王伯韜

期中考試剛結(jié)束，看著數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的98分，我卻一點兒都高興不起來——“學(xué)霸”老媽可是要求我這次數(shù)學(xué)要考100分呀。

推開家門，我躡手躡腳地溜進(jìn)書房，趕緊掏出課本復(fù)習(xí)功課。不一會兒，老媽端著一杯水，走了進(jìn)來：“兒子，喝杯水。數(shù)學(xué)考得怎么樣？”“還……還行?！蔽乙贿呎f著，一邊乖乖地把數(shù)學(xué)卷子遞給了老媽。老媽接過試卷快速地翻看起來，卷子嘩嘩作響：“這道題這么簡單，你都能做錯？想當(dāng)年我上小學(xué)那會兒，次次考試都是雙百……”

聽，老媽又開始炫耀起了她當(dāng)年的豐功偉績，我卻十分服氣。雖說好漢不提當(dāng)年勇，老媽小時候的成績已經(jīng)無從考證，可自打我記事起，老媽的“學(xué)霸事跡”就讓我大開眼界。

記得我剛上小學(xué)沒多久，老媽就“不翼而飛”了。兩個月后，去參加注冊造價工程師培訓(xùn)的她總算回來了，卻依然整日忙得不見人影——白天上班，晚上回家便一頭扎進(jìn)書房復(fù)習(xí)功課。一次，我半夜起床上廁所，驚訝地發(fā)現(xiàn)書房還亮著燈。我望了望墻上的時鐘，都深夜一點多了！可老媽依舊端坐在書桌前，專注地勾勾畫畫，寫寫算算。“老媽，這么晚了，您怎么還不睡呀？”“嗯嗯，我再復(fù)習(xí)一會兒?！崩蠇屵B頭都沒抬，答應(yīng)了一句便又繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)……這一年，老媽參加了注冊造價工程師考試，一次性全科通過了這個通過率只有3%的考試。誰知，她還不滿足，繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)霸”精神，第二年又考取了中國人民大學(xué)的在職研究生。上學(xué)期間，她這個“大學(xué)生”還不忘“遙控”指導(dǎo)我這個“小學(xué)生”，精力如此旺盛，真是“學(xué)霸”中的“戰(zhàn)斗機”！

家有如此“學(xué)霸”，我怎能不奮起直追！為了能早日趕超老媽，我每天上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，鋼琴也學(xué)得十分用心。誰知就有那么一首《放馬曲》，我總也彈不好?！皩W(xué)霸”老媽發(fā)威了：“有那么難嗎？只要認(rèn)真努力，就沒有攻不下的難關(guān)！”

為了驗證自己的話，從沒碰過鋼琴的她竟然跟我打賭——一個月之后，她彈奏的《放馬曲》一定比我彈得好。我已經(jīng)學(xué)了四年琴了，可不能被只“突擊”學(xué)琴一個月的老媽比下去呀。為此，我更加勤奮地練琴。原先兩天練一次琴，現(xiàn)在天天練；原先一次練一個小時，現(xiàn)在一練就是三個小時。

正式比賽的日子到了，先上場的老媽一連彈錯了好幾個音，愣是把一首歡快的《放馬曲》彈成了憂傷的“絆馬曲”！我內(nèi)心狂喜——這次，我贏定了！我穩(wěn)定了一下情緒，一踩腳踏板，《放馬曲》那優(yōu)美的旋律便從指間自然地流淌了出來。一曲彈完，老媽甘拜下風(fēng)，對我贊嘆不已。事后，我才反應(yīng)過來，原來“學(xué)霸”老媽是在用這種方法激勵我認(rèn)真練琴呀。

這就是我的“學(xué)霸”老媽。她不光身體力行，踐行著她的“學(xué)霸”精神——腳踏實地、刻苦努力，更通過自己的言傳身教，讓這種“學(xué)霸”精神深深影響著我，激勵我向著小“學(xué)霸”的方向不斷前進(jìn)！

詞語加油站

躡手躡腳 豐功偉績 無從考證 大開眼界 身體力行 言傳身教

以身作則

一舉考下高難度證書，考取名校研究生……正所謂“虎媽無犬子”，有這樣的“學(xué)霸”老媽，小作者自然也差不了。習(xí)作素材豐富，詳略得當(dāng)，語言生動幽默，令人印象深刻。

（霓裳）