆書(shū)包、小守門(mén)員和戴黑帽子的叔叔都進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)。