尚佳安

陽光斜斜地灑落在書桌上，光線柔和溫暖，從巴黎帶回來的書籍泛出淡雅的光澤，那一個(gè)個(gè)精巧的字母清晰如昨日，它們記錄著一段痛苦的日子，也見證了一個(gè)破繭成蝶的故事。

去年冬天準(zhǔn)備去法國旅行，我對(duì)法語這門有著一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的語言有了新的興趣，拆開柜子上已經(jīng)布滿灰塵的包裹，曾經(jīng)的課本映入眼簾。我翻開它，埋在書桌前努力喚起一些記憶，用手指著插圖，仔細(xì)對(duì)應(yīng)著插圖，連回憶帶猜地寫下單詞的中文意思，再從書架上抄起《法漢小詞典》一一對(duì)照。才幾天，課本上已經(jīng)布滿了各色彩筆的印記，我的心被攪得心煩意亂。只會(huì)認(rèn)不會(huì)讀，有什么用呢？法語的發(fā)音，我一無所知呀。

一不做二不休，我從網(wǎng)上找到視頻教程，每個(gè)午后都跟著學(xué)。視頻里說一句，我就跟著讀一句。有時(shí)教程的語速太快，我就無奈地按下鼠標(biāo)一次次暫停，或盡量放慢速度，然后反復(fù)跟讀，努力把舌頭理順。遇到了視頻中一閃而過的不認(rèn)識(shí)的詞，我會(huì)求助詞典，把它們的中文釋義和例句工整地抄在小紙條上，貼在書桌上，得空就瀏覽。

每次做這些，我都仿佛是窗外那株一次次被刺骨的寒風(fēng)刮倒在地的葡萄藤，被那密密麻麻的單詞、復(fù)雜拗口的發(fā)音攪得頭腦發(fā)昏，卻始終感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，痛苦煎熬著我的內(nèi)心。冬天的太陽那樣明亮耀眼，我卻看不到方向，只是內(nèi)心有一個(gè)固執(zhí)的聲音告訴我：也許還有希望，也許不久就會(huì)有進(jìn)步。

的確沒過多久，當(dāng)踏上巴黎的土地時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己可以磕磕絆絆地閱讀路邊的各種標(biāo)志，可以看懂廣告上的只言片語，可以和法國人簡(jiǎn)單對(duì)話……

那些天，巴黎的陽光溫和曼妙，像一個(gè)純凈的童話。我想起了北京午后的陽光和那個(gè)坐在窗邊學(xué)習(xí)的身影，欣慰和愉悅之感漸漸蔓延開來，在內(nèi)心里激蕩，所有忍耐和痛苦的堅(jiān)持，最終都化為成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。那些日子，我是痛苦的，也是快樂的。

教師點(diǎn)評(píng)

本文是小作者在初三語文期末考試時(shí)當(dāng)堂完成的考場(chǎng)作文。在閱卷過程中，這篇文章令老師眼前一亮。清新浪漫的選材，讓我們看到作者對(duì)生活的熱愛。關(guān)于法語學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)描寫，令人感受到實(shí)實(shí)在在的“痛苦”；但正是這“痛苦”的過程，成就了巴黎之行的愜意和快樂。能夠在考場(chǎng)上選擇這樣獨(dú)特的題材，并寫得如此流暢，足見作者敏銳細(xì)膩的思考。

（史笑菲）