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貴州花溪大學(xué)城建設(shè)對區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的影響研究

2015-07-22 15:45苗銀家等
商場現(xiàn)代化 2015年14期
關(guān)鍵詞:大學(xué)城可持續(xù)發(fā)展區(qū)域

苗銀家等

摘 要:通過實地調(diào)查、文獻(xiàn)研究等方法,以花溪大學(xué)城為例探究大學(xué)城建設(shè)與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系,分析大學(xué)城建設(shè)對區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)的發(fā)展的影響。

關(guān)鍵詞:大學(xué)城;區(qū)域;可持續(xù)發(fā)展;影響

一、花溪大學(xué)城的基本情況

花溪大學(xué)城在貴州貴陽貴安新區(qū)高校聚集區(qū),其位置包括貴陽市花溪區(qū)以及它以南到黔南州的長順縣與安順市的平壩縣兩者之間部分。預(yù)計在3-5年之后,全部占地總面積約為12平方公里、實際落地面積近1.75萬余畝、10所大學(xué)聚集、常駐師生達(dá)20余萬人的貴州大學(xué)城將全面建成。

二、花溪大學(xué)城建設(shè)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

1.通過花溪大學(xué)城“人才高地”建設(shè)整合貴州教育資源,為貴安新區(qū)建設(shè)以及花溪區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力與人才支持

大學(xué)城增擴(kuò)了其高等教育的規(guī)模,并且還有效地歸納了其高等教育的強(qiáng)勢基礎(chǔ)?,F(xiàn)在已經(jīng)駐入的5家院校實現(xiàn)了初步的圖書、實驗室、電子網(wǎng)絡(luò)、互聘師資、公共教學(xué)這些資源共同享受利用的集體化的辦學(xué)方式。并且伴隨著高等院校之間科研合作、學(xué)分互認(rèn)等體制的成型,貴州高等教育強(qiáng)勢的資源會更進(jìn)一步的全面整合,這將成為貴州省那些高層精英的富集區(qū)、研發(fā)高新科技的平臺,這將為貴安新區(qū)的建設(shè)發(fā)展以及花溪區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力與人才支持。

2.通過花溪大學(xué)城“科創(chuàng)基地”建設(shè)提升創(chuàng)新力,促進(jìn)貴州大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展,打造貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”

目前搬入花溪大學(xué)城的11所高等院校囊括了文、理、醫(yī)、工、教育、農(nóng)、經(jīng)、管、歷史、法這些學(xué)科,擁有多個博士授權(quán)點以及多個國家級的實驗室與工作站,并成立了“世界樹”云呼叫中心等,這些都將成為拉動地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大智力支撐?;ㄏ髮W(xué)城的科技型創(chuàng)新一直在提高其海拔高度,這對于貴安新區(qū)的經(jīng)濟(jì)型社會來說將會更加的彰顯“新引擎”、“發(fā)動機(jī)”的優(yōu)勢,將會進(jìn)一步促進(jìn)貴州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展,打造貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”,促使貴州經(jīng)濟(jì)進(jìn)入發(fā)展升級版。

三、花溪大學(xué)城的建設(shè)促進(jìn)高校之間文化傳播,并利用區(qū)域現(xiàn)有旅游文化資源,深入挖掘其潛在價值進(jìn)而進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域文化發(fā)展

大學(xué)城由于空間的開放性會使校園文化在區(qū)域和區(qū)域城市之間形成天然的流通。加之花溪大學(xué)城建成后將通過校際之間的教育資源如圖書館資源、課件資源、教師資源的共享,進(jìn)而對區(qū)域物質(zhì)文化和精神文化進(jìn)行滲透,從而提升區(qū)域文化。另外,花溪大學(xué)城不但具有各所高校的悠長辦學(xué)歷史、深摯文化積淀的校園文化,同時具有天河潭、十里河灘、花溪平、夜郎谷、青巖古鎮(zhèn)等自然景觀和人文景觀構(gòu)成的旅游文化資源,帶有濃厚鄉(xiāng)土氣息的布依族鄉(xiāng)土文化,大學(xué)城的建設(shè)發(fā)展將對區(qū)域現(xiàn)有文化進(jìn)行新的闡釋和推廣,在此基礎(chǔ)上用來加快區(qū)域內(nèi)本土文化的進(jìn)步,并用以帶動其相關(guān)性文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,全面打造貴州花溪文化創(chuàng)新旅游區(qū)。

