劉彤彤

河北大學(xué)

于畫中來向心中去
——淺析電影音樂

劉彤彤

河北大學(xué)

電影作為復(fù)合型藝術(shù)，包含眾多表演藝術(shù)門類，其中電影音樂更是電影中必不可少的重要組成部分。就電影音樂的含義、起源、配樂方式等幾個方面而言，電影音樂在電影中具有十分重要的地位與應(yīng)用。以《交響人生》為例，具體分析電影音樂對電影劇情走向的輔助功能，為電影與音樂兩門學(xué)科交叉發(fā)展提出了新見解。

電影音樂；音樂體裁；表演藝術(shù)

在一部電影中起主導(dǎo)作用的是劇情，而在劇情中其中到作用的則是臺詞。臺詞影響著整部電影的走向和內(nèi)容、敘述和表達(dá)，但人們往往只注意了字幕，卻忽視了另一種非常重要的對話，即背景音樂，也就是我們說的電影音樂。

電影音樂是電影的重要組成部分，是對電影的詮釋紐帶。一首好的電影音樂，對整個影片起著至關(guān)重要的作用。通常一部電影會由多首音樂相襯，以更好的襯托出電影需要表現(xiàn)的內(nèi)容。而相對的，一部好的電影，更需要好的電影音樂來配合以達(dá)到劇情效果，烘托感情，或者是助推情節(jié)的發(fā)展。為電影而創(chuàng)作音樂，是電影綜合藝術(shù)中的一個重要組成部分。它的演奏通過錄音技術(shù)與對白、音響效果合成一條聲帶，隨電影放映而被觀眾所感知。【1】

作為20世紀(jì)新出現(xiàn)的音樂體裁，它有音樂的一般共性，又有自己的特性，在當(dāng)代人的文化生活中占有重要地位。巴拉茲指出：“當(dāng)聲音效果能對劇情的發(fā)展起決定性作用時，聲音的劇作意義就變得更深刻、更重要了，這時聲音不僅出現(xiàn)在劇情的發(fā)展過程中，并且進(jìn)而影響整個過程”。他還說，“聲音不僅是畫面的必然產(chǎn)物，它將成為主題，成為動作的源泉和成因。換句話說，它將成為影片中一個劇作元素?！薄?】電影雖然基本上可以稱為是一種視覺藝術(shù)，但聽覺因素也是其中不可或缺的重要組成部分，電影音樂與人物的對白、旁白及音響效果結(jié)合，會使觀眾在接受視覺畫面的同時產(chǎn)生對電影藝術(shù)更加深刻的理解與感受。但如果電影音樂脫離畫面單獨存在，則失去其視聽統(tǒng)一的綜合功能。但特別完整的片斷，仍可作為獨立音樂作品予以演奏和欣賞。如《交響人生》中的《柴可夫斯基小提琴協(xié)奏曲》，《八月迷情》中原創(chuàng)的《八月狂想曲》，以及《霸王別姬》中傳唱已久的《當(dāng)愛已成往事》等。

瓦爾特·帕特爾曾說過：“一切藝術(shù)都是音樂(包括電影藝術(shù))的,音樂具有自生性、自主性”。然而,音樂的誕生絕不是偶然,而是在與在場的人文符號、時空、在場者(作者、表演者、聽眾)等復(fù)雜的人文交互中誕生的。一首好的電影音樂，在電影中并不會喧賓奪主，也不會讓觀眾閉上眼睛，只是輕輕聆聽，很多時候觀眾不能注意到電影音樂的開始與結(jié)束，往往是因為音樂與劇情相互貼合的結(jié)果。比如在大型史詩鏡頭出現(xiàn)時，音樂一般以銅管組為主，用昂揚向上的旋律相伴，使本已波瀾壯闊畫面更加雄壯，激烈的銅管對話，小號的吶喊，長號的咆哮，以及大號穩(wěn)重的節(jié)奏感，往往能促使觀眾血脈噴張，希望與電影中的勇士并肩作戰(zhàn)。如《加勒比海盜》中的《He's a Pirate》，其慷慨激昂的旋律十分震撼。而如果電影想表達(dá)一些細(xì)膩的鏡頭，例如愛情，親情，些微的感動，配樂一般以輕松的鋼琴旋律，或者是深沉的木管組，流暢優(yōu)美的弦樂組相互配合，黑白鍵大珠小珠落玉盤，長笛輕輕縈繞，大提琴低聲吟唱，可以讓鏡頭中看得到的溫暖彌散開來，觀眾自然會身心舒暢，沉浸其中，難以自拔，在電影《北非諜影》中，一曲《卡薩布蘭卡》百轉(zhuǎn)千回，令人扼腕。

