阿納托列·阿列克辛

瓦連季娜·格奧爾基耶夫娜老師對(duì)我們說(shuō)：“明天開(kāi)始放寒假，我相信，你們每天都將過(guò)得十分幸福，展覽會(huì)啊，博物館哪，都在等著你們呢。不過(guò)，你們也會(huì)有最幸福的一天，一定會(huì)有的！那就把它寫(xiě)下來(lái)，作為寒假作業(yè)，寫(xiě)得好的文章，我將在全班朗讀！作文題目就是‘我最幸福的一天?！?/p>

我發(fā)現(xiàn)，瓦連季娜·格奧爾基耶夫娜喜歡我們?cè)谧魑闹锌傄獙?xiě)上“最”字的東西：“我最可靠的朋友”、“我最心愛(ài)的書(shū)”、“我最幸福的一天”。

除夕夜間媽媽和爸爸吵架了。我不知道吵架的原因，因?yàn)樗麄兪窃谂笥涯抢镉有履?，很晚很晚才回家的，到了早晨，兩人就不說(shuō)話了……

這是最不好的事情！寧可他們吵一頓，鬧一頓，然后就和好。要不然，別看他們走起路來(lái)若無(wú)其事，和我講話也是輕聲細(xì)語(yǔ)，仿佛什么事也沒(méi)有，但在這種情況下，我總覺(jué)得出事了。而這事什么時(shí)候了結(jié)呢？那是無(wú)法知道的，因?yàn)樗麄儍扇瞬恢v話?。【秃孟裨谏〉臅r(shí)候……如果體溫突然上升，哪怕升到40℃，也沒(méi)什么可怕的：可以用藥把體溫壓下去嘛！而且我總覺(jué)得，體溫越高，越容易確定病癥，然后就治好了……譬如有一次醫(yī)生完全以一副若有所思的樣子看了看我，對(duì)媽媽說(shuō)：“他的體溫正?！蔽荫R上就感到很不自在。

總之，寒假的第一天，我們家里就出現(xiàn)了這種寧?kù)o和輕聲細(xì)語(yǔ)，我也就沒(méi)有興致去參加樅樹(shù)游藝會(huì)了。

媽媽和爸爸吵架時(shí)，我總是非常難過(guò)，雖然，在這種時(shí)候，他們對(duì)我總是有求必應(yīng)，我想要什么就能得到什么！譬如，我剛說(shuō)不想去參加樅樹(shù)游藝會(huì)，爸爸馬上建議我到天文館去；媽媽說(shuō)，她愿意帶我去溜冰。在這種時(shí)候，他們總竭力表明，他們的爭(zhēng)吵絕對(duì)不會(huì)影響我的生活水平，而且，這和我一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有……

但是我很難過(guò)。在吃早飯的時(shí)候，我的心情更加憂郁了。起先，爸爸問(wèn)我：

“你向媽媽祝賀新年了嗎？”

而媽媽呢？看也沒(méi)看爸爸，接著說(shuō)：

“給父親把報(bào)紙拿來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)剛才已經(jīng)送到信箱里了?！?/p>

媽媽很少把爸爸稱(chēng)作“父親”，這是第一；第二，他們兩人都想使我相信：不論他們之間發(fā)生了什么，這只是他們的事情。

但是，實(shí)際是這也與我有關(guān)，而且很有關(guān)系！于是，我拒絕去天文館，也不去溜冰……“最好別讓他們分開(kāi)，別讓他們各去各的地方?！蔽掖蚨ㄖ饕?，“或許，到了傍晚，一切就都過(guò)去了。”

然而，他們還是一句話也不說(shuō)。

如果外婆到我家來(lái)，我想，媽媽和爸爸就能和好了，他們總不能讓外婆傷心。但是外婆到別的城市去了，去找她中學(xué)時(shí)代的女朋友，要十天后才能回來(lái)。

不知為什么，她總是在假期里去找這個(gè)女朋友，好像她們兩人至今仍然是中學(xué)生，因而其他時(shí)間不能相會(huì)似的。

我始終竭力注意觀察我的父母親。他們剛剛下班回來(lái)，我馬上向他們提出各種請(qǐng)求，迫使他們兩人都留在家里，甚至在一個(gè)房間里。我的請(qǐng)求，他們總是滿口答應(yīng)，在這一點(diǎn)上，他們簡(jiǎn)直是在相互競(jìng)賽呢！而且，他們一直悄悄地、不讓人覺(jué)察地?fù)崮χ业念^。我想：“他們可憐我，同情我……這就是說(shuō)，發(fā)生了一件嚴(yán)重的事情！”

瓦連季娜·格奧爾基耶夫娜老師堅(jiān)信，寒假里我們每天都將過(guò)得十分幸福，她說(shuō)：“對(duì)這一點(diǎn)，我決不懷疑?！钡牵呀?jīng)過(guò)去整整五天了，可我一點(diǎn)兒幸福也沒(méi)有。

