范開源

一日，老媽收拾衣櫥，跑過來征求我的意見：“我把你以前的校服都整理了一下，看看親戚朋友有誰需要的就送人吧，你覺得呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，站起身，下意識地走到衣櫥旁，似乎像是來見這些校服最后一面?？粗@些曾經(jīng)陪伴我多年的校服，記憶中突然涌出些許甜蜜，當(dāng)即大手一揮——盤點(diǎn)一下我曾經(jīng)穿過的校服。

啊，那一抹青綠

猶記得小學(xué)時(shí)，那現(xiàn)在想想仍然“勾人眼球”的校服。那是多么無法言傳的一抹綠?。⌒迈r的，清香的，在陽光的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像……就好像清新美麗的“一團(tuán)青草”，尤其上面還點(diǎn)綴了些許雜色……

也幸虧小學(xué)要求不太嚴(yán)，所以幾乎很少有人每天穿校服，基本上都穿自己的衣服。而這特立獨(dú)行的青綠色校服呢，也只是到了某些特殊的場合，才堪堪“派上用場”。而每當(dāng)這時(shí)候，同學(xué)們就會一片“怨聲載道”，望著手中這奇特的草綠色雜花校服，無奈搖頭。

墨綠，深沉的綠

擺脫了小學(xué)的草綠，卻又迎來了初中的深綠。我默默嘆息：難道，我終于還是逃不掉綠色情緣嗎？

無奈地?fù)u頭，我不得不正視現(xiàn)實(shí)。令人有些許安慰的是，堂堂大附中，不愧是傳說中的大附中，就連校服也那么清新脫俗。深沉的墨綠，就好像不語的智者。

不過……也正是在這深沉之綠上，我還鬧了件糗事。

記得剛上初一時(shí)，老媽由于沒經(jīng)驗(yàn)，剛開始訂校服時(shí)，只給我訂了一套。沒想到……沒想到那套校服到手之后，穿上正合身，把我裹得倒是嚴(yán)實(shí);可是寒假一過，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)小。老媽連忙給老師打電話，要再訂兩套大的。沒想到這兩套大的，竟然下學(xué)期才到。而初二上學(xué)期，我有一次要上臺講話，新校服卻不知身在何處，還沒到手。老媽看著這身把我裹成“酒桶”的校服，急得抓耳撓腮，只好從別人那里借來了一套。由于借者乃是1米8的個(gè)子，所以校服穿在我“肥胖”的體型上，略顯寬松。而之后兩套校服終于到手，老媽卻悲催地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)學(xué)期，我的個(gè)子和腰圍也隨之增長，這兩套校服又無法“續(xù)航”。老媽含淚讓我訂了兩套新的校服，而且是超大號的。結(jié)果，沒想到，新校服到手之后……竟然不再是那種深沉的墨綠，而是新的藍(lán)白“生死戀”！

不禁無語。

藍(lán)白“生死戀”

說起來，現(xiàn)在很興這種藍(lán)白色，一藍(lán)一白，仿佛前世的糾葛不清，今生的緣起緣滅，給人一種唯美的遐思。而現(xiàn)在，我們大附中也終于在新初一開始了“生死之戀”，藍(lán)白交織出一個(gè)個(gè)輕盈的身影。墨綠校服已經(jīng)成為了高年級的象征，但隨著“上級”的“校服同化計(jì)劃”，高年級也開始下發(fā)藍(lán)白校服，校園中身著藍(lán)白雙色的身影越來越多。而每當(dāng)我穿著墨綠校服走在人群中時(shí)，總有一種莫名其妙的優(yōu)越感。

當(dāng)然，本《校服圖鑒》并沒有收錄完全，還將會隨著本人的升級而逐漸擴(kuò)充。若大家對此有什么想法，本人將會集思廣益，擇優(yōu)入選2015年度的《校服圖鑒》哦！

（指導(dǎo)教師：李超）