四、花溪大學(xué)城建設(shè)將促進(jìn)區(qū)域政治民主化進(jìn)程和區(qū)域和諧社會的構(gòu)建

大學(xué)城不僅是新思想源泉以及交流中心,并且還是高素質(zhì)精英誕生的地方。這些精英在畢業(yè)之后很有可能成為各行業(yè)的領(lǐng)軍人物,他們將有可能經(jīng)由多種形式的參與議政來左右政府決策以及行政,全面性推進(jìn)區(qū)域內(nèi)政府決定,使得他們的行政更加的專業(yè)、科學(xué)與民主,這么一來,能夠全面提升區(qū)域內(nèi)政府的決策以及執(zhí)政的能力,加速政治文明建設(shè)。大學(xué)城通過營造“樹立社會主義核心價值觀觀、培育文明道德風(fēng)尚,打造健康并且充滿正能量的思想氛圍”的教育、人文乃至文化環(huán)境,讓他們可以凝聚人心,還能夠加速社會和諧的創(chuàng)建,從而促進(jìn)區(qū)域和諧社會的構(gòu)建速度。

五、花溪大學(xué)城的建設(shè)會推動貴陽生態(tài)文明的發(fā)展

1.結(jié)合貴安新區(qū)建設(shè),創(chuàng)建“生態(tài)綠廊”,加速貴安新區(qū)生態(tài)化產(chǎn)業(yè)進(jìn)步

花溪大學(xué)城結(jié)合貴安新區(qū)建設(shè),校園綠化規(guī)劃與周邊道路從生態(tài)、功能、景觀、發(fā)展等四個方面著手,打造總體風(fēng)格大氣統(tǒng)一、色彩絢麗的生態(tài)節(jié)約型綠地,通過豐富多變的景觀節(jié)奏增強(qiáng)綠色廊道的景觀效果,把大學(xué)城周邊道路建設(shè)成為以多彩生態(tài)景觀為特色的生態(tài)路、景觀路、環(huán)保路。每一處都貫穿著“融會自然山水之美,打造生態(tài)文明之路,建設(shè)山水之都、田園城市”的理念。寬闊的城市大道、美麗的“生態(tài)綠廊”、詩意般棲居的“東方瑞士”,這一切讓投身貴安新區(qū)的“產(chǎn)業(yè)大佬”驚喜交集,促使區(qū)域產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)生態(tài)化發(fā)展。

2.加強(qiáng)生態(tài)文明交流合作,促進(jìn)貴州生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)

貴安新區(qū)已與北大簽訂《北大與貴州省人民政府合作框架》,在花溪大學(xué)城共建貴州北大生態(tài)文明大學(xué)城,以此作為貴州省的全國性生態(tài)文明首個示范區(qū)。花溪大學(xué)城的創(chuàng)建依靠這個項目,加強(qiáng)生態(tài)文明交流合作,聯(lián)合北京大學(xué)建設(shè)北京大學(xué)貴州生態(tài)文明國際研究院,并聯(lián)合美國斯坦福大學(xué)、英國倫敦大學(xué)、以色列希伯來大學(xué)等10所世界知名大學(xué)在花溪大學(xué)城成立國際綠色大學(xué)聯(lián)盟,這將為貴州生態(tài)文明的建設(shè)發(fā)展提供決策參考和人才支撐,推動全球生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展。

現(xiàn)如今,貴州省的花溪大學(xué)城正朝著建設(shè)“人才高地、科創(chuàng)基地、生態(tài)園地”的宏偉方向前進(jìn),為實現(xiàn)貴州“人才強(qiáng)省”、“后發(fā)趕超”、“同步小康”的三個夢想提供強(qiáng)大的動力,進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)、文化、政治、生態(tài)的全面建設(shè),加快貴州省經(jīng)濟(jì)社會全面進(jìn)步。

參考文獻(xiàn):

[1]李翔著.大學(xué)城建設(shè)對區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì)和文化的影響[A].山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報,2012.

[2]羅坤瑾.大學(xué)園區(qū)教育資源共享模式研究[A].經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,2012.

[3]彭慧芳,等.廣州大學(xué)城課程資源共享的理論與實踐探[J].高教論壇,2008.

[4]李軼芳.高等教育與文化的關(guān)系透視[J].大學(xué)教育科學(xué),2003.

[5]高山,王靜梅.大學(xué)城可持續(xù)發(fā)展的理性思考[J].教育發(fā)展研究,2007.

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