我心里暗暗想道：“要是他們老不講話，那以后……”我感到十分可怕，于是，我下了決心，一定要叫媽媽爸爸和好。

必須采取迅速、果斷的行動(dòng)。但怎么做呢？

我記得在哪本書(shū)上見(jiàn)過(guò)，或在廣播里聽(tīng)過(guò)，歡樂(lè)和痛苦能把人們聯(lián)系在一起。當(dāng)然，使別人痛苦容易，使別人歡樂(lè)可就難了。要給別人帶來(lái)快樂(lè)，使他感到幸福，必須想方設(shè)法，必須勤奮、花力氣，而破壞別人的情緒，這是最輕而易舉的事情！但我不想這樣做……于是，我決定從令人歡樂(lè)的事情做起。

如果我仍然在上學(xué)，那我可以做一件難以達(dá)到的事情：幾何得一個(gè)4分。數(shù)學(xué)女教師說(shuō)我沒(méi)有任何“空間概念”，為此還寫(xiě)了一封信給我的爸爸。而我要突然拿回來(lái)一個(gè)4分！媽媽和爸爸一定會(huì)吻我，然后他們也相互親吻……

但這僅僅是幻想：還沒(méi)有人假期里得過(guò)分?jǐn)?shù)呢。

在這些日子里，什么事情能給父母親帶來(lái)歡樂(lè)呢？

我決定在家里進(jìn)行大掃除。我用抹布、刷子忙乎了好一陣子，不過(guò)真倒霉，除夕那天媽媽已親自打掃了一整天。如果你沖洗了已經(jīng)洗過(guò)的地板，用抹布擦拭沒(méi)有灰塵的柜子，那又有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)你的勞動(dòng)呢？晚上，父母親回來(lái)后，并沒(méi)有注意到整個(gè)地板干干凈凈，而只看到我渾身邋里邋遢。

“我做大掃除了?！蔽覉?bào)告說(shuō)。

“你能盡量幫助媽媽?zhuān)@很好?！卑职终f(shuō)，但沒(méi)往媽媽那邊看。

媽媽吻吻我，摸摸我的頭，仿佛我是個(gè)父母雙亡的孤兒。

第二天，雖然還是假期，我7點(diǎn)鐘就起來(lái)了，打開(kāi)收音機(jī)，開(kāi)始做早操，用濕布擦身（以前我一次也沒(méi)做過(guò)）。我在家里跺著腳，大聲喘著氣，往身上澆水。

“父親不妨也擦擦?！眿寢屨f(shuō)，也沒(méi)看爸爸一眼。

爸爸只摸了摸我的頸子……我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出聲來(lái)。

總之，歡樂(lè)并沒(méi)有把他們聯(lián)在一起，沒(méi)能讓他們和好……他們的歡樂(lè)是分開(kāi)的，各歸各的。

這時(shí)，我決定采取特別行動(dòng)，用痛苦把他們聯(lián)系在一起！

當(dāng)然，最好是能生病。我愿意整個(gè)假期躺在被子里，翻來(lái)履去，說(shuō)著胡話，吞服各種藥片，只要我的父母親能重新相互講話，那一切就仍然和以前一樣了……是啊，最好能裝出生病的樣子，而且病得很重，幾乎無(wú)法醫(yī)治。但是，真遺憾，世界上還有體溫表和醫(yī)生。

剩下的辦法只有從家里消失，暫時(shí)失蹤。

晚上，我說(shuō)：“我要到‘墳?zāi)鼓莾喝ヒ惶耍兄匾氖虑?！?/p>

墳?zāi)埂@是我的朋友熱尼卡的綽號(hào)。熱尼卡不論講什么，總是先說(shuō)：“你發(fā)誓，不告訴任何人！”我發(fā)了誓。“守口如瓶?！蔽掖鸬馈?/p>

不論別人對(duì)熱尼卡講什么，他總是一個(gè)勁兒地聲明：“我任何時(shí)候任何人都不講，就像墳?zāi)挂粯邮乜谌缙?。”他老是讓人家相信這一點(diǎn)，于是得了個(gè)綽號(hào)“墳?zāi)埂薄?/p>

那天晚上，我需要一個(gè)能保守秘密的人！

“你要去很久嗎？”爸爸問(wèn)。

“不是很久，二十分鐘左右，不會(huì)再多了?！蔽掖鸬溃昧ξ橇宋前职?。

然后我又使勁吻了吻媽媽?zhuān)拖癯霭l(fā)上前線或者開(kāi)到北極去似的。媽媽和爸爸對(duì)看了一眼，痛苦還未降臨到他們身上，目前僅僅是驚慌，但他們已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)接近了，我感覺(jué)到了這一點(diǎn)。接著，我就到熱尼卡那兒去了。