這正是電影音樂要做到的，太多的情感、思想，僅僅靠畫面刺激與對白宣敘，難以達(dá)到預(yù)期效果。因為電影本身就是一種表演藝術(shù)，表演藝術(shù)無論是在東方或者是西方，都是與音樂息息相關(guān)的。在古代中國，人們會欣賞皮影、京戲、黃梅戲、梆子戲，這些劇種無一例外都是需要戲班子作為支持的，戲班子的組成部分，除了人聲歌唱，就是彈撥、拉弦、吹打樂器。而西方主要的表演藝術(shù)之一，歌劇，與中國戲曲更是有著驚人的相似，都是人聲與器樂的組合體，甚至歌劇對音樂更為依賴，一支完美的歌劇，更需要一支完美的管弦樂團(tuán)才能真正的詮釋。

所以，表演藝術(shù)集大成者的電影，雖經(jīng)歷了從無聲到有聲的過程，但電影能從無聲發(fā)展到有聲，這正是滿足了人們對動效和聲音需求。期望能有除了攝影美術(shù)之外的表達(dá)形式，其與音樂有不可分割的關(guān)系。電影具備多種節(jié)奏功能，如主觀節(jié)奏、客觀節(jié)奏、導(dǎo)演心理節(jié)奏和觀眾心理節(jié)奏等等。只有音樂這種形式和電影在節(jié)奏上是非常統(tǒng)一的，其它藝術(shù)形式就略差一些。音樂可以通過不同的音樂節(jié)奏和音樂語言，來表達(dá)這些節(jié)奏，迎合故事不同風(fēng)格、不同場景的需要。從某種程度上說，音樂對電影的作用是任何形式都不能替代的?！?】

以電影《交響人生》為例，電影通篇主要采用了柴可夫斯基小提琴協(xié)奏曲作為配樂。首先在電影開始之時，電影中的大劇院樂團(tuán)演奏出了這部小提琴協(xié)奏曲第二樂章，如歌的行板將人帶入交響樂奇妙境界，如夢如幻，音畫交織，似乎主角正在指揮著龐大的交響樂團(tuán)進(jìn)行演出，但是此時主角手機(jī)突然響起，這無疑造成了極大反差，生動流暢的音樂被機(jī)械電子音樂所打斷，預(yù)示著主人公音樂殿堂直落入了普通而平凡的生活，為整個電影鋪下了基調(diào)。在電影最后，柴可夫斯基的旋律再次響起，在經(jīng)歷了一系列的奮斗與努力后，樂團(tuán)終于走出了俄羅斯，站在了世界舞臺之上，這時生動活潑且具有昂揚向上俄羅斯民族精神的第一、第三樂章依次響起，開始時樂團(tuán)音調(diào)不準(zhǔn)，試音嘈雜，但是在指揮的調(diào)整下漸入佳境，正是之前艱難組團(tuán)與重拾夢想的真實寫照，更以明顯的俄羅斯風(fēng)格喚起對故鄉(xiāng)的深沉熱愛。第三樂章的主題具有俄國風(fēng)激烈地敲擊之感，是屬于俄國民俗舞曲特雷巴克的一種，以很強(qiáng)的節(jié)奏，快活地進(jìn)行，昭示了音樂家經(jīng)歷艱難困苦最終成功的喜悅心情。

由《交響人生》可以透視出，電影音樂與電影相輔相成的關(guān)系，甚至可以說是花開并蒂?？档抡f過：“美是無目的的合目的性?！弊鳛樗囆g(shù)門類的兩種主要學(xué)科，電影雖誕生稍晚，但勢頭強(qiáng)勁。而音樂作為古老的藝術(shù)學(xué)科，其生命力更是不言而喻。

[1]于潤洋.電影音樂美學(xué)問題探討[J].音樂研究,1982年,第4期：第41—63頁.

[2]貝·巴拉茲.電影美學(xué)[M].中國電影出版社,1959年版,第138—139頁.

[3]卓菲婭·麗薩.電影音樂美學(xué)[M].波蘭音樂出版社，1964年版，第168頁.

劉彤彤（1993-），女，漢族，河北保定人，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)本科在讀。