我到了他家，一看我的模樣，他就問(wèn)我：

“你從家里逃出來(lái)的？”

“是……”

“對(duì)！早該這樣！不用擔(dān)心，誰(shuí)也不會(huì)知道，我像墳?zāi)挂粯邮乜谌缙俊！?/p>

熱尼卡什么事也不知道，但他喜歡別人逃跑、躲藏、失蹤。

“每隔五分鐘你就給我的父母親打一次電話，告訴他們，說(shuō)你在等我，著急得很，但我還是沒(méi)有來(lái)……明白嗎？一直打到你覺(jué)得他們快急得發(fā)瘋了，當(dāng)然，不是真的發(fā)瘋……”

“這是干嗎？?。课胰魏稳巳魏螘r(shí)候都不會(huì)說(shuō)，像墳?zāi)挂粯邮乜谌缙俊阒馈?/p>

但是這件事就連“墳?zāi)埂蔽乙膊荒苤v?。?/p>

熱尼卡開(kāi)始打電話了，來(lái)接電話的有時(shí)是媽媽?zhuān)袝r(shí)是爸爸，這要看誰(shuí)恰好在走廊里，電話機(jī)就放在這里的小桌子上。

但是，在熱尼卡打了五次電話以后，媽媽和爸爸已經(jīng)不離開(kāi)走廊了。

后來(lái)，他們自己打電話來(lái)了……

“他還沒(méi)有到嗎？”媽媽問(wèn)，“這不可能。要不是出什么事了……”

“我也很著急，”熱尼卡說(shuō)，“我們有重要的事情必須會(huì)面，不過(guò)，也許他還活著？……”

“什么事？”

“這是秘密！我不能說(shuō)，我發(fā)過(guò)誓。但是，他是急著要到我這兒來(lái)的……一定是發(fā)生什么事了！”

“你別說(shuō)得太過(guò)火了。”我預(yù)先提醒“墳?zāi)埂?，“媽媽說(shuō)話時(shí)聲音發(fā)抖嗎？”

“發(fā)抖?！?/p>

“抖得厲害嗎？”

“現(xiàn)在還不太厲害，但是會(huì)抖得十分十分厲害的，你不用懷疑，有我……”

“絕對(duì)不可能?！?/p>

我很可憐媽媽和爸爸，不過(guò)我這樣做是為了崇高的目的！我拯救了我們的家庭，必須克制同情心！

我控制住自己，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我受不住了。

在熱尼卡又接到媽媽不斷打來(lái)的電話后，我問(wèn)他：“她說(shuō)什么？”

“‘我們要發(fā)瘋了?！彼吲d地報(bào)告說(shuō)，顯得特別興奮。

“她說(shuō)‘我們要發(fā)瘋……？是說(shuō)我們嗎？你沒(méi)記錯(cuò)？”

“如果記錯(cuò)了，讓我立刻就死！不過(guò)還得讓他們?cè)匐y受一會(huì)兒，”熱尼卡說(shuō)，“讓他們打電話到警察局，到無(wú)名尸公示所……”

“完全沒(méi)有必要了！”

我拔起腿就向家里奔去！……

我用自己的鑰匙輕輕地打開(kāi)了門(mén)，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒響聲，然后躡手躡腳地溜進(jìn)了走廊。

爸爸和媽媽坐在電話機(jī)的兩旁，臉色慘白，痛苦不堪，他們互相看著對(duì)方的眼睛……他們兩個(gè)在一起受苦，這是多么好哇！

突然他們跳了起來(lái)……他們吻我，擁抱我，然后又相互親吻。

這就是我的假期生活中最幸福的一天！

我心里的石頭落地了，第二天便坐下來(lái)寫(xiě)作文。我把參觀特烈基亞科夫繪畫(huà)陳列館那天寫(xiě)成是我最幸福的一天，雖然事實(shí)上這還是一年半之前的事情。

我可不能寫(xiě)爸爸和媽媽的事情……瓦連季娜·格奧爾基耶夫娜說(shuō)過(guò)，優(yōu)秀文章要在全班朗讀，而我們六年級(jí)二班有四十三個(gè)人哪，萬(wàn)一我的作文寫(xiě)得最好呢！

本關(guān)分值（23分）

1.請(qǐng)注意作者心理活動(dòng)的描寫(xiě)。他看到爸爸和媽媽吵架不說(shuō)話了，心里是怎么想的？熱尼卡接到他爸爸媽媽打來(lái)的電話，他又是怎么想的？（6分）

2. 作者為了使父母和好做了哪些努力？你的父母吵架后你會(huì)怎樣做呢？（6分）

3. 作者是如何觀察父母吵架后各自的語(yǔ)言和行為的？（6分）

4. 作者為什么不把他最幸福的一天寫(xiě)到作文中呢？（